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    与《报考2016哈尔滨市香坊区教师的方式》相关的范文

  • 07-16 校本教研模式与评估研究项目实施方案
  • 校本教研模式与评估研究项目实施方案 一、项目的提出 课程改革要求教师从课程的忠实执行者转变为课程教学实践的研究者。校本教研是基层教师以研究为途径,以修炼进步为目标的解决实际问题的活动,是对学校业务工作整体进行反思与改进后的行动。 实际工作中,由于对校本教研的定位、功能与实施方式缺乏系统深入的思考和研究,校本教研的计划性、针对性较差,校本教研低层次重复活动较多,实质性的质疑和讨论较少,教师公开自我、 ...

  • 06-27 2014年小学科研工作总结(2篇)
  • 20XX年小学语文课堂教学改革的研究》两个课题开展研究,坚持理论研究与实践研究相结合,整合教学实践、校本研究、校本培训的效能,让全体教师在同伴互助中发展,在个人反思中提升,在专业引领中完善自我,踏实有效地开展课题研究,从而进一步规范学校的教科研活动,促进学校内涵发展。 1、加强理论学习,提高科研能力。 为了使全体教师进一步更新观念,充分认识到教育科研是提高教育质量、推动教育教学改革的关键,是提高教 ...

  • 04-04 高二班主任工作总结
  • 高二班主任工作总结 虎耕沃野千畦绿;鹊闹红梅万朵红。第一句是在网上引用的,也不知道用在这里是否合适,哈哈……高二这一年的辛苦工作马上就要结束了,真是有很多的不舍!谈到总结,真的没有什么经验总结和值得炫耀的东西。作为一名笔拙的体育老师,不知道能否写好这个总结和我自己的真实感受。 转眼间带这个特殊的班级已经整整两年的时间了,我现在依然清晰的记得高一刚刚接班的一幕幕情景。那时,天很蓝,空气很清新。艺体特 ...

  • 08-24 "国培"日志和感悟
  • “国培”日志和感悟 今天我在县教委领导的信任下,怀着兴奋的心情,来到位于哈市南岗区珠江路19号的金三角招待所,准备参加维时15天的“国培”计划(20xx)-黑龙江省农村骨干教师薄弱学科培训项目黑龙江省教育学院初中美术教师培训的学习活动。到了那里,首先我办理了入住手续,接下来在工作人员的接待下,到美术教研办公室,接受美术学科班主任马泰田老师关于上课的作息时间,日常生活以及课程安排的指导。由此获知,国 ...

  • 12-08 社区优秀社区志愿服务团队事迹
  • 社区优秀社区志愿服务团队事迹 xx社区以“奉献、友爱、互助、进步”为主题;以坚持自愿,量力而行,讲求实效,持之以恒为原则;以真情为他人,志愿献爱心的指导思想,建立了党员、计划生育、青年自愿者服务队伍,xx社区现在志愿者223名,自愿者服务在社区的领导下,紧紧的围绕群众关心的热点、难点问题,通过志愿服务为社区居民排忧解难,有力的促进和谐社区建设,推动社区三个文明建设、为实现“安全、文明、祥和”的奋斗 ...

  • 12-01 我的中国梦公司员工征文
  • 我的中国梦公司员工征文 实现伟大中国梦叙写叙永新篇章,我该怎么做? “中国梦”,汇聚了全国上下共同的期盼,你的梦、我的梦、大家的梦、人民的梦,13亿人的梦汇聚成了国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦!当我带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,我才发觉我必须清晰的规划出自己的梦想,并为之奋斗,实现自己的梦。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 一、主 ...

  • 01-06 社会实践调查日记
  • 社会实践调查日记 7.8 昨天晚上才刚刚到家,今天就投身于调查了。很庆幸,我们小组成员的家都比较近。只是xx有些不太方便,她的家人都在沈阳,因此也就调查不了她的家人了。 上午,我们哈尔滨五组这个大组会合了一下,吩咐了一些事,说了一些注意事项,这也算是一个小型会议吧。我们都已经把计划弄好了,想必这调查会很顺利吧! 之后,我们小组三人就开始了相互调查。下午去的台祥雪家。她家住的挺偏僻的。他带我们,她带 ...

  • 01-31 城管局学习实践科学发展观活动整改落实阶段方案
  • 自开展学习实践活动以来,城管局党委严格按照区委统一部署和要求,高度重视,精心组织,扎实推进,圆满完成了学习调研阶段、分析检查阶段的各项工作任务。第三阶段即整改落实阶段是学习实践活动的最后一个阶段,也是最为关键的一个阶段,是学习实践活动做出成果的阶段。为切实解决分析评议阶段查摆出的突出问题,把学习实践科学发展观活动落到实处,取得实效,达到区委提出的整改目标,结合工作实际,特制定本方案: 一、指导思想 ...

  • 07-25 XX小学校教学工作总结
  •   本学期我校坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,落实市区教育局工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大力推进素质教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。   一、 ...

  • 02-17 特岗教师招聘细则
  • 特岗教师招聘细则 根据《省教育厅省财政厅省人力资源和社会保障厅省机构编制委员会办公室关于印发〈贵州省20XX年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》精神,为做好我区20XX年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作,特制定本细则。 一、招聘对象和条件 (一)国家“特岗计划”招聘对象和条件 1、以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,可招部分应届师范类专业专科毕业生 ...