小班绘本教案[车来了]
小班绘本教案《车来了》
目标:
1、通过观察、想象,了解绘本的内容。
2、了解了乘车礼仪和安全注意事项。
准备:ppt
过程:
一、 引入
今天琴琴姐姐给小朋友带来一本好看的书,我们一起来看一看,首先我们来看看书的封面,在封面上你看到了什么?你觉得会是讲一个什么故事呢?
二、 故事《车来了》
1、 我们打开书,你们瞧,谁来了?原来是我们的老朋友小河马,他们在干什么?你怎么知道的?
2、 今天河马妈妈要带小河马和他的朋友一起乘车到百货商店去,听(嘟嘟),什么声音?远处公共汽车开来了,转眼间,公共汽车已经开到了小河马他们的那一站,停了下来,小河马他们要准备上车了,如果你是小河马,你会怎么上车呢?
3、 小河马和他的朋友啊,一个跟着一个排队上了车,好,准备出发。(嘟嘟,唔)汽车开了起来,一会儿又到了下一站,谁已经在等啦?
4、 猴妈妈和鳄鱼妈妈带着各自的宝宝上了汽车,可是他们到了公共汽车上,发生了什么事?他们做的对不对?你认为乘公共汽车
时应该怎么做呢?
5、 汽车继续开着,“嗤”又到站了,上来了两个乘客,他们是谁呢?你从哪里看出来他是老爷爷、老奶奶的?
6、 他们上了车,东看西看,车上还有没有空座位啊?那可怎么办呢?小朋友,你来想想办法吧?
7、 果然,小河马和他的好朋友把自己的座位让给了老爷爷和老奶奶,老爷爷老奶奶笑眯眯的对他们说了声谢谢。
8、 不一会儿,公共汽车到了百货商店的那一站,小河马和他的朋友下车了,他们走到马路边,突然停了下来,小朋友谁能告诉我为什么呢?(当信号灯是红色的时候,我们是不能过马路的,要等到绿灯时才能过。)过马路时还要走什么线啊?(人行横道线)
9、 绿灯了,小河马和他的朋友穿过了马路,来到了百货商店,河马妈妈为他们买了玩具,又吃了好吃的东西,然后就坐车回家了。
三、 乘车礼仪
通过刚刚那本好看的书,我们以后乘车应该注意些什么?哪些行为可以做?哪些不能做?
朱爱琴 2010.3.22