生理学考试大纲
2011年上海健康职业技术学院
招收三校生“技能考试”考试大纲
《生理学》
第一章 绪论
掌握：兴奋性和阈值的概念及二者的关系；内环境和稳态的概念；反射和兴奋的概念；机体功能调节的三种方式及特点。
熟悉：刺激和反应的概念；正反馈和负反馈的概念及生理意义。
了解：新陈代谢、阈下刺激、阈刺激和阈上刺激、自身调节等概念。
第二章 细胞的基本功能
掌握：细胞膜的物质转运方式；主动转运和被动转运的主要区别。
熟悉：极化、去极化、反极化、复极化和超极化、阈电位的概念；静息电位和动作电位的概念。
了解：静息电位和动作电位的产生机制。
第三章 血液
掌握：血浆渗透压的组成、正常值及作用；血液凝固的三个基本环节；ABO 血型的分型依据及其与输血的关系。
熟悉：血液的组成；血量的计算；全血、血浆、血清、红细胞比容、溶血、贫血等概念；临床常用的等渗溶液；红细胞生成部位、原料及影响红细胞成熟的主要因素；红细胞的功能；血小板的生理特性。
了解：血浆蛋白的种类及其主要生理作用；血沉的概念、正常值和临床意义；白细胞的功能；纤维蛋白溶解过程；Rh 血型特点。
第四章 血液循环
掌握：心动周期、心率、心输出量、正常起博点、窦性节律等概念；血压的概念；动脉血压的正常值；颈动脉窦、主动脉弓压力感受性反射过程及生理意义。
熟悉：影响心输出量的因素；动脉血压的形成和影响因素；中心静脉压的概念及正常值；心力储备的概念；微循环的概念、主要血流通路及基本功能；组织液生成与回流；心脏和血管的神经支配及其基本调节中枢；肾上腺素、去甲肾上腺素对心血管活动的影响。
了解：心肌细胞的分类及生理特性；心室肌细胞兴奋时兴奋性的周期性变化特点及其生理意义；第一、第二心音产生机理及特点；正常心电图的相关内容。
第五章 呼吸
掌握：呼吸的概念、意义和三个基本环节；肺通气的原动力、直接动力；腹式呼吸、胸式呼吸、肺活量等概念。
熟悉：胸内压的概念和生理意义；肺弹性阻力的主要构成；肺泡表面活性物质的来源及作用；影响气道口径的主要因素；时间肺活量、肺泡通气量的概念及意义；肺换气、组织换气的意义；影响肺换气的因素；O 2和CO 2在血液中的运输形式；血氧容量、血氧含量、血氧饱和度、动-静脉氧差等概念；脱氧血红蛋白与发绀的关系；化学感受器反射及其意义；呼吸运动的基本中枢。
了解：影响氧离曲线的因素。
第六章 消化和吸收
掌握：消化和吸收的概念；消化的方式；胃液、胰液、胆汁的主要成分与主要生理作用；吸收的主要部位；胃和小肠各自的特征性运动形式；胃排空的概念。
熟悉：消化道的共有运动形式；糖、脂肪和蛋白质的吸收形式与途经；交感神经和副交感神经对胃肠道平滑肌运动与消化腺分泌调节作用。
了解：唾液的主要成分及生理作用；胃肠激素及脑肠肽的概念；消化系统活动的条件反射。
第七章 能量代谢和体温
掌握：体温的概念和正常值；皮肤散热的主要方式及临床应用。
熟悉：机体能量的来源和去路；基础代谢率的概念；体温的生理波动；产热的主要部位；影响能量代谢的因素；基础代谢率测定的临床意义。
了解：体温调节中枢的部位和调定点的概念。
第八章 肾脏的排泄
掌握：尿生成的三个基本环节；肾小球滤过、肾小球滤过率、肾糖阈的概念；有效滤过压的三个决定因素；醛固酮和抗利尿激素对尿生成的调节。
熟悉：影响肾小球滤过的因素；渗透性利尿的概念及机理；正常尿量；多尿、少尿、无尿的概念。
了解：H +—Na +交换；K +—Na +交换的竞争性抑制作用及其与临床的关系；排尿反射及其临床意义。
第九章 神经系统
掌握：胆碱能纤维和肾上腺素能纤维的概念；交感神经和副交感神经系统的主要生理功能。
熟悉：特异性和非特异性传入系统的特点及功能；内脏痛的特点；牵涉痛的概念及临床意义；牵张反射的概念、类型及生理意义；脊休克的概念及主要临床表现；自主神经系统的递质、受体、递质与受体结合后的效应及受体阻断剂。
了解：突触概念及突触传递过程；去大脑僵直的概念；小脑对躯体运动的调节；第一信号系统和第二信号系统；正常脑电图的波形。
第十章 感觉系统
熟悉：眼的折光和感光功能；视近物时眼的调节；视力和视野的概念；耳的传音和感音功能；声音传入内耳的途径；前庭器官的功能；维生素A 缺乏与夜盲症的关系。
了解：视锥细胞和视杆细胞的生理功能；眼的折光异常和矫正方法。
第十一章 内分泌
掌握：激素的概念及分类；甲状腺激素、糖皮质激素及胰岛素的主要生理作用。 熟悉：下丘脑调节性多肽的作用；神经垂体、腺垂体释放的激素及其主要生理功能；甲状腺激素、肾上腺皮质激素及胰岛素分泌的调节。
了解：激素作用的特点。
第十二章 生殖
了解：睾丸的生精功能和内分泌功能；雄激素的生理作用；卵巢的生卵和内分泌功能；雌激素和孕激素的主要生理作用；月经周期的概念、分期及子宫内膜的变化；胎盘分泌的主要激素。