浅谈中学生上网的利弊
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
浅谈中学生上网的利弊
作者：董丽兰
来源：《速读·中旬》2014年第08期
在庞大的网民队伍中，中学生是一群不可忽视的上网高危人群，例如：4月17日南昌发生的一名高中生玩游戏猝死事件，其原因之一是上连续上网时间过长； 6月16日北京的一家网吧着火事件，当人们还沉浸在城市的一片宁静时，25条年轻的生命正离我们远去；08年我市某校四名女生因与网友见面被网友拐卖，至今一个下落不明，家长痛不欲生。如今部分中学生沉迷于网络游戏、网上聊天，等各类事故令人触目惊心，网络间接成为杀害这些年轻生命的凶手，这何不让我们痛恨网络。但我们不能因为网络的负面影响而否定网络，鱼刺卡喉咙只有偶尔，但只要我们吃鱼，就一定能得到营养。记得不久前的一篇报道：一位高度瘫痪的女孩，凭着坚强的毅然力及对网络的一份执着，终于在互联网上找到属于自己的一片天空；阿利巴巴的创始人马云因网络身价过亿；不少的人在淘宝上找到了致富之路，还有许多人享受着轻点鼠标，看比赛、查资料、学习，交朋友、购物，等网络资源，同是网络，不同的人群命运的差距为什么如此之大呢？是因为他们对网络的认识和使用的资源不同而已。对于中学生上网的利与弊我浅谈自已的看法。
一、中学生上网的好处
第一，可以开阔视野。因特网信息量大，交流速度快，自由度强，实现了全球资源共享，中学生在网上可以轻松获得自己的需求，在网上认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，异域风情，各国美食，历吏等，开阔了视野。
第二，可以加强对外交流。网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以平等的与他人进行交流，讨论共同感兴趣的话题，发表自已的观点，还能避免了人们直面交流时的摩擦、伤害及对对方身份和地位的顾及。中学生上网可以进一步扩展中学生对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。
第三，可以促进中学生个性化发展。日常生活中专业课的学习成本较大，有了网络，只要学生轻点鼠标就可以了解不同领域，中学生根据自己喜好很容易的找到发展方向和高质量的资源，较易的促进学生个性化的成长。
第四，可以促进中学生的学业发展。因特网上的学习资源多种多样，成本低廉，中学生可以利用网络学习自已所需的基础知识，专业知识、及前沿的学科知识。这种学习模式已慢慢淡化老师的作用，会成为中学生自学的主要手段。
第五，方便了中学生的生活。因特网使我们足不出户，就能购物，订机票，交电话费，查分，等网络方便的全社会人们的生活。