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    与《教育实践活动学习笔记》相关的范文

  • 03-14 开展群众路线教育实践活动学习笔记
  • 开展群众路线教育实践活动学习笔记 一、第4周自学时间 5月1日-5月7日 二、自学内容 《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》; 三、工作要求 1.支部集体学习研讨:车间(公司)集体学习讨论,以支委会的形式,围绕“增强宗旨意识,服务人民群众”和“认清‘四风’危害,增强党性观念”2个专题,组织支委成员开展2次专题集体学习讨论。 普通党员的集体学习讨论,以班组党支部或党小组会为主要形式,围绕“增强宗旨意 ...

  • 04-29 群众路线学习笔记:"少出去应酬,多回家吃饭"
  • 群众路线学习笔记:“少出去应酬,多回家吃饭” 最近,习近平总书记在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时,提醒党员干部要“少出去应酬,多回家吃饭”。朴实的语言,语重心长;简单的道理,意味深远。 “少出去应酬,多回家吃饭”,是健康生活方式的回归。无论对党员干部,还是普通百姓来说,这句话都非常在理。,下馆子应酬多了,随之而来的胆固醇、脂肪肝也高了多了,对身体的伤害越来越大。个别领导在酒桌上吃出人命来 ...

  • 03-30 群众路线教育实践活动学习会议记录笔记
  • 群众路线教育实践活动学习会议记录笔记 时 间:2014年2月7日上午9::30-10:30,下午14:30-15:30. 地 点:xx社区多功能室 参加人员:社区工作人员、隶属党员、群众代表 学习内容(摘抄): 一、马克思、恩格斯、列宁重要论述 •历史活动是群众的活动,随着历史活动的深入,必将是群众队伍的扩大。 •思想本身根本不能实现什么东西,思想要得到实现,就要有使用实践力量的人。 •共产党人为 ...

  • 11-28 永隆小学学习实践科学发展观活动学习制度
  •   为了扎实推进深入学习实践科学发展观活动,保证学习人员、学习时间落实,学习收到实效,每一名党员教师通过学习培训,能够自觉加强思想道德修养,熟练掌握并运用科学发展观,特制定如下学习制度。   一、学校集中学习和教师自学制度:   1、集中学习时间不少于10学时。每次学习前要将学习内容、时间及时通知学习人员。集中学习要有材料、有记录、有签到、有笔记、有心得。   2、要采取领导亲自上党课、专家辅导、 ...

  • 10-22 群众路线教育实践活动整理笔记
  • 群众路线教育实践活动整理笔记 1、中央政治局用6天半时间召开专门会议。 2、市委第13督导组专门到会指导。(2月17日) 3、总要求:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。 4、双一:不搞一锅煮、不搞一刀切。 双边:边学边改,边查边改。 两把:把职务安排当成政治福利,把退居二线当成退休 双报道:机关党组织、在职党员 两要求:规定动作不走样,自选动作有特色。 联系群众两带:带头讲政治、顾大局、守规矩、作贡 ...

  • 10-05 群众路线教育实践活动学习笔记
  • 群众路线教育实践活动学习笔记 真抓实干,就是要求必须深入实际,多到基层去,多到群众中去,多看多听,体察群众的冷暖疾苦,了解群众的所思所想,尤其要多到经济比较落后、群众意见比较多的地方,帮助那里出主意、想办法脱贫致富。不提脱离基层实际的口号,不定基层落实不了的指标。谁深深扎根于人民之中,同广大群众结合在一起,谁就有力量、有智慧、有办法,就能够经受考验,战胜困难。办好事,办实事,也要量力而行,也要尊重 ...

  • 09-27 群众路线教育实践活动学习会议笔记
  • 群众路线教育实践活动学习会议笔记 时 间:2014年2月8日上午9:30-10:30,下午14:30-15:30 地 点:xx社区多功能室 参加人员:社区工作人员、隶属党员、群众代表 学习内容(摘抄): 一、邓小平重要理论 •中国共产党员的含义或任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。 •凡涉及人民群众生活的事情,应当和群众商量,不能凭主 ...

  • 12-30 关于开展教师读书活动的实施方案
  • 为进一步深化教师职业道德教育,全面提高教师教书育人的业务能力,培养造就一支“师德高尚、业务精良,具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍,全面提高教育教学质量,决定在全校教师中开展读书活动,根据中心校要求并制定如下实施意见。 一、开展教师读书活动的指导思想 以贯彻落实“构建全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”为宗旨,以扩大教师阅读视野、丰富阅读内容 ...

  • 07-01 群众路线教育实践活动整理笔记
  • 群众路线教育实践活动整理笔记 1、中央政治局用6天半时间召开专门会议。 2、市委第13督导组专门到会指导。(2月17日) 3、总要求:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。 4、双一:不搞一锅煮、不搞一刀切。 双边:边学边改,边查边改。 双报道:机关党组织、在职党员 5、三以:以问题整改开局亮相、以问题整改注入动力、以问题整改交出答卷。 6、三不分类:不同领域、不同部门、不同层级。 7、三大:对作风之弊 ...