酸碱盐的大连市中考题
1、（10年甘区一摸）某化学小组的同学对碳酸氢钠（NaHCO3）的性质进行探究。 实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性
用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈 性。 实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性
小组同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如右图所示。 加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠。充分加热后，将烧杯 迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变 浑浊，证明有 生成。
兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3。 （1）他们猜想的依据是 。
（2）请设计实验，用两种不同类别的物质检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3，并
2、（11年大连市中考题）化学活动小组的同学用右图所示装置进行实验（装置气密性良好）：先关闭止水夹，将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，充分反应后，再打开止水夹。
（1）锥形瓶中能观察到的现象是 。
（2）根据上述现象，能否得出“二氧化碳与氢氧化钠能反应”的结论？为什么？
（3）设计实验方案，探究反应后锥形瓶内溶液中溶质成
3、（10年大连市中考题）现有粗铜粉末，其中含有少量的铁、锌和金。某活动小组想要测定其中铜的质量分数，设计以下实验方案：
步骤Ⅰ：称取一定质量的粗铜样品，加入过量的稀盐酸充分反应，过滤，将滤渣洗涤、
干燥后称量。
步骤Ⅱ：取“步骤Ⅰ”中所得滤渣，在空气中充分灼烧，冷却到室温后称量。 步骤Ⅲ：根据测得数据推算出粗铜中铜的质量分数。
（1）步骤Ⅰ：验证稀盐酸过量的方法是 ① 。如果不对滤渣进行洗涤而直接干燥，称量结果将会（填“偏高”或“偏低”） ② 。
（2）“步骤Ⅱ”中反应的化学方程式为 （3）某同学认为，按以上方案完成“步骤Ⅰ”，在进行“步骤Ⅱ”时，将所得滤渣在空气中充分灼烧后，再补充适当操作，也可以推算出粗铜中铜的质量分数。写出补充的操作。 4、（10年大连市中考题）某工厂在生产过程中产生甲、乙两种废水。甲废水中主要含有硫酸和硫酸镁；乙废水中主要含有氢氧化钠（其他成分含量很少，可忽略）。为了研究废水处理方案，某活动小组取来一定量该工厂的甲、乙两种废水，在实验室里进行模拟实验。要求不外加其他试剂，使处理后的废水呈中性并回收得到硫酸镁固体，写出实验操作步骤。
提示：2NaOH + MgSO4 = Na2SO4 + Mg(OH)2↓ 5、（09年大连市中考题）实验室有一瓶失去标签的无色溶液，是澄清石灰水、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种。
（2）某同学认为：一定质量的氢氧化钠固体无论是部分变质，还是全部变质，当它全部与一定溶质质量分数的盐酸反应至溶液呈中性时，消耗盐酸的质量相同。你是否同意他的观点？并说明理由。
6、（08年大连市中考题）人体胃液中含有适量的盐酸，可以帮助消化，胃液的pH通常在0.9～1.5之间，超出这一范围，会引起胃部不适，以下是两位胃病患者分别从医生处得到的药方的一部分：
（1）.分别判断两位病人所患胃病的情况。
（2）.病人乙服用的药物，可用一种常见的调味品代替，这种调味品是_______
（3）.写出用胃舒平治病时发生反应的化学方程式 。 7、（08年大连市中考题）制作糕点常用Na2CO3或NaHCO3做膨松剂。同学们取一种膨松剂，欲探究其成分是Na2CO3还是NaHCO3，设计了以下两个探究方案：
方案一：取适量膨松剂于试管中，加入稀盐酸有气泡冒出，将产生的气体通入澄清的石灰水中，观察现象。
方案二：如右图，向两个大小相同的锥形瓶中各加入30mL溶质质量分数相同的稀盐酸。取两只相同的气球（容积足够大），一只装入足量的膨松剂，另一只装入足量的Na2CO3，套在锥形瓶口，迅速将两只气球中的药品同时倒入锥形瓶中，，观察现象。
从实验原理和判断依据两方面说明上述方案能否达到实