中心小学2012工作汇报材料[1]
夯实基础 稳步发展
明德小学张兆国
近年来，我校坚持“为了孩子的终身发展而奠基”的办学理念，理清了“突出一个中心(教育教学)，带好两支队伍（行政班子、教师队伍），着力三个方面（制度、机构、校园文化）”的工作思路，学校各项工作取得长足发展，主要表现以下三方面：
一、加强师资队伍建设，教师整体素质明显提高。
教师的高素质是搞好教育教学工作的前提，因此我校在师资队伍建设工作中突出“七到位”。
（1）.思想政治学习到位。组织教师学习《国家“十二五”教育发展规划》、《中小学教师职业道德规范》及上级有关文件精神，领会其精神实质并联系实际认真反思，开展“学先进人物事迹”师德演讲比赛活动，大家的思想素质得到了一定提高。
（2）业务学习到位。以教研组为单位组织有针对性的学习，大部分教师学习目的明确，态度端正，刻苦钻研，认真总结经验，业务水平和工作能力得到不同程度的提高。
（3）.培训学习到位。学校合理安排部分教师参加省、市、县组织的各类业务培训，全员参加网络培训。仅本学期，学校派出10位教师参加省市培训，并扎实开展校级培训，由外出培训教师开示范课、讲座，与全组教师分享收获与感悟。
（4）.经费投入到位。教师外出的旅差费、培训费足额发放。
（5）.情感投入到位。学校领导经常与教师谈心交流意见，遇教师生病，工会及时探望，逢教师红白喜事，领导登门祝贺、慰问。
（6）.公平公正到位。学校重大决策出台、制度的制定一律通过教代会；公平公开处理好教师关注的热点问题，并及时公示；教师岗位竞聘、评优评先等关系教师切身利益的工作一律按学校预定考评方案执行，不偏袒任何人。行政人员与班主任享受同等职务津贴。
（7）.宣传到位，树立身边榜样。《三明日报》以“李菊花：让住校生爱校如家”为题报道了李菊花老师关爱学生事迹。学校例会上大力表扬教师先进事迹，倡导教师爱岗敬业、无私奉献。