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    与《北京大学人文基础学科拔尖学生培养计划 2017年"古典语文学"项目选拔招生说明》相关的范文

  • 06-06 教育随笔:写给马上面临文理分科的孩子们
  • 教育随笔:写给马上面临文理分科的孩子们 马上就要进入6月份了,高中生只要已进入六月份,就已有一种莫名的兴奋感,对于高一的学生来说,这种兴奋感尤为强烈,原因不外乎以下几个: (1)高三的高考。6月7、8日是高考的日子,每年有很多学生从中浴血奋战,闯入自己理想的高校,虽然高考离高一的学生还有点早,但是心中的那点不真实感随着高考的临近,也慢慢的清晰起来。 (2)中考的到来。伴随着中考的到来,很容易让高一 ...

  • 05-24 龙南建设实施方案客家龙南人
  • 一.指导思想 为构建和谐的社会环境,充分挖掘和传承我县丰富的客家文化;为我县开展的“阅读之城”活动营造浓郁的文化氛围,优化我县全体人民的文化素养,提升我县的文化软实力要求。通过政策引导、政府支持、民间资本运作的方式来确保书院的建设和繁荣发展指导方针,结合书院特点及现状,内开设幼儿国学班、书画、艺术教育,让崇尚文化、崇尚阅读的良好社会风气从幼儿开始。通过以点带面、一小带众的方式积极营造全民阅读的良好 ...

  • 12-03 西安交通大学2014年自主选拔录取实施方案
  • 为进一步贯彻落实面向素质教育的人才选拔理念,实施“多元化人才选拔与评价”机制,20XX年西安交通大学与上海交通大学、中国科技大学、南京大学、清华大学五校(以下简称五校)合作开展自主选拔录取招生。具体实施方案如下: 一、招生对象 面向全国的省级重点(示范)中学招生,符合以下条件之一的应届高中毕业生(文史类仅限陕西省)均可申请: 1.高中阶段学习成绩名列年级前茅,德、智、体全面发展,综合素质优秀者; ...

  • 06-29 人教课标版五年级语文下册教学计划
  • 在新学期开始之际,我认真地对五年级语文下册教材进行了分析,制定了本学期语文学科教学工作计划: 一、 教材分析 本册共有课文28篇,其中精读、略读课文各14篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共32篇。本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别是:第一组“走进西部”,第二组“永远的童年”,第三组“语言的艺术”,第四组“他们让我感动”,第五组“中国古典名著之旅”,第六组:“走进信息世界”,第七组“作家笔下 ...

  • 10-09 教育科学研究院2014年工作总结和2014年工作思路
  • 教育科学研究院20XX年工作总结和20XX年工作思路 20XX年是我单位发展史上极不平凡的一年,“xx市教育研究中心”正式更名升格为“xx市教育科学研究院”。年初,我们确定20XX年为“xx市教育质量促进年”。按照xx市教育局工作总体部署,我院根据教育研究中心“十二五”发展规划和20XX年“工作思路”以及“下半年工作要点”,在各市(县)、区教育局教研室(中心)和市学校管理中心的支持下,积极总结我市 ...

  • 12-12 校长科学发展观心得体会
  •   开展学习实践科学发展观活动,就是要按照科学发展观的要求,总结过去、规划未来,解决突出问题、完善体制机制,推动我校各项事业在新的历史起点上实现新的发展;就是要深刻理解科学发展观的科学内涵,紧密联系民族高等院校的职能和任务,切实把科学发展观的要求转化为正确的办学理念、发展思路和改革措施,体现在创新体制机制和完善改革发展措施等各个方面;就是要正确把握“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠” ...

  • 05-31 学校工作计划
  • 学校工作计划 新的学年,是国家、省市“十二五”开始起跑加速的一年,是教育改革和发展规划纲要全面实施的一年,也是我市教育在新起点上继续向现代化奋力迈进的关键之年。各级教育工作会议的相继召开,为我校改革和发展指明了前进的方向,应当看到,各级党委、政府对教育的高度重视,各有关部门以及社会各界对教育的大力支持,为我校改革和发展创造了良好的环境;更应当看到,经济社会的快速发展,上级领导的殷切希望,人民群众的 ...

  • 12-27 基础学科拔尖学生培养计划
  • 教育部高等教育司司长张大良3月2日表示,教育部门20XX年对基础学科的拔尖创新人才培养做了筹备工作,已经选择清华大学、北京大学、复旦大学等11所大学的数、理、化、计算机、生五个学科率先进行试点,想在创新人才培养方面有所突破。 教育部2日举行20XX年第3次新闻发布会,请参与《规划纲要》起草工作的专家解读有关高等教育的内容,张大良在会上作出以上表示。 张大良指出,最近十多年来,一批高水平大学不断探索 ...

  • 09-23 2014年度小学教学教研工作方案
  • 20xx~20xx学年度小学教学教研工作方案 一、指导思想 以科学发展观为指导,大力推进素质教育,深化课程教学改革,加强教学指导和课堂教学研究,提升教研服务水平,努力实现教研理念、教研作风和教研方式的转变,切实提高教育教学质量,为促进我区教育的内涵发展、和谐发展、均衡发展和持续发展做出新的更大的贡献。 二、工作目标 1.进一步探索和完善各科有效课堂教学模式,巩固我区课堂教学改革已取得的成果,努力打 ...

  • 11-17 个人课题实施方案
  • 《小学经典诗文积累策略的研究》课题实施方案 一、课题的界定及其理论依据: (一)“小学经典诗文积累策略的研究”这一课题研究的界定: 1、积累:就是逐渐聚集。在这里指根据小学生的年龄特征和认知水平以及《课标》要求,让他们分层次、分学段逐步积累经典的古诗文,让其通过不断背诵、记忆,最后达到“厚积薄发”的效果。 2、经典古诗文:指内容丰富、博大精深的中华民族优秀的传统文化。 3、策略:即方法。这里指老师 ...