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    与《新时代奖金制度-新》相关的范文

  • 06-11 房产中介公司人力资源建设薪酬设计
  • 房产中介公司人力资源建设薪酬设计   企业需要利用一切资源确保其生存和发展。在知识经济时代,对资源的消耗由物质资源转向了人力资源。现代企业之间的竞争归根结底是人才的竞争,中小企业流失了核心员工就失去了灵魂和实质,影响企业的发展壮大。高薪手段一直是房产中介企业吸引人才、留住人才、管理人才的重要手段。据调查显示,房产经纪人(又称房产顾问、房产中介员)这个职业有“低门槛,高收入”的特点,收入水平多年居各 ...

  • 09-03 奖金管理制度
  •   一、员工出勤奖金办法   (一)本公司为奖励员工出勤,减少请假,恪遵公司规章,特订定本办法。   (二)出勤奖金按点计算,每点20元,每月计分30点(600元)凡本厂员工(包括契约工)在厂工作每出勤1天给予1点。   (三)凡员工于当月份内请假者,不论事病假均按下列标准扣减奖金。   1.请假一天扣7点(140元)。   2.请假二天扣14点(280元)。   3.请假三天扣21点(420元) ...

  • 07-01 XX厂党支部抓基层党建工作交流材料
  • 以学习为先导 提高全员素质 推动车间整体工作   随着国企改革的不断深化,煤炭行业的改制重组工作已进入快车道,在逐步建立和完善社会主义市场经济机制的新形势新任务下,如何抓好基层党组织工作,发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。围绕企业的生产经营工作,与时俱进开展特色工作,是我们所面临的新课题。   XX车间现有员工37人,其中党员11人,入党积极分子5人,青工占车间全员总数的80%以上,担负着 ...

  • 12-12 行政管理人员薪酬管理制度
  • 一、 总     则 第一条  为全面创新公司引人、用人、选人、留人机制,建立科学、规范的薪酬管理体系,做到能够基本体现各岗位及从业人员对于企业利润最终形成的相对价值,参照《劳动法》和有关法律法规,制定本制度。 第二条  本制度适用于公司部门经理之下、《生产施工及辅助人员工资改革方案》所未涉及的固定员工的薪酬核定。 第三条  本制度所称薪酬,包括以货币形式直接支付给员工的工资和非货币形式作为工作补 ...

  • 04-21 销售管理制度
  • 销售管理制度 薪酬管理制度管理 一、目的 为适应企业发展要求,充分发挥薪酬的激励作用,进一步拓展员工职业上升通道,建立一套相对密闭、循环、科学、合理的薪酬体系,根据集团公司现状,特制定本规定。 二、制定原则 本方案本着公平、竞争、激励、经济、合法的原则制定。 1、公平:是指相同岗位的不同员工享受同等级的薪酬待遇;同时根据员工绩效、服务年限、工作态度等方面的表现不同,对职级薪级进行动态调整,可上可下 ...

  • 09-27 教职工考勤与奖罚制度
  • 教职工考勤与奖罚制度 1、教职工当月无病事假,学校发给出勤奖120元。 2、教职工原则上不得请事假,但确因重大事情,且必须本人亲自到场,时间上又不可调整的,由本人书面申请,说明情况,经学校批准,方可请假。事假一般全期累计不得超过5天。半天以内的事假,事先向办公室主任请假,并登记了的不扣分,也不扣钱;7天以内由校长批准,7天以上的由学校报经淮川街道浏阳河中学批准后方能准假。 3、因公外出参加会议、学 ...

  • 01-24 XX局效益薪金分配办法
  •   为了充分体现“在其位,谋其政、负其责、享其酬”的权、责、利均衡到位原则,加强局属各部室达成本年度工作目标和进一步提高创利水平,特制定本办法。   第一条本局根据业务状况,对品德高尚、遵守规则、遵守劳动纪律、努力工作并取得显著工作业绩的在岗职工给予奖励。   第二条所定效益薪金标准,如本局遇业务状况不良和遇到人力不可抵抗的灾难,可停发或部分减少。   第三条根据本局劳动人事管理制度第七条奖惩办法 ...

  • 05-16 公司薪酬管理制度
  • 公司薪酬管理制度 第一章总则 第一条目的和依据 1、1 目的 ⑴使公司的薪酬体系与市场接轨,能够达到激发员工活力的目标; ⑵把员工个人业绩和团队业绩有效结合起来,共同分享企业发展所带来的收益; ⑶促进员工价值观念的凝合,形成留住人才和吸引人才的机制; ⑷最终推进公司发展战略的实现。 1、2依据 依据国家有关法律、法规和公司的有关规定,制定本制度。 第二条适用范围 本管理制度适用于公司全体人员,其他 ...

  • 06-18 XXXX的薪金和奖励制度通用的薪金和奖励制度
  •   XXXX公司的薪金和奖励制度使员工们工作得更快、也更出色。其秘诀是:只奖励那些完成了高难度工作指标的员工。  在XXXX公司试图让这些管理人员把他们公司崇高的宗旨具体到实际中来。告诉他们,假设你们本部门圆满地完成了一个大型项目。请准确地描述你们的上级、你们的同事和你们的下属为了完成这个目标是如何改变他们的行为的。要有一系列的准则去衡量他们的工作。即使是很难以量化的事情,例如一位经理如何使客户感 ...

  • 11-20 教学成果嘉奖制度
  • 教学成果嘉奖制度 为奖励取得教学成果的教师,鼓励教师从事教育教学研究,提高教学水平和教育质量,制定本制度。 一、考核加分: 1、教学技能:一等奖:全国级40分,省级20分,市级10分、校级3分; 二等奖:全国级32分,省级16分,市级8分、校级2分; 三等奖:全国级24分,省级12分,市级6分; 2、经验成果:(1)凡在教育主管部门组织的比赛(或主办的刊物)中,论文获奖或发表均按以下标准计分:(其 ...