大学生创新教育探讨
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大学生创新教育探讨
摘要:在指出阻碍创新教育的基础上,提出更为科学的家长对孩子教育任务与教育方式,提议高校开展第三课堂创新教育,科学地实施创新教育。从家长教育任务、学校管理机构职责、老师与学生责任等几方面给出实施大学生创新教育的几点建议,为大学生创新教育健康发展与中国教育改革提供参考。
关键词:创新教育 家庭教育 学校教育 创新能力
大学生创新教育是中国教育体制不可或缺的辅助环节。目前,阻碍大学生创新教育发展的因素主要是偏颇的家庭教育和过于狭窄的专业性学校教育。
1 阻碍创新教育的主要因素
1.1 偏颇的家庭教育
偏颇的家庭教育是家长舍本逐末式教育。望子成龙是每个父母的心愿。我国很多父母希望孩子能实现自己没有实现的愿望,认为只有上大学才有出路,孩子被人夸神童,自己才自豪。现在很多家长更多忙于工作,或忙于让孩子上专业技能课,迷于“不能让孩子输在起跑线上”的错误教育理念,疏于对幼儿孩子“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”教育。这样教育的后果是孩子被百忙的特长班挤占了本该自由享受快乐的童年时光,兴趣爱好只能按父母兴趣或喜好来培养,自己别无选