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    与《学习标兵申请材料》相关的范文

  • 12-13 文明标兵申请材料
  • 文明标兵申请材料 ***,女,汉族,中共预备党员。化学化工学院08级食品科学与工程专业学生,现任化学化工学院学生团总支副书记。 20XX年入学以来,在大学这个崭新的环境之中,我及时调整自己的思想状态,以积极向上的态度去面对每件事情,期间经历了许多,成长了许多,也慢慢的使自己得到认可。下面就我在学业、生活、思想、工作等方面的表现做如下介绍。 一、学业方面 作为一名大学生,在过去的两年中,我始终认真对 ...

  • 03-08 "三好学生标兵"申报材料
  • “三好学生标兵”申报材料 尊敬的领导、老师: 你们好!我叫王xx,女,团员。20XX年9月我带着录取通知书怀着激动的心情走进了xx学院,成为艺术学院音乐系(2)班的一员。三年过去了,我的计划得以实施,学业进步,能力得到锻炼,政治素质和综合素质得到提高,老师们的肯定和同学们的赞许也从某种程度上证明了这一点。值此次学院奖学金评选活动,我将申请“三好学生标兵”奖项,现在将个人材料汇报如下: 一、先进的思 ...

  • 06-15 优秀团员.团员标兵评分细则
  • 优秀团员评分细则 对按时提交申请的同学,从学习成绩、政治面貌、工作情况、获奖情况、材料制作情况和参与活动情况六项进行评比,各项得 分按相应权重计入总评成绩,相加得出最终成绩。各项评分标准和权重如下: 1、学习方面:学习成绩排名全班前10%得10分,前20%得8分,前30%得6分,前得40%4分,后60%得0分。此项占总得分的50%; 2、党员、预备党员、入党积极分子分别9、7、5分,此项占总得分的 ...

  • 01-21 "优秀团支部标兵"申报材料
  • “优秀团支部标兵”申报材料 汽车工程系0893111团支部有36名团员,他们来自祖国8个省市。在院团委和系团总支的领导下,在辅导员老师指导、呵护下,36名学子在华德这片沃土上茁壮成长。36名团员100%递交了入党申请,现有积极分子18人,预备党员2人,近期又有3人将走进党组织的大门。在团支部努力下,在班委会的默契配合下,支部具有较强凝聚力,是一个团结、进取、向上的集体。上学期学习平均成绩78.8分 ...

  • 12-17 大学生涯规划设计先进标兵事迹材料
  • 大学生涯规划设计先进标兵事迹材料 大一的生活,我充实而有意义的渡过.忙碌是不可避免的,但是正因为忙碌而另我感觉充实,因为充实而另我感到快乐.我的事迹也许并不会得到所有人的认可,但是我可以对任何人都这样说-我做的任何事情我都无怨无悔. 大一的开始,每个人都面对着全新的生活,有些人会积极的适应,而有些人消极着懒惰.面对全新的生活,全新的集体,当然要为自己着想得更多!但是我不这样认为,所以我积极的去面对

  • 03-27 十佳学习标兵事迹材料
  • 十佳学习标兵事迹材料 xx现为xx市第一中学高三(16)班学生,高三年级"十佳"学习标兵.xx市"三好学生".第三届xx宋庆龄奖学金获得者. 曾获xx高中地理奥赛一等奖.旭日品行优秀奖.大洋奖学金: xx市第一中学优秀团员.优秀学生干部. xx初中就读于我校初中部,以学习勤奋著称,xx年中考以优异成绩升入我校高中部.上高中后xx继续发扬初中时勤奋好学的精神, ...

  • 11-18 学校标兵评选方案
  • 为深入贯彻《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,树立我校学生可爱、可敬、可信、可学的 形象,激励广大小学生从自我做起,从点滴小事做起,严格要求自己,规范自己的言行,学校团队部决定开 展“八项标兵”评选活动。现将评选办法通知如下: 一、评选对象 全体在校学生。 二、评选内容及条件 □文明礼仪标兵 1.礼貌用语和基本的体态语言; 2.升旗时,能立正脱帽行队礼或注目礼; 3.谈吐举止文明,不说脏话 ...

  • 01-25 省三好学生标兵事迹材料
  • 省三好学生标兵事迹材料 xxx,男,汉族,中共党员,山东威海人,来自xx理工大学城市学院06计算机科学与技术三班,曾任06级计算机系的学习部长。 就像泰戈尔所说的“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”在这四年的大学生活中,无论在学习、工作、生活中,还是对人生的理解和感悟上,xxx都成熟了很多;他始终以提高自身综合素质为目标,以个人的全面发展为方向,树立正确的人生观,价值观,以及世界观。他还在不断追寻 ...

  • 01-01 高中班优秀团支部申请材料
  • 高中班优秀团支部申请材料 xx省通用技术学校12数控高中班团支书自20XX年9月份以来,在校团委的正确领导下,在班主任的具体指导下,围绕如何做好学生政治思想教育,提升学生综合素质倾注了大量精力、开展了大量工作。团支部配合班主任、班委会帮助全班同学树立了“为中华之强盛而读书”的远大理想,确立了“振兴中华工业,报效祖国母亲”的奋斗目标,让“团队精神、坚持精神、创新精神”成为班级的灵魂,使良好的班风和学 ...