家长工作制度
07-28
三结合教育制度
为了提高幼儿教育的整体效能,促进幼儿全面发展,促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化,使家长工作做到制度化、系统化,特制订以下家长工作制度。
一、 各班设立建立家园联系手册,每周向家长公布教育教学内容,评定在幼儿园表现,期末对幼儿进行全面评估,写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。及时与家长交换意见,同步教育好幼儿;
二、园内和各班设立“家长园地”,宣传科学育儿的知识;
三、各班定期向家长开放半日(每学期1-2次),让家长了解幼儿生活、学习情况,并虚心听取家长意见,改进本班工作;
四、园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园,及时听取家长意见和要求;
五、建立家访制度。保教人员定期有计划有目的进行家访,每学期普访一次,一天不来的幼儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访。了解幼儿在家生活和行为习惯情况,并征求家长意见;并随时做好记录。
六、园内设立征求家意见的“意见箱”,随时听取家长要求和建议。及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。
七、组织各种形式的家长活动。
⒈每学期初召开一次家长会。
⒉每学期开展一次家庭教育讲座活动。
⒊每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。
⒋每学期开展家园同乐活动,如庆祝节日、运动会、春秋游等。 ⒌每学年召开一次家庭教育经验交流会。
东港市新立学校幼儿园