谁扼杀了中国儿童的创造力

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请不要扼杀孩子的天性 昨天课间教训学生的一幕还历历在目：二（2）班的一个小男生，正用脚用力的踢着校园里积存的雨水。看到他弄湿的鞋子和裤角，再加上他兴奋的神情，我真是气不打一处来。因为今天我值班，所以被我撞见，可得好好的教训一下他。于是，我大声的训斥道：你给我过来！小男孩显然被我的威严所吓倒。乖乖的走到我面前，低下了头。仿佛知道了自己做了错事。虽然见他如此，我也不能罢休，要让他知道这样做是违反了学校 ...

国培计划学习笔记 今天上午的课程是南京师范大学教授，博士生导师刘晓东的《儿童哲学与儿童文化》，关于这方面的知识我还是第一次接触，我初步的印象就是充分的尊重儿童、相信儿童、信任儿童、欣赏儿童。给我的印象是理论的东西多，他给我比较深的一个观点是“儿童的想象力和创造力需要我们成人去保护，而不是去培养”，我觉得很有道理，我们总是用成人的眼光去要求孩子，课堂上有时我们用我们固有的思想去培养孩子的创新能力，把 ...

小学生安全征文范文:交通安全 马子均 据统计，中国每年道路交通事故死亡人数超过10万人，其中有许多的少年儿童。 在21世纪现代化的今天，汽车已经越发越普及，在中国，已有超过两亿辆各型机动车，其中汽车超过一亿，而作为祖国未来的希望的少年儿童却普遍交通意识淡薄，致使每年大量未成年人因道路交通事故伤亡。中国每一分钟有一人因车祸伤残,每五分钟有一人因车祸死亡。每天死亡280多人,每年死亡10万多人,汽车数 ...

寻找失去的未来 当被囚于牢笼中的雏鸟仰望天空却无法飞翔,那会是何等的无奈,一个充斥着灰色调的未来将不会带来任何的救赎,一步错,步步皆错. 今天便让我来带领各位找回,失去的未来. 是否有这样一幅情景在脑海中浮现而似曾相识.你坐在书桌之前,默默地看着书本陷入深深的麻木,冰冷如同一尊雕像.此时此刻,你的心思却不在书上,飞向了你心中真正所想到达的那一片地方.那个地方,倾注着你的日思夜想.但是凌乱而忙碌的现

　　在培养跨世纪创造性人才的今天，教师是学生创造力的激发者。因此，教师首先要努力为学生营造和谐、融洽、宽松、平等、自由的氛围，鼓励学生积极思考，允许有不同的意见，并对学生“智慧火花”和“灵感”及时给予肯定，使学生真正成为学习的主人。 　　一、创设师生心理相融、合作交往的课堂气氛。 　　心理学研究表明，兴趣、快乐等与知觉联系起来的温和、愉悦、宽松的情绪，对认知具有组织作用。课堂教学已不再仅仅是传授知 ...

　　教师都有一颗爱生之心，但往往有些教师认为有好心没好报。那么教师怎样做才能把爱心体现出来呢？笔者认为应该从以下几方面着手： 　　首先是尊重和信任学生。用一句学生常用的话，“老师应该对我们有礼貌，我们也是人。”这里的人，指的就是学生的人格。 　　有一位教育学专家说过这样有意思的话：在今天中国的教室里，坐着的是学生，站着的是先生，而在精神上，这种局面恰恰打了个颠倒-站着的先生占据着至尊之位，而坐着的 ...

师德体会：不能缺失了的“爱”的良知 有人说，爱如洁白纯净、芳香持久的茉莉；有人说，爱如一把遮风挡雨、遮阳挡暑的伞；还有人说，爱如一杯热乎乎的茶；而我却说，爱如关怀。虽平淡无奇，但流露出的却是真情实意…… 浙江温岭蓝孔雀幼儿园教师虐童事件发生后，引发社会对教师素养及幼儿教育的广泛讨论。天真无邪的孩子惨遭虐待令人心疼，然而，为什么会有这样的情况出现呢？而我们又如何阻止虐童悲剧的重演呢？这起悲剧不仅在伤 ...

参观反腐倡廉教育基地心得体会 10月份，在营业部党委的组织下，我们一同参观了豫章监狱反腐倡廉教育基地，一幅幅图片，一个个故事，以及两个令人震撼心灵的自我反思，都让我不禁想起我所从事的金融事业，想起了我们天天跟钱打交道的工作性质,想起了我们金融部门的同行们，有多少人都因一念之差而走错一步导致全盘皆输，选择了贪占国家资金逃跑的道路，结果换来了终生的悔恨！从此面对着长久的监狱生涯！ 面对物欲横流的当今社 ...

辩论演讲稿：不抛弃 不放弃 各位老师、同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《不抛弃不放弃》。 “不抛弃不放弃”这句话源于《士兵突击》的一段台词，它体现了军人的精神。“不抛弃不放弃”这句话被广泛运用于汶川地震，它体现了对每个生命的尊重。我今天说的“不抛弃不放弃”是一个教育故事，是一个一线教师面对业绩和心灵的选择。 这事还得从去年九月开始说起。去年，我换了所新学校，担任一年级的语文老师兼班主任。很不幸 ...

科学发展观，要义在发展，核心在“以人为本”。可以说，“以人为本”已经成为时代的吁求。 以人为本，就是把“人”放在中心位置，尊重人，欣赏人，发展人，以每一个人价值的实现为最终旨归。试想，中国有多少人口？如果每一个中国人都能最大程度地释放自己的能量，那将会对生产力的解放起到何等巨大的作用！ 所以，任何的高压、束缚政策都应扔到历史的垃圾堆中去。限制人的条文是对思想的限制，也是对创造力的扼杀。一个以人为本 ...