当文明教师,创五好家庭承诺书

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　　家庭是社会的细胞，妇女是社会的“半边天”。近年来，**市妇联坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以构建和谐社会、创建“平安家庭”为目标，按照“党政所急、妇女所需、妇联所能”的原则，发挥妇联组织联系妇女、联系家庭的优势，以“内强家庭成员素质，外树巾帼文明形象”为目标，以“弘扬家庭美德、建设家庭文化、美化生活环境、提高生活质量”为重点，以“平安家庭”创建活动为载体，把创建“平安家庭”创建 ...

“五好”关工委工作材料 齐心协力促发展 春风化雨育人才 为切实落实区和教育局关工委关于开展创建“五好”关工委活动的工作部署，我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》，遵照“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的总体要求，结合学校的实际，扎实开展创建“五好”关工委的活动，积极谋求发展和创新。工作中，我们着眼细微，力求全面，积极动员老 ...

“五好四爱三创业”活动实施方案 各处室、年级组、教研组、教学班： 为营造良好的社会风尚，调动广大师生热爱xx、建设家乡的积极性，激发广大教职员工创业热情，推进我县经济社会又好又快发展，根据县委、县政府的总体部署，结合《县教体局“五好四爱三创业”活动实施意见》的精神，联系学校实际，制定《宁陕中学“五好四爱三创业”活动实施方案》，现印发给你们，请认真贯彻落实。 一、指导思想和目标任务 （一）指导思想 ...

为认真贯彻落实中共汾西县委《关于在全县基层党组织和党员队伍中深入开展“争两先创五好当先锋”活动的实施方案》(汾发[20xx]5号)文件精神，进一步巩固和扩大我镇深入学习实践科学发展观活动成果，经镇党委研究决定，在全镇基层党组织和党员中深入开展“争两先创五好当先锋”活动，为使活动目的明确、措施得力、扎实推进，制定如下实施方案。 一、目的意义 深入开展“争两先创五好当先锋”活动，是学习实践科学发展观活 ...

为推动深入学习实践科学发展观活动向深度和广度发展，激发广大社区党员生机活力，进一步促进社区和谐发展，根据xxxx党工委“创先争优活动”通知精神要求，特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以创建“五好”先进基层党组织和争做“五带头”优秀共产党员为主要内容，结合社区实际，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，认真落实“三项制度”，为构建和谐社区，实 ...

五好文明家庭事迹材料 我叫xx，是xx县第二小学的一名普通教师。我有一个幸福美满的三口之家，妻子xx是一名普通的幼儿教师，儿子xx供职于xx水利设计院。我们一家人在各自的工作岗位上各司其职，不断进取，为了祖国的教育事业和建设努力地奉献着。 我作为一名光荣的人民教师，无愧于这一光荣称号，在平凡的工作岗位上，严格要求自己，工作认真负责，做出了不平凡的事情。为了学校的发展，以我为首的教代会成员，广泛征集 ...

　近年来,××市妇联高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻和落实科学发展观，紧紧围绕党的中心工作,一手抓发展、一手抓维权,带领全市妇女团结拚搏,开拓创新,为推进“两个率先”进程和建设“繁荣、文明、和谐”新××作出了积极贡献。××市妇联先后被评为全国妇联系统先进集体，全国“三八”红旗集体，全国及江苏省“双学双比”、“巾帼建功”先进集体，全国妇联系统校外教育先进单位，全国妇联干 ...

　　为了贯彻落实《XX县妇联关于开展创建“三级五好”妇联组织活动的意见》，进一步加强我镇和村妇联组织的能力建设，提高镇妇联和村妇代会组织工作水平，我镇妇联在镇党委政府的正确领导下，按照县妇联的工作要求，扎扎实实的开展了创建活动，取得了阶段性成果。 　　一、健全组织机构，逐步形成坚实的网络体系 　　为了提高镇妇联干部的素质和水平，按照全国妇联章程，和县委组织部门的文件精神，去年从镇中学选调一名教导主 ...

妇女联合会20XX年工作总结及20xx工作计划 今年以来，韶山市妇联深入贯彻省、市党代会精神，按照市委和上级妇联的工作部署，以建设“坚强阵地”和“温暖之家”为目标，以党群共建创先争优为动力，着力加强妇女思想道德教育，着力引领妇女投身“五个韶山”建设，着力参与社会管理创新，求真务实，开拓创新，推动妇联工作新发展，团结引领全市广大妇女为推进“两个率先”，建设“五个韶山”发挥了重要作用。 一、整合资源、 ...

中学创建“安全文明校园”工作汇报 加强德育管理 构建和谐校 我校是一所农村初级中学，现有18个教学班，1382名学生，83名教职工。教学成绩连续15年保持全县第一，中考成绩在全市一直名列前茅。这是我校落实党的教育方针，坚持“德育为首、强化素质、发展特色”的办学理念，实施了“以学校带农村，以学生带家长”的国防教育“双带工程”，使国防教育、公民道德教育与中华美德教育有机结合，在开展“安全文明校园”创建 ...