与《美术师范生实习总结》相关的范文
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03-12
2014年度教科室工作总结
20XX年度教科室工作总结 本学期,教科室以课程建设、校本教研、师资队伍建设等为抓手,按照期初制定的工作计划,结合市区教研室工作要求,有步骤、多形式地开展各项工作,圆满完成了本学期的教科研工作,很多做法和亮点得到了督导检查组的充分肯定。现总结如下: 一、完善制度,强化管理,扎实提升教学工作实效 在严格执行教育政策法规的基础上,教科室不断加强教学管理制度建设,以制度的完善促进管理的规范与高效,引导师 ...
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06-10
优秀实习生事迹材料
优秀实习生事迹材料 个人简介: xx,汇华艺术学部11级美术学1班团支书,校级优秀团干部,连续两年获得国家励志奖学金、专业奖学金、院三好学生。在xx实验中学的实习中发挥了模范带头作用,获得教学技能教具评比一等奖和《说课稿》评比三等奖。 个人事迹: 20XX年9月2日,xx随同实习小组到xx实验中学进行顶岗实习。 进宿舍的一瞬间,整个人都崩溃了。屋子里到处是蛛网,床上破旧的被褥上厚厚的一层灰尘,门窗 ...
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03-16
2014年上学期美术学院学生会学习部工作总结
20XX年上学期美术学院学生会学习部工作总结 学生会是学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分的学习部的作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系党团总支的领导下积极为大家服务。希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。 回顾这半年的工作,有成 ...
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06-08
教育顶岗实习报告
教育顶岗实习报告 话记得朱自清《匆匆》里有这么一段“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是-洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开 ...
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12-18
师范生教育实习实习小组工作总结
师范生教育实习实习小组工作总结 教育实习是师范院校教育教学工作的重要组成部分,是加强教育教学实践性,培养合格师资的一个必不可少的重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为合格人民教师的基础。对于我们促进了解中学教育,巩固专业教育思想,培养教育教学工作的实践能力和创新精神具有重要作用。为此,我们集宁师范大学赴集宁四中实习小组从三月三十号到六月一号进行了为期两个个月的教育和教学实习,现将实习情况 ...
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07-16
师范大学学生实习日记
师范大学学生实习日记 王珊珊 (梅州丰顺留隍第二中心小学,华南师范大学心理系) 9月13日星期二天气晴 实习第一天 跋山涉水,颠颠簸簸地终于来到长林学校。五六个小学生跑来把我的大包小包拎走了。我顿时觉得自己很像孙猴子,被孩儿们 热情地迎接了。 走进自己的房间,与意料中的一样,简陋了点,不过因为之前参加过两次暑期三下乡,也并不惊讶。最印象深刻的是,校长夫 人黄老师亲自为我煮了碗面,没有肉,没有菜,但 ...
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12-21
校园唱歌大赛策划书
“风筝满天飞,歌声多张扬”活动策划书 活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬 本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。 活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展, 加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来! 主办单位:建筑工程学院 策划承办单位:学院学生会 赞助单位: 活动时间:暂定地点:校足球场 活动形式:激情演唱、放风筝比赛 ...
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07-23
教育实习总结报告
教育实习总结报告 不知不觉大学四年已经接近尾声,在这毕业来临之际,我们的实习工作也逐渐展开,我们学的是汉语言文学专业,也就是说毕业后我们一般会到学校从事教师工作,所以大四上学期我们都各自到中小学进行实习,以便毕业 后能够马上进入工作状态,更好的地胜任教师的工作! 我的实习地点是一所小学,也就是我刚刚考上的临沂临港经济开发区的石河联小,现在,我在这里虽然是实习,但是毕业后,我就转正了,所以,这所学校 ...
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08-05
师范生教育实习工作方案
师范生教育实习工作方案 为全面实施20xx版人才培养方案,强化实践教学环节,改革传统师范生教育实习模式,着力为基础教育培养优质师资,结合实际,制定本工作方案。 一、情况概述 20xx届师范毕业生共2900人,其中今年两批共600人参加顶岗支教;本学期参加“国培计划”实习生358人;1940余人参加集中实习或分散实习。 二、实习模式 本届师范生毕业实习由四种模式组成。 1.顶 ...
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07-27
师范生实习总结
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情, ...