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  • 03-09 时事测验30题及答案
  • 1.中共中央、国务院3月28日在北京举行国家科学技术奖励大会。“高性能炭/炭航空制动材料的制备技术”和“耐高温长寿命抗氧化陶瓷基复合材料应用技术”双双摘取20XX年度__一等奖。 A.国家自然科学奖 B.国家科学技术进步奖 c.国家技术发明奖 D.最高科学技术奖 2.教育部3月29日颁布的修订后的《普通高等学校学生管理规定》,将于20XX年__起施行。规定确立了学生权益救济制度,增设了学生对处分享 ...

  • 12-14 2014年全国两会内容简介
  • 1)选举新一届国家领导 2)北京奥运会召开 20XX年,全球最大的体育盛会将在中国首都北京举行.中共中央政治局委员.北京市委书记.北京奥组委主席刘淇表示要以最大的热情,尽最大的努力,全面实现举办"有特色.高水平"奥运会和残奥会的目标,圆满完成党和人民赋予的光荣使命.在本届奥运会上,中国能夺多少金牌当然值得关注,但我们更关注中国将如何展示13亿人口的大国的风采,展示发展中大国的组 ...

  • 10-21 纪念九一八演讲稿:牢记九一八,屈辱怎能忘?
  • 纪念九一八演讲稿:牢记九一八,屈辱怎能忘? 尊敬的各位评委、亲爱的老师、同学们: 大家好!我演讲的题目是: 牢记九一八,屈辱怎能忘? 每年4月9日,以色列拉响为时2分钟的警报,所有的行人和汽车停立默哀,公共汽车上的人站在坐位旁,市场上的售货员停止工作,购货者低头站立。以纪念在纳粹大屠杀中被杀害的600万犹太人; 每年6月22日,根据普京的提议,俄罗斯全境为卫国战争牺牲的人默哀一分钟; 每年9月11 ...

  • 04-22 十八大精神学习体会:十八岁的我们
  • 十八大精神学习体会:十八岁的我们 冬季已悄然来临,十八大浩荡的的东方趋散了初冬时的寒意,而伴着时代春意盎然的气息,把温暖的微笑洋溢在每个国民的脸上。这是世界上最古老的民族的年轻的笑。十八大决议绘制的蓝图,积蓄了时代发展的动力,在为每一双与时俱进的脚步导航,形成世界上最坎坷的民族今天矫健的身影。我们十八岁了,我们有幸,一次次见证历史;我们有幸,一次次见证辉煌。 当我蓦然回首时,不禁为中国的子民喝彩, ...

  • 02-08 中国空军上校戴旭震惊国人的演讲稿(节选)
  • 敬爱的深圳的朋友们,很荣幸第二次来到深圳跟大家见面。 我们深圳在这十几年中一直在平安无事的发展,大家在挣钱,但是在我们的周边,大家也应该能感受到,连续不断地发生很多的问题,为什么会发生这些问题?我今天就要给大家解开这个谜。 为什么我们周边会出现这些事情?大家可以回想一下,进入20XX年几乎每个月都有关于中国的消息传来,远的不讲,奥巴马刚刚上台,便和日本密谋关于针对中国的很多事情,我们的很多人都还被 ...

  • 09-19 新学习体会:做一个高素质党员
  • 新《党章》学习体会:做一个高素质党员 十八大已经结束,但十八大所带来的震动与思考,远远没有停止。在这次会议上透露出来的讯息、昭示的发展方向,无不令人欣喜激动。作为一名党员,首当其冲要学习的,就是新《中国共产党章程》。经过对新党章全面、认真的学习,感觉收益匪浅,对新形势下我党承担的历史责任有了更清晰的认识,对党员的责任和义务有了更深刻的认识,下面,谈谈自己学习《党章》的一些心得体会。 十八大对党章进 ...

  • 12-03 我的中国梦演讲稿:蔚蓝色的中国梦
  • 我的中国梦演讲稿:蔚蓝色的中国梦 重庆市垫江县职业教育中心 高蕾 指导老师 游来凰 历史的点点滴滴犹如散落在偌大的沙滩上的沙石贝壳,零零星星。贪婪的看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵过的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月里。 从黄帝开创历史到如今我们讨论历史,我看到了太多太多的事迹,每个中国人都拥有者同样的中国梦,不管有多大的困难,地震,洪灾,泥石流,台风……但是我们都能 ...

  • 06-15 我的中国梦征文:清洁乡村
  • 我的中国梦征文:清洁乡村 我家前面有一块向日葵田,太阳升起时,它们面朝东方扬起笑脸。清晨,我爱在向日葵田里散步,呼吸着含在晨露里的青草香。 然而恍然若梦,我再回首时,竟发现那块向日葵田已经不在,工厂的烟囱高耸,不管太阳在何方,它都不会随着太阳的位置绽放它的笑脸,永远的冷峻,永远喷吐着铅灰色的烟雾。 母亲告诉我,那是镇里的化工厂,镇里想要发展经济,想要脱贫。 那时,我尚小,根本不知贫穷是何物。也许在 ...

  • 01-04 我的中国梦征文:老师,我的梦
  • 我的中国梦征文:老师,我的梦 “大三下半学期,师范生是要顶岗实习的”,这是在迈入大学校门的第一天被告知的必经大学生活,一直很期待它的到来,想体验站在三尺讲台上的感觉,想做一个可以任命班干部的班主任。不过,人嘛,总是凡事得亲身经历才能感同身受,所以对实习的期待直到今年的寒假便演变为惶恐,紧张:怀疑自己的知识面,怀疑自己的能力,怀疑自己的思想,怀疑自己能不能在所谓的“艰苦坏境”下生存。但是,时间是不会 ...

  • 10-29 新版教科版六年级下册科学教学计划
  • 新版教科版六年级下册科学教学计划 一、学生情况分析 通过几年的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,对科学本质有一定的了解,科学素养得到相当的培养,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣,科学素养发展态势良好;后进生对科学有种担忧敢,随着年级的升高,课程难度值增加,学习态度不够认真,加 ...