孙九校班级文化建设评比建设方案
孙家岔九年制学校班级文化建设评比方案
班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班级集体同学的学习、工作、生活等各个方面,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着我们的行为。
一、活动目的
通过班级文化建设系列活动,树立健康、文明、积极进取的班风,从而形成良好的校风。要让我们的班级具有特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性。
二、总体要求
1、精心策划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用,彰显班集体和学科特色;让师生感觉“舒心”。
2、充分调动学生参与积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼,受到教育。
3、创建干净整洁的宿舍环境,让学生在学校能体会到家的温馨。
4、培养学生的主人翁意识,爱护校园环境,争做孙九小主人。
三、评比范围:(一——九年级)教室、(三——九年级)环境区、四——九年级)宿舍。
四、评比时间:第四周星期二
五、评委成员:
组 长:苏俊平
副组长:崔增田 吕江鹰 刘永高
成 员:沈小钧 何 清 刘玉芳 李子林 崔建庭
武汉宇 杨乐仙 张利雄 乔 丽
六、具体评比细则
1、教室物品布置:
(1)地面整洁,桌凳排列整齐横竖对齐成直线。
(2)讲台面上物品放置整齐,无杂物,无积灰。
(3)门沿、窗沿、标牌无积灰。
(4)卫生角内卫生洁具清洁,摆放整齐、有序。
(5)制度、表格、奖状等张贴规范、美观。
2、教室环境布置:
(1)环境布置主题内容积极向上,整体布置体现和谐、整洁、美观、大方。
(2)充分利用班级文化板等地方营建富有生命气息的班级文化环境。
(3)教室环境布置,要注意根据学生的年龄特点、年级特点,注意突出知识性、趣味性、激励性、教育性。
(4)教室环境布置要注意整体协调,布局统一,防止因杂乱无章、缺乏美感和喧宾夺主而分散学生注意力。
(5)教室环境的布置也要符合教育规律,既能美化环境,营造良好氛围,又能赏心悦目,陶冶学生情操,起到真正无声的教育作用。
3、宿舍布置要求
(1)要求门窗玻璃明亮,无浮尘积垢,阳台无乱堆杂物。
(2)地面无污渍痰迹,瓷砖保持洁白。
(3)被子等床上用品叠放整齐,床单平整,无堆积物。
(4)皮箱、脸盆、热水瓶、毛巾、牙缸等生活用品摆放整齐美观。
(5)墙壁白净、不乱贴乱挂。
(6)不私接电线,不使用违章电器,人离要关灯、关水。
七、评定办法:
对各班教室、宿舍布置进行量化评比,其中教室占60%、宿舍占40%,环境区为测评项目(即环境区打扫不彻底,保持不到位取消文明班级评比资格),实行评定小组成员现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求剩余得分的平均分,各班总成绩=教室平均分*60%+宿舍平均分*40% 。根据各班所得分由高到低依次评出:一、二、三年级前两名,四、五、六年级第一名,七、八、九年级前两名的班级为文明宿舍,并在次周的升旗仪式进行颁奖仪式,并给予文明班级班主任300元奖励。
2014—2015学年度第一学期孙家岔九年制学校
班级文化建设评比方案
孙家岔九年制学校政工处
孙家岔九年制学校团支部
二〇一四年九月