别跟自己过不去

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　　石家庄市委机关地处省城繁花路段，又紧邻城市主干道，而该市规定：出租车早7点至晚8点禁止在市委门前通行。对于在市区繁华地段设立出租车“禁行路”，早有当地市民及出租车经营者表示不满，百姓疑问：设“禁行路”是否于法有据?专家也指出，出租禁行非但侵权还限制公共资源使用。(2月26日《法制日报》) 　　对于石家庄市委门前“出租禁行”(确切地说，应为“限行”)的问题，笔者不想重复专家的观点。我觉得，这个显 ...

营业员工作心得 转眼间到爱婴室上班已有一年多了，在这段时间里我从一个普通营业员，变成了一个组长，对于这种转变心有体会，营业员的我那时很自私心里只想着管好自己的事。别的与我无关，也不想管，就当没有看到一样。现在身为组长了那就不一样了店里的很多事情都要负责，还要了解每一个员工的心思，搞好团结，控制好自己的情绪，做好榜样。现在才知道作为一个领导酸甜苦辣。 在这一年多的时间里，也见证了上塘店的得每一步成长 ...

走进父母工作岗位活动 本次活动，同学们积极参与，在不同岗位上都获得了宝贵的人生体验。首先是工作的辛苦，虽然时间并不长，但这1天的奔波，定时定点上下班，每个人都颇有经制度化管理的上班族形象。无论是脑力劳动（如律师）还是体力劳动（如社工、印刷厂），大家都在辛苦中初步感受到了社会生活的艰难，为今后的人生进程做了很好的铺垫。其次是人际交往，在工作中，我们会遇到形形色色的人，如何进行交流沟通，以何种态度，措 ...

拓展训练体会：心灵震撼 20XX年9月19日晚8.30，经历了两天两夜的拓展训练之后，我们乘坐的大巴车终于回到了中原油田。回到家里我迅速收拾了一下就迫不及待得坐到电脑边，我急着要把这几天的感想写出来，我一定要在这种感受还保持最新鲜状态时把它写出来。我不允许自己等到明天。 这五天的经历可以用几个词概括：即理论学习、团队精神、心灵感悟。心灵感悟是我体会最深的部分，从最初的心灵触动直到最终的心灵震撼，我 ...

商业企业践行党的群众路线工作汇报 在企业，员工就是我们发展的基础，是取之不尽、用之不竭的力量源泉。”在谈及xx商场20xx年以来的发展时，党委书记、董事长、总经理xx感慨万千：“群众路线是我们党的生命线，也是xx十三年“二次创业”历程的根本工作路线。 回顾公司的发展历史，脱离群众，没有群众的支持，没有群众的智慧，企业就不会重新崛起。相信群众、依靠群众、动员群众，是xx在激烈竞争中发展壮大的重要法宝 ...

激流相冲，豪情依旧-大学生演讲稿 是谁，夜幕时分，徘徊于落叶间，独享自卑的哀伤？ 是谁，蒙蒙细雨中，独立于无人的墙角，独承面试失败后的疼痛？ 是谁，天微微亮时，独自跑向操场，一圈又一圈，只为淡化心中的忧愁？ 是你，是我，是他，是大学中所有遭受失败的，自感无才的学子。 踏入大学已有一段时日，相信每一个人都有所想所感。的确，大学是人才聚集的地方，是一个激流不断相冲的地方，而激流的每次相冲，都会有强弱之 ...

寒假建筑工地实践报告 系部:水利建筑工程系 专业:道路桥梁施工技术 姓名:覃碧博 实践单位:xx镇政府（第三安置区房地产开发区） 实践时间:2014年1月11日至2014年2月10日.实践目的： 为了能够锻炼自己，磨练自己，使自己能够变得更加坚强，铁一般的毅力；其次是在大学中所学的理论能够与实际相统一，理论与实践相结合；弥补自己理论知识上的不足以及增长自己的见识面，了解社会、融入社会、奉献于社会。 ...

·如何做到开门见山提论点 　　不少议论文往往因“事”生“议”。在表现形式上，文章开头总是援引事例，而后展开议论。象《善于建设一个新世界》、《反对自由主义》等文章开门见山提出论点，在中学生的作文中是十分罕见的。开门见山提出论点，旗帜鲜明，立论醒目。下面三段文字就具有这样的特色： （1）学习要打好基础。“根深才能叶茂”，就是说的打基础的重要性。司马迁如果不在年轻时“读万卷书，行万里路”，能写出流传千古 ...

竞聘副主任护师演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委： 大家下午好！ 我是某某，现年?岁。某某年毕业于甘肃省甘南卫校，转眼间在我院我院从事护理工作已有二十余个年头。某某年我取得新乡医学院护理专科学历后，又于某某年6月获得郑州大学护理专业独立本科学历。20XX年12月通过评审取得主管护师资格，迄今为止已有11个年头了。今天，我拟竞聘副主任护师一职，希望得到各位领导和评委老师的大力支持与肯定，现我将近期工作 ...

小学五年级上册数学期末考试试卷质量分析 一学期的学习结束了，面对同学们的考试成绩，感受到一点点喜悦外，感到更多的是不足。为了更好的调控自己今后的教学，总结经验教训，我们年级进行了试卷分析。 一、卷面印象： 测试卷从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力，全面考查了学生的综合学习能力。试题做到了不偏、不难、不怪，密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了 ...