中国伦理史:追寻幸福作业答案(全正确答案)
1毛泽东思想属于中国化的马克思主义。我的答案:√
2儒家思想自秦始皇起就在中国社会占据统治地位。我的答案:×
3秦始皇时期尊崇并推行的哪一家的学说?
A、法家B、儒家C、道家D、墨家
4汉初“文景之治”的出现主要采用了哪一家的学说?
A、法家B、儒家C、道家D、墨家
5共家学派是由谁倡导的?
A、毛泽东B、韦正翔C、马克思D、葛兰西
6汉初之后为什么采用了儒家的思想作为统治的思想
A、它有利于经济发展B、它有利于安抚劳动人民
C、它有利于构建等级社会D、它当中倡导着一种很高尚的精神追求
7共家学派的研究对象是
A、共产主义是什么以及如何逐步实现共产主义
B、共产主义是什么以及如何快速实现共产主义
C、共产主义是什么
D、如何实现共产主义
9对于一个国家而言,小才大用没有问题。我的答案:×
10共家学派的追求目标中要培养的人才不包括
A、学术大师B、治国大才C、天才儿童D、艺术大师
11我国当前仍然是严重的缺乏人才我的答案:√
12汉初的统治者采用了道家学说治理国家。我的答案:√
13物质上的富足定能够带来精神上的满足。我的答案:×
15共家学派的追求目标是如何获得利益的最大化我的答案:×
16共家学派的研究对象是资本主义我的答案:×
1马克思主义思想体系的创立借鉴了很多中华传统文明。我的答案:×
2共家学派的知识结构必须包括对马恩原典著作的研读。我的答案:√
3以下不属于练习颜体书法所具备的特性是?A、正B、大气C、长寿D、坚忍4以下不属于古代文人四艺的是?A、书B、画C、琴D、猎
5下列关于共家学派的知识结构说法错误的是?
A、它包括对中外哲学经典的阅读B、它包括对马恩原典著作的阅读
C、它不要求掌握古代汉语知识D、它要求对格律诗、书法的掌握
6大道只存在在那个学科里A、数学B、物理C、哲学D、文学
7我们练书法是在练我们的A、字B、为人C、品行D、意志力
8练习颜真卿的楷体书法需要的特性不包括A、正B、圆C、大气D、长寿
9共家学派的知识结构不包括
A、马克思作和中外主要哲学经典著作的阅读B、马克思主要经典著作的原版阅读
C、中外主要哲学经典著作的原版阅读D、古汉语、颜真卿楷体书法、格律诗、篆刻10马克思是共产主义的奠基人,共家学派只需要研究马克思我的答案:×
11要用马克思主义的一些框架来整合中国的资源,在马克思主义的体系中,让中国的传统重新复活我的答案:√
12下列哪些不属于共家学派的知识结构?
A、颜真卿楷体书法B、篆刻C、格律诗D、网络语言
13古汉语是共家学派知识结构的内容之一。我的答案:√
14哲学能够为我们生活提供大“道”。我的答案:√
15共家学派的任务是在马克思主义框架下使中国传统文化复活。我的答案:√
16共家学派的鼻祖是?
A、马克思、恩格斯B、斯大林C、列宁D、孙中山
1一般人在进入共家学派时最好掌握哪门语言?
A、中文B、英文C、德文D、以上都是
2下列对于马克思主义中国化和共家学派说法正确的是?
A、马克思主义中国化具有一种学术的视角
B、马克思主义中国化更具有长远性和前瞻性
C、共家学派是马克思主义在学术领域的一种体现
D、共家学派与马克思主义中国化的内涵一致
3下列对修道的说法正确的是?
A、修道的“道”指的是道家B、修道要求人们有毅力,耐烦
C、修道无法在小事上体现D、修道的见效快
4学习一门语言就是在学习一种文化。我的答案:√
5共家学派就是中国化的马克思主义。我的答案:×
6学术和政治的关系是
A、互相矛盾B、一鹰两翼C、完全对立D、最终目的一致
7学习各种语言的时候都是在学习一种文化我的答案:√
8目前我们所做的一切,好多没有为了我们的人生未来的幸福奠定基础我的答案:×9共家学派创始者需要掌握的10门语言包括
A、中、英、德、法、俄、希(希伯来)、希(古希腊)、拉、阿、梵
B、中、英、德、意、俄、希(希伯来)、希(古希腊)、拉、阿、梵
C、中、英、德、法、俄、希(希伯来)、希腊、拉、阿、梵
D、中、英、德、法、俄、希(希伯来)、希(古希腊)、拉、阿、意
10学术和政治中,那个更具有前瞻性和长远性
A、两者都有B、两者都无C、政治D、学术
11修道的方法是
A、掌握很多的术B、掌握很多的道C、培养毅力和要耐烦D、掌握很多的道和术12政治与学术相互独立,没有关联。我的答案:×
13对中国的传统哲学需要审视,加以整合。我的答案:√
14成为共家学派的创始人,需要具备的语言有几种?
A、5种B、7种C、8种D、10种
15下面哪些不属于中国传统哲学?
A、儒家B、伊斯兰教C、道家D、墨家
1独尊儒术是在东汉末年提出的。我的答案:×
2以下不属于儒家的三种形态的是?
A、政治形态B、学术形态C、民间形态D、经济形态
3以下属于幸福的研究视角的是?
A、伦理学B、心理学C、精神病学D、以上都是
4世称禅宗六祖的是?A、达摩B、慧可C、慧能D、道信
5人际关系的好坏程度影响着一个人的生活质量。我的答案:√
6人际关系紧张会导致人们的不幸福我的答案:√
7儒家的三种形态不包括
A、学术形态B、政治形态C、民间形态D、官方形态
8人在什么时候最容易干坏事
A、非常幸福的时候B、不幸福的时候C、人际关系紧张的时候D、生活质量低的时候9幸福有很多的研究视角,下面哪一个不是我们常说的三个研究视角
A、生理学B、伦理学C、心理学D、精神病学
10下面哪一位人物作为新道家出现的
A、董仲舒B、朱熹C、向秀D、孟子
11当前我国对于儒家学派的争论大多是由于对儒家形态分的太清楚我的答案:×12生活不幸福的人人际关系很容易变糟糕。我的答案:√
13下列哪种形态不属于儒家形态?
A、学术形态B、政治形态C、理论形态D、民间形态
14德国古典哲学的创始人是?
A、尼采B、卢梭C、康德D、黑格尔
15一个好的领导应该使员工体验到幸福感。我的答案:√
16故宫的建筑思想里面体现了谁的思想?
A、董仲舒B、庄子C、孟子D、朱熹
1“生命中不可承受之轻”是以下哪位作家的名言?
A、普鲁斯特B、米兰·昆德拉C、乔伊斯D、萨特
2在小学阶段,教学主要以培养学生的抽象思维能力为主。我的答案:×
3世界上的万物都是有联系的。我的答案:√
4下列对“学而不思则罔,思而不学则殆”的说法错误的是?
A、它是孔子说的。B、它强调了思考的重要性。
C、它割裂了学习和思考的关系。D、它出自《论语》。
5“人类一思考,上帝就发笑”是哪一个民族的谚语?
A、希腊B、犹太C、阿拉伯D、罗马
6第一位存在主义者是?
A、海德格尔B、萨特C、基尔凯格尔D、胡塞尔
7《比照与透析》这本著作的作者是
A、冯友兰B、罗素C、桑缪尔斯坦普D、万俊人
8第一位存在主义者是
A、克尔凯郭尔B、萨特C、基尔凯格尔D、别尔佳耶夫
9用什么办法可以把两句完全不搭杠的话合理地联系起来
A、想象力B、幸福力C、对比力D、分析力
10世界上万物皆有联系,它之所以缺乏联系,是因为缺乏了中间环节我的答案:√11对于课堂的好坏,以有趣是否来评价我的答案:×
13当父母把自己不能实现的理想转嫁到孩子身上,是因为醒来太晚。我的答案:√14“人生在世,吃穿二字”并不是一种幸福的人生。我的答案:√
15第一位存在主义者是谁?
A、罗洛梅B、萨特C、基尔凯格尔D、康德
16大学教育主要培养学生的形象思维能力,因此课堂应该生动有趣。我的答案:×17“人生来是坐在马车上的”讲过这句话的人是谁?
A、柏拉图B、基尔凯格尔C、尼采D、董仲舒
1以下对痛苦的说法正确的是?
A、痛苦是无法解脱的B、痛苦是幸福的一个前提
C、痛苦只属于肉体D、痛苦的种类是有限的