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    与《设计师的成长之路》相关的范文

  • 08-29 名师培训心得体会:铭记专家教导,追寻名师之路
  • 铭记专家教导,追寻名师之路 -名师培训心得体会 带着一份对学习的渴望、对教学的执着,我很荣幸地参加了20XX年梅江区中小学“名教师”培训学习。本次的培训学习,对我们每个人来说都是一个难得的机遇。区教育局为我们搭建了一个高层次的学习平台。借助这个平台,我们能与一些优秀教师、专家们有了零距离接触。非常感谢区领导和学校领导给我这次学习的机会。本次培训我们认真听取了几位专家教授的报告,经历了理论学习、现场 ...

  • 12-10 我的特教之路
  • 我的特教之路 20XX年5月,带着好奇和爱心,我进入了一所特教学校,并无数次地被那里“断翼”的天使们感动。因为工作的热情和在艺术教育的成绩和专研,学校为我创办了一个艺术班。这个由16名心智障少年组成的新集体,在其尘封已久的内心世界中,依然燃烧着对艺术的渴望和对真善美的向往。作为他们的音乐教师,我通过总结多年的音乐教育经验,以及长期对艺术治疗的学习与专研,创立了一套属于自己、科学有效的艺术治疗理念, ...

  • 07-25 交通运输职业规划设计
  • 职业规划设计 姓名:*** 性别: 年龄: 学院: 专业: 学号: 电话: 电子邮件: 规划年限: 撰写时间: 年 月 日 职业生涯规划设计书 目录 1 自我分析 1.1我的价值观;………………………………………………….. 2、环境分析……………………………………………………… 2.1家庭环境……………………………………………………… 2.2学校环境……………………………………………… 2.3一 ...

  • 09-03 漫漫爬坡路,殷殷教育情-镇2014年教育教学总结
  • 漫漫爬坡路,殷殷教育情-镇20XX年教育教学总结 20XX年,xx教育围绕“办好每一所学校,成就每一个学生”的均衡发展主题,坚持“立足常态,抓实细节”,突出“质量兴校,质量兴镇”的工作核心,全镇教育以殷殷教育深情,行进着一条漫漫爬坡之路。 一、关注常态教学,强化细节管理 20XX年,xx镇提出了“精细管理”的策略和目标,要求各中小学校将“精细意识”体现在教育常规管理中,每一个步骤都精心,每一个环节 ...

  • 11-21 乡村小学教导主任先进事迹材料
  •   ###,男,生于1979年1月,新陂乡觉村小学教导主任。他出生在一个教师家庭,他的父亲是一位深受学生敬爱的小学老师。父亲与学生之间那种深厚的师生情谊,令###自幼就对将来成为一位好教师充满了向往。###1995年执起教鞭当起代课教师,正是他手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,通过他的勤奋学习,1999年12月毕业于江西赣州师范学校,真正成为一名人民教师。###从教xx年来,坚持教学一线工作,兢 ...

  • 12-01 小学校长总结材料:脚踏实地走改革.创新之路
  • 标题:脚踏实地走改革、创新之路   我于1982年7月于万县师范学校毕业,1982年8月-1983年8月在万县GG一校任教,担任学校教研组长;1983年9月-1988年9月在万县ZZ二校任教,担任四年副校长,主持学校教学教研工作;1988年10月至今在重庆市XX区GG中心小学任教,担任校长,主持学校全面工作。   在任教期间,担任过班主任、中队辅导员,任过语文、社会、常识、体育等学科的教学,担任过 ...

  • 03-08 九年级教学计划
  • 一、教学内容 1.《历史与社会(九年级全一册)》 2.《思想政治》第五册 二、教材分析 人教版《历史与社会(九年级全一册)》《我们面对的机遇与挑战》在七、八年级教学内容的基础上,围绕人们最为关注的若干现实问题,诸如和平与发展;人口、资源与环境;人权、民主与法制;经济成长、科学进步与道德建设;政治多极化、经济全球化与文化多元化等,培养学生进行综合分析,思考应该建设一个什么样的社会,促进学生立足于当代 ...

  • 06-19 全国励志成长成才优秀学生事迹材料
  • 全国励志成长成才优秀学生事迹材料 贫寒不移求学路,国家资助他成长 xx,男,汉族,1991年1月出生,xx省xx县人,中共党员。xx职业技术学院生物工程系园林工程技术专业xx届毕业生。 一、国家资助铺就成才之路 xx年9月至xx年xx月就读于xx县机电中等职业技术学校期间,时逢中等职业学校国家助学金体系建立之际,他在一、二年级时共获得国家助学金3000元。对于当时家境贫寒而又坚定求学的他来说,真的 ...

  • 03-01 沐浴在阳光下的成长之路(铸人征文)
  • 沐浴在阳光下的成长之路(铸人征文) 回首我的成长之路,它虽然坎坷,但也丰富多彩,在阳光雨露的滋润下,我一步一个脚印的走到了今天。时光荏苒,我渐渐地从一个咿呀学语的顽童成长为一个风华正茂的青年。从小学、初中,到高中,再到大学,我一路逐梦走来。为梦,我努力过,奋斗过,有泪水,亦有欢乐,我,不悔。原来,青春就是一条奋斗之路。 曾经拼搏在成长之路上,尽管泥泞坎坷,却也不曾退却。既然选择了远方,便只顾风雨兼 ...

  • 01-24 参加"国培"学习日志及心得体会
  • 参加“国培”学习日志及心得体会 丰乐乡春生小学 周丽萍 培训学习日志1 20XX年10月26日 培训二班 小学数学周丽萍 反思是数学思维活动的核心和动力,通过反思才能使现实世界数学化。因此,通过今天听了王姣姣博士的“课堂教学行为的反思与优化”专题讲座,找到了自己在课堂教学存在的不足。 对照自己的不足,使我更加明确了课堂教学行为存在的问题。在今后的教学中要采用多种提问方式,规范教学时间,规范讲课行为 ...