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    与《财政政策内部时滞的微观经济分析》相关的范文

  • 03-03 实习报告:我们身边的市场与微观经济主体
  • 实习报告:我们身边的市场与微观经济主体 摘要:从7月5号开始,学校组织我们大一国际经济与贸易专业和经济学专业的150多名同学进行了为期3天的校外实习。这三天我们走访了迎新街的各大市场,得一文化广场的图书市场,太原花鸟鱼市场,恒源钢材市场,红星·美凯龙家居市场以及新华化工厂。通过参观调查这些生活中与我们息息相关的市场与微观经济主体,我们了解到了一个完整的市场体系是怎样运转的,是由哪些微观基础组成的以 ...

  • 05-14 企业资本市场税收交流材料
  • 内容提要:本文从宏观经济和微观经济的角度分析了企业内部资本市场的发展创新与税收政策对接的必要性,并在此基础上,从企业所得税的角度探讨了当前我国如何完善明晰现行的资本市场税收政策问题,以期为推动我国资本市场的长足发展有所裨益。   关键词:内部资本市场;二元所得税制可转换债券   一、我国企业内部资本市场的发展创新与税收政策对接的必要性   资本市场可以分为外部资本市场和内部资本市场。之所以出现内部 ...

  • 06-10 项目采购管理中有效降低成本调查分析报告
  • 项目管理是在有限的资源条件下,为实现项目目标所采取的一系列管理活动。现代项目管理的知识体系被划分为9个知识领域,包括:项目综合管理、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理以及项目采购管理。本文所关注的是其中的项目采购管理领域,并从项目资金的合理使用角度出发,探讨在项目的采购管理中应该如何降低成本、减少现金流出,并提高项目资金的使用效率。 ...

  • 05-17 应用文写作的几个问题
  • 在长期的教学实践中,笔者发现在应用文写作中还存有许多问题。这些问题的存在,影响了应用文写作的规范化,既不利于应用文写作教学,更不利于应用文写作实践。其中有以下几个问题,尤其值得重视。   1.关于计划、总结的标题问题   这个问题就是在计划和总结的标题中加不加“关于……的”。一般教科书中都没说不准加介词结构“关于……的”,而有的教科书说可以加,如由东方文化出版社出版于立源等主编的《当代企业管理应用 ...

  • 01-08 企业经营与政府行为的关系
  •   企业经营与政府行为的关系      企业与政府之间的关系,是我国经济体制改革过程中必须正确处理的一个关键问题。它关系到我国企业能否真正成为市场主体,社会主义市场经济体制能否完善,经济能否实现健康、持续发展等重大改革课题,因此一直受到经济理论界和企业界的关注。本文所涉及的政企关系并不仅仅是政府与国有企业的关系 ,而是包含了所有性质的企业与政府之间的关系。   1.我国政企关系的新变化   1.1 ...

  • 06-18 辅修专业教学计划
  • 《市场营销》辅修专业教学计划 一、专业培养目标 本辅修专业培养德、智、体、美全面发展,具有市场营销管理理论、技术与方法等方面的知识及能力,能够在企、事业单位的市场营销管理部门及相关岗位从事营销管理工作的应用型市场营销专业人才。 二、专业培养要求 本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质: 1、基本素质:热爱祖国,愿为现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责 ...

  • 12-29 登山行动重大项目申报材料
  •   为了进一步加强本市的基础研究工作,提升*科技持续创新能力和国际学术地位,围绕国家和*市中长期科技发展规划和“登山行动计划”的要求和重点任务,针对生命科学、信息科学、材料科学等领域的前沿科学问题。开展以应用为导向的创新研究,特发布本指南。   一、研究专题和期限   专题一、成形制造中材料微观结构与应力场控制的研究   研究目标、内容   成形制造过程中的材料微观结构与应力场的控制是高精度、高性 ...

  • 04-09 如何做一名新时期的文化管理干部
  • 如何做一名新时期的文化管理干部 XX县文化体育和旅游局XXX   当前,文化已经成为世界各国综合国力竞争的重要组成部分,文化产业如雨后春笋般迅速兴起;同时,我国已把文化建设提到了前所未有的高度,把发展先进文化作为全面建设小康社会的重要内容,成为了党的立国之本。在新的历史时期,在新的发展机遇面前,作为一名文化管理干部,如何有所作为,振兴一方文化事业,笔者就此谈谈自己的浅见。   一、开阔世界眼光,正 ...

  • 07-23 辅修专业教学计划
  • 《公共事业管理》辅修专业教学计划 一、专业培养目标 本辅修专业培养德、智、体、美全面发展,具有公共事业管理理论、技术与方法等方面的知识及能力,能够在科技、文化、教育、卫生、环保、体育、企业、市政管理等公共事业单位、行政管理部门及相关单位从事管理工作的应用型公共事业管理人才。 二、专业培养要求 本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质: 1、基本素质:热爱祖国,愿为现代化建设服务,为 ...

  • 02-28 行政职业能力测验试题(A)类1
  • 这项测验共有五个部分,130道题,总时限为120分钟。各部分不分别计时,但都给出了参考时限,供你参考以分配时间。请在答题卡上严格按照要求填写自己的姓名、报考部门,涂写准考证号。 请仔细阅读下面的注意事项,这对你获得成功非常重要: 1.题目应在答题卡上作答,不要在这份题本上做任何记号。 2.监考老师宣布考试开始时,你才可以开始答题。 3.监考老师宣布考试结束时,你应立即放下铅笔,将试题本、答题卡和草 ...