互动沙龙式家长会07
互动沙龙式家长会07.4.19
今晚6时，在教室举行了本班家长会，除一位家长身体提前请假外，其余41位家长在6点半之前到达了教室。家长会以互动沙龙的方式准时开始。
首先，我谈了四年级学生与三年级学生在几个方面的变化：1、个性显现。2、具有逆反心理。3、学会了辩解。4、学习存在差异。使家长对孩子本阶段的心理变化有一定的了解，对孩子更多理解与关爱，利于平时沟通与交流。
接着，对本班学生的总体情况作了总结，从两个层面进行总结：一是表现出色，工作负责的学生；二是正在进步的学生；三是进步不大，甚至有退步的学生。使家长在一定程度上知道孩子在班级所处的大概位置，并能从实际中对其进行引领与关注。
最后，根据家长的意见反馈单上整理出了两个话题：1、如果更好地与孩子沟通，使孩子快乐地学习与生活？2、如何培养孩子良好的学习态度与习惯？
这两个话题的由来，完全是受了家长的启发，记得翁栗的妈妈这样写道：我们无力改变中国的教育体制，我们唯一可做的就是如何让我们的孩子能健康快乐地学习。而学习习惯对于学生的成长起着非同寻常的作用，因此，这两个话题有探讨的价值。
翁栗妈妈从真心沟通、注意方式、润物无声等角度谈了如何与孩子进行有效沟通，促使孩子健康成长。给每一位家长学习与启迪。
最让我感动的是，司马紫千爸爸还写了完整的发言稿，从“环境熏陶、合理安排时间、给予动力、丰富活动”等几方面介绍了家庭氛围、家庭教育对孩子良好习惯的影响。使我们每一位受益匪浅。
其实，综合各位家长的发言，成功的经验在于：
1、良好的家庭氛围与环境是促进孩子形成良好习惯的基础。
2、适度的鼓励是激励孩子学习积极性与主动性的良药。
3、真诚的沟通是联系家长与孩子心灵的成功纽带。
4、家长的示范与引领是促使孩子树立正确态度与认识的重要因素。
作为一位与他们朝夕相处的班主任老师，深感塑造一个心理健康、学习自觉、快乐成长的孩子太需要各方面支持与配合的必要性。如果只有学校正确的引领与教育，那还是远远不够的，需要家长的支持与配合，更需要家庭的良好氛围，这样的家校联系对于孩子的成长确实是非常有用的，可以使老师进一步了解到家长的需求，也可以使家长了解到更多的教育艺术。