专八实习(实训)报告格式
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《 专八 》实习(实训)
报告
题 目 专八各项技能训练与心得体会
课 程 名 称 专八技能综合训练
系 院 外国语言文学系
专 业 英语
班 级 *****
学 生 姓 名 ***
学 号 ********
实 习 地 点 *********
指 导 教 师 ********************
实习起止时间: 2011年**月**日 至 2011年**月**日
目 录
一、实习时间 ....................................................... *
二、实习地点 ....................................................... *
三、实习目的 ....................................................... *
四、实习情况简介 ................................................... *
五、实习内容 ....................................................... *
六、实习小结或体会 ................................................. *
七、部门主管 ....................................................... *
八、参考文献 ....................................................... *
九、指导教师评阅 ................................................... *
一、实习时间
本次实训持续一周,具体时间从2011年12月26日至2011年30日。
二、实习地点
江西省南昌市
三、实习目的
通过专业八级考试实训来提高运用英语语言的能力,语言实践活动有利于增长知识、开阔视野、发展智力、培养能力,使我们能积极有效地学习。强化对理论知识的再认识,训练基本专业技能,提高知识技能的综合运用能力。通过此次实训,将帮助我们顺利的应对TEM-8考试,并达到所要达到的综合语言技能和交际能力,全面掌握大纲所规定的听、读、写、译四个方面的技能,帮助我们顺利通过考试。通过此次专八实训可以达到如下目标:
1. 理论与实践相结合
通过实训,使我们可以加深对理论的认识,训练巩固基本语言机能,增强专八考试的的综合性、应用性和实用性。全面掌握大纲所规定的听、读、写、译四个方面的技能,帮助我们顺利通过考试。
2. 基本专业技能的训练
通过综合专业实践环节,使我们掌握英语交际及沟通能力、熟悉英语国家的地理、历史、发展现状、文化传统、风俗习惯;具有较多的人文知识和科技知识;具有较强的英语书面表达能力;从听力、阅读、写作、翻译、人文知识与改错等分项突破考试难关,全面提高专八应试能力和应试技巧。
四、实习情况简介
经学校安排,本人于2011年12月26日至2011年12月30日进行了专八实训。实习的主要内容包括三部分,现总结如下:
第一部分是老师精讲专八历年真题,以及一些答题技巧和注意事项;第二部分是同步练习+阶段模考+作业讲评,由老师讲解解题要领及得分技巧;第三部分是我们学生6—8个人一小组对专八题型及技巧进行讨论、总结。在这为期五天的实训里,虽然时间很短,但是我们收获很多!
五、实习内容
这次实训持续了四天,在这短短的四天里,我们非常忙碌,但同时也过的非常充实。
由于专八实训中涉及的内容比较多,准备时间非常紧迫,但是,人多力量大,在各位队友的配合下,所有的困难都迎刃而解。我们这次的实训内容主要有以下几个方面:
1.精讲专八历年真题,准确把握专八命题规律,全面解析解题技巧, 分析预测最新考试趋势,听力、阅读、写作、翻译与综合知识分项突破考试难关,全面提高专八应试能力。
2.同步练习+阶段模考+作业讲评,由老师讲解解题要领及得分技巧。阅读理解、听力与人文知识等各个题型进行专项训练。然后在我们练习及讲解分析的基础上,安排了一次集中专项模拟考试训练,考试完后老师阅卷并集中讲评;
3.我们六个人一组,针对专八的每个题型进行了探讨,各自讲出各自做题的技巧和经验。并同时做一份老师布置的模拟卷,在规定的时间内完成后互相批改,互相学习。从中我们学到了好多,获益良多。
六、实习小结或体会
专业八级是英语专业的最高级别,象征着作为英语专业的学生的最高水平,找工作时,用人单位往往也有通过专八这个硬性条件,来挑选从事英语方面的人员。足已显现,专八对于我们来说是多么的重要。侧面也说明专业八级是非一般的难!专八的题型主要有:听力理解(Mini-lecture、Conversation or Interview and News Broadcast),阅读理解,人文知识,改错,翻译和写作。
在这次实训的过程中,老师们精心安排的精讲专八历年真题、同步练习+阶段模考+作业讲评以及小组分题型的探讨与模拟,让我学习到了很多。也让我领会到了做题必须要有技巧:
1.听力。选择准确的听力材料:可以集中精力多听一些大众媒介英语,进行实战演习,来源于报刊、杂志、电影、电视的英语是练习听力的极好的材料; 选用恰当的练习方法 :练习听力时,大家可采取“精听”和“泛听”两种方式结合来训练自己,前者的重点在于深度,后者则注重广度。通过这两方面长期不懈的努力,最终能获得用英语进行思维的能力;多听多练,孰能生巧:预读考题,在听的过程中,就可以有针对性地有选择地听原文,从而抓住相关信息,滤除不相关的内容,减轻听的负担和记忆的负荷,以提高听的有效性,同时,通过阅读干扰项,多些背景提示,再分析四个选择项的异同,以此作为线索,听的时候,做到有的放矢。
2.阅读理解。首句尾句法,阅读中的每一段的第一句和最后一句都非常重要,把每一个名词和动词用铅笔划出来;作者态度题和单词互换题,作者态度一般都是中立和积极向上的,单词互换一定要选择最简单的,因为给出的单词就是文中很难的词;关键题回归法,每个问题都会有一个名词,把这个名词回到文中找(注意,找的时候一定要找它的同义词和相近词),它所在的句子一般就是答案; 有时间的话通读全文,检查答案。
3.翻译。做这个题型时要理解原句,掌握一定的背景知识,忠实于原文,表达顺畅自然,拒绝生搬硬套,表述尽量地道。
4.作文。审题——正确领会题目的含义,了解题目要求,为构思合乎具体写作要求的文章思路及框架打下基础,领会写作要求,提高审题的准确性有利于学生理解题目含义,了解写作要求,进而有针对性地构思作文内容、布局等;文章的统一性和连贯性——一篇优秀的作文应该具有以上两个特点。就TEM-8写作项目而言,这主要体现在作文的内容和框架上。按照写作要求,一篇合格的作文由三个部分组成:论点(THESIS STATEMENT),主体(如:CAUSE AND EFFECT,COMPARISON AND CONTRAST,等等)论证。为了使论证过程具有说服力,作文应采用一种层次结构;语言的规范性和准确性—— 作文的思想内容都必须通过语言形式来表达。TEM-8作文要求语言得体、通顺,无重大语法错误。
当然除了以上的几个题型的技巧外,平时我们做题中应该还有好多做题的技巧性体会,在此不再赘述。那通过这几天的专八实训以及以往课堂上老师传述的一些应考策略,我觉得在学习这些做题技巧时我们应该有自己做题的一些计划。这样才能知己知彼百战百胜。
通过此 次实训,让我对所学的专业“英语”有了更深一步的了解。通过做题,我深感自己的词汇量太少,在完形填空和阅读上遇到了很多生单词,给我做题带来了一定的困难。我觉得作为英语专业的学生,首先,也是最基本的,应该扩大词汇量,这是学英语最基础的基础。我们学的不单单是“语言”,还有“文化”。可以说,英语学得再“好”,没有扎实的文化背景知识作为基本功,是不可能说出一口流利地到得英语的。在做专业八级历年真题和模拟试卷的时候,其实可以学到很多方面的知识。因此,在今后,我们应一方面抓紧学习英语;一方面要认真学习文化背景知识和课外知识,了解国际上的重大事情,拓宽自己的知识面。两手都要抓,两手都要硬,只有这样将来才能成为一名优秀的语言学习者。同时在此次实训中,使我们确实感受到了团队精神的作用。每个人生活在这个社会中,都必须随时处于一个团队中,不可能孤立存在。因此,这次专业八级的实训让我受益匪浅!
七、部门主管
八、参考文献
[1]张光明著,英语专业八级考试指南,上海世界图书出版公司,2004
[2]黄任著,英语专业八级考试翻译指南,吉林出版集团有限公司,2012
[3]罗新璋、陈应年著,翻译论集,商务印书馆,2009
[4]谢福之著,英语国家概况,外语教学与研究出版社,2008
九、指导教师评阅(手写)
成绩(百分制):