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    与《夏洛克形象分析》相关的范文

  • 12-05 第二学期学校工作计划
  • 第二学期学校工作计划 老师们,同志们: 金虎传捷报,玉兔送吉祥。在这春和日丽日子里,我们又回到了这熟悉的校园,开始了崭新的旅程。回首20XX年,我们豪情满怀。我们投资80余万元改善了办学条件;我们推行了教育教学改革,探索实践了行为导向教学法;我们的对口高考大放异彩,取得了达本科线6人的辉煌成绩,大长了我们职中人的志气。展望20XX年,我们信心百倍。中职生免费政策已开始实施,我们将迁入新的校舍。老师 ...

  • 01-20 思修课学习心得
  • 思修课学习心得 第一堂课,是我笔记做得最多的课,也是奠定了我对老师以及这门课程的喜爱当然一堂课。 这节课,老师讲,关于生活、生存、生命。讲生活是健康+高尚+幸福;讲生存是提高技能+应对困境;讲生命是知人+知己+知物。然后,问我们愿意自己怎样,希望自己是那一类,说实在的,在这以前,我从没有想过生活与生存还有生命有什么区别,老师的一席话让我认识到,与其抱怨自己毕生追求的是有的人与生俱来的,还不如认真去 ...

  • 01-24 课改先进个人汇报材料
  • 课改先进个人汇报材料 推行课改,做丰富而质朴的语文教育 阅读是语文学习的核心环节,也是精神成长、文化传承的重要手段。有人提到:从某种程度上说,一个人的精神发育史就是他本人的阅读史,所以,阅读会成就一个人的优秀。 在整个小学阶段,课标要求课外阅读总量为145万字,如何达标,如何根据学生的年龄特点和认知规律引导学生课外阅读,培养他们课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,同时能够分清良莠,阅读经典之作,成 ...

  • 05-06 2014年度午读工作室安排
  • 20XX年度午读工作室安排 为了能引领全县午读活动向着更高层面发展,为了真正让经典滋润孩子的童年,特成立午读共同体。我们将在工作室中,提前发布三至六年级共读书的全套预案;我们将追求卓越,超越自我提升自己共读课的品质;我们将带动、引领更多热爱午读活动的教师努力兑现岁月对种子的承诺! 一、我们的承诺 1、有责任对孩子有爱心,能将读书视为“教给其一生有用的东西”,能以丰富孩子当下生命为出发点开启班级共读 ...

  • 08-05 谦虚-名人名言
  • 不满足是向上的车轮。-鲁迅 劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。-葛洪 恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。-魏相 放荡功不遂,满盈身必灾。-张咏 虚已者进德之基。-方孝孺 满盈者,不损何为?慎之!慎之!-朱舜水 人生大病,只是一“傲”字。-王阳明 不骄方能师人之长,而自成其学。-谭嗣同 人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。-申居郧 盛满易为灾,谦冲恒受福。-张廷玉 骄傲自 ...

  • 12-05 养殖场实习报告
  • 养殖场实习报告 一个月的时间,我在xx公司的暑假实习即将结束。很感谢xx公司给我的这次机会。这一个月时间不长,但对我思想的冲击却不小。不论是从对所学知识的认识,还是对社会这个大环境的融入,都让我受益匪浅。 这一个月,我被分配到xx市xx镇xx市养殖场做学徒。这里的饲养技术水平相对较高,猪品种较超前,猪场多规模化。通过在猪场里的基础操作、平时遇到的一些问题和猪场杨老师的细心讲授,对现代的这种中小型家 ...

  • 11-29 美德-名人名言
  • 本性流露永远胜过豪言壮语。-莱辛 说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。-伊索 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。-柏格森 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。-海涅 虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。-泰戈尔 凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。-高尔基 我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。-吴玉章 辱,莫 ...

  • 05-29 市场营销学实习报告
  • 市场营销学实习报告 为了更好地理解和掌握市场营销学知识,在社会实践中综合运用所学的营销的理论与技能,提高自己分析问题,解决问题的能力所以我们进行了为期3周的市场营销实训. 一 实习目的 此次实习的主要目的在于使学生在学完市场营销这门课程之后把所学的知识运用并领会所学理论的适用性,能更好地理论联系实际深入到各个部门,了解市场营销工作的规律性,找出其中存在的问题及今后发展的主要趋势. 二 实习内容 在 ...

  • 11-24 中学2013年-2014年下学期工作总结
  • 中学20xx-20xx下学期工作总结 -精致做工,实在为学,处处提升学校声誉 这个时间,我和我们这届班子履职期满。成绩和变化是这个阶段的闪观点,教改和管理是我们成功的武器。在这里,请允许我最后一次代表我们班子集体,感谢老师们,你们才是xx中学的英雄!谢谢你们,和我继日以往的并肩战斗,不断提升xx中学的声誉。 过来的工作,我们都共同经历和拥有,在这里,我主要说说实实在在的。 一.我们有一个“内外相应 ...

  • 04-05 2014年第一学期初中语文教研组工作总结
  • 20XX年第一学期初中语文教研组工作总结 教学工作是学校工作的中心,教学质量是衡量一个学校办学水平和效益的主要标志,切实有效地提高教学质量,提高学生的综合素质是社会的要求,家长的希望和学校教师的立足之本。一学期来,语文教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻中心学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强 ...