用心教养--让你的孩子更加优秀
用心教养—让你的孩子更加优秀
第一章 让孩子大脑自由
第一节 维持良好的夫妻关系为何是第一要务？
第二节 冲动控制力为何可以预测未来的学习成绩？
第三节 开放性活动为何如蛋白质一样重要？
第二章 学习其实是一种创造
第一节 为何说专念会让人爱上学习或者说让学习变得有趣？
第二节 为何说“分心意味着另一种专心”？甚至可能导致伟大的发现与思想？
第三节 为何说专念会给人带来积极的、富有创造性的人生？
第三章 教育的核心在于培育“两颗种子”
第一节 教育孩子不能走极端，而需要培养主动性与自控力两颗种子都发达并且平衡
第二节 习惯培养的过程是与孩子两颗种子结合的过程
第三节 培养主动性首先要尊重天性、顺其自然
第四章 运动改造大脑
第一节 运动的价值在于健身、健脑、健全人格
第二节 运动可以缓解焦虑
第三节 加入运动小组更有益于孩子成长
第五章 开启孩子的多元智能
第一节 在体验中发现孩子的智能优势
第二节 个性化与多元化是多元智能理论的核心
第三节 学得更少更精的知识才可能一生受益
第六章 创造力需要从小培养
第一节 要把创新教育作为教育改革的核心
第二节 人人都有创造性
第三节 能力的核心是思维，而思维的主要特点是概括
第七章 乐观的孩子才会充满希望
第一节 能否形成乐观的“积极思维”的关键是解释风格
第二节 要让孩子学会反驳，不可盲目地接受对自己的侮辱
第三节 让孩子客观接受失败的事实，比盲目哄孩子开心更重要
第八章 养育男孩与你想的不一样
第一节 男孩与女孩的确不一样，适合的教育是最好的教育
第二节 父母当然重要，但如何养育比谁来养育更为重要
第三节 让孩子学会与父母健康地分离
第九章 由内而外的教养
第一节 父母需要和孩子一起成长
第二节 亲子沟通的关键词是参与、接纳、共鸣和信任
第三节 孩子要有群体生活的经历
第十章 让孩子远离焦虑
第一节 父母要鼓励孩子适应环境，克服焦虑
第二节 过度保护实际上会给孩子制造更大的焦虑
第三节 孩子的进步通常是前进两步，后退一步
第十一章 培养高情商的孩子
第一节 孩子的情绪问题与父母的教养风格密切相关
第二节 情绪管理训练型父母的主要特点是善于共情和划界
第三节 高情商的父亲，对孩子的幸福有着显著的影响