茗山乡中心小学学习实践科学发展观第一阶段汇报材料
根据乡党委学习实践科学发展观活动工作的安排部署，在指导检查组领导的精心指导下，我校学习实践活动学习调研阶段支部重视，组织得力，计划周密，措施到位，活动扎实，效果明显，为下一阶段学习实践活动打下了良好的基础。我们的主要做法是：
（一）周密部署扎实做好学习调研。
开展深入学习实践科学发展观活动，学校党支部高度重视，把学习实践活动作为思想政治工作的头等大事，摆在重要议事日程，按照上级要求，做到早准备、早谋划、早动手，为全面开展深入学习实践活动打下了坚实的基础。
一是成立组织机构。成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组，全面负责学习实践活动的开展，学校主要领导负总责、分管领导为直接责任人。
二是做好材料准备。按照学习实践活动要求，及时给党员领导干部和党员干部下发学习书籍和学习材料，并要求党员同志写出学习心得体会。每位党员干部搞好调研走访，按支部要求完成了调研报告。
三是组织学习。利用支委会、组织学习了党的十七大、十七届四中全会精神；学习了《科学发展观重要论述摘编》，《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》等重要文献，学习了相关的文件精神，努力为深入开展学习实践科学发展观活动奠定良好的思想基础。
（二）突出主题，认真抓好学习培训。
我们坚持把学习培训作为整个学习实践活动的重要基础和前提条件，突出科学发展观这一主题，扎实开展“七个一”主题学习活动，狠抓学习内容和要求的落实，确保在打牢思想基础上取得扎实成效。
一是制定学习计划。结合我校工作实际，从学习的内容时间、参加人员、方式方法、目的效果和具体要求进行了安排部署，要求抓好组织落实。
二是充实学习内容。要求党员干部学好“两本书”及支部收集整理的补充辅导材料，每人撰写了一万字的读书笔记和1000字的心得体会。
三是丰富学习形式。针对当前工作任务重、头绪多的实际，注意妥善处理好学习与工作的矛盾，采取集中学习和党员干部自学等形式，努力做到两手抓、两不误、两促进，确保学习内容和要求的落实。
四是严格学习制度。在集中学习过程中我们严格执行学习考勤制度，对学习情况进行登记，对因事缺席的一名同志进行补课。
（三）深入学校及社会，积极开展课题调研。
学校班子成员深入到学校和社会进行调研。，听取意见老师、学生和群众的建议，推动了学校的教育教学的科学发展。深入进行解放思想、改进工作大调研。有针对性地开展了解放思想，改进工作作风、方法大调研，从深层次查找工作中的不足和问题。
广泛发动群众献计献策，采取多种形式征求各方面对我校落实科学发展观的意见和建议，汇总为学校管理、师资队伍建设、学生活动、校园环境卫生和校园安全五个方面17条意见和建议。最后根据调研的情况，将在今后的工作中进一步落实，努力促进学校发展。
我校学习实践科学发展观活动第一阶段的学习调研工作虽然取得了一定的成效，但仍存在一些问题和不足。一是活动与教学矛盾比较突出，由于近期工作任务重，头绪多，需要完成的任务太繁杂，虽然采取了许多切实可行的措施，但仍感觉矛盾压力较大。二是由于学习阶段时间短、内容多，学习的系统性和联系实际求实效上也有待进一步加强。三是调研时间仓促，有些问题还没有研究透彻，有的调研课题还在进行当中，有的该解决的问题还远没落实解决。这些问题我们将在下一步工作中采取更有力措施，认真研究，尽快妥善解决，保证下一步工作的顺利进行。
茗山乡中心小学党支部