2013年中小学骨干教师培训实施方案
2013年诸城市中小学骨干教师培训实施方案
一、培训项目
（一）一线优秀教师培训技能提升研修项目
1.培训任务
对担任兼职教师培训者的中小学一线优秀教师和教研员进行为期10天（60学时）的培训技能专项培训，重点提升其培训教学能力和组织实施能力，为各学校培养“种子”教师。
2.培训对象及遴选条件
（1）已入选或拟入选市级及以上教师培训专家库的小学、初中和高中一线优秀骨干教师，教学工作业绩突出，具有较丰富的培训经验，具有中级职务（职称），年龄原则上不超过50岁；
（2）已入选或拟入选市级及以上教师培训专家库的小学、初中和高中优秀教研员，对基础教育课程改革和教师培训有较好的研究，具有较丰富的培训经验，具有中级职务（职称），年龄原则上不超过50岁。
3.培训学科（领域）
小学品德与生活（社会）、语文、数学、英语、科学、综合实践活动； 初中思想品德、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、综合实践活动；
高中思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、通用技术、信息技术、综合实践活动。
（二）紧缺薄弱学科骨干教师培训项目
1.培训任务
对中小学体育、音乐、美术等紧缺薄弱学科骨干教师和教研员进行为期10天（60学时）的集中培训，提高教师的教育教学能力和培训能力，在区域学科教学和教师培训中发挥带头辐射作用。
2.培训对象及遴选条件
（1）小学、初中、高中教学工作业绩突出的体育骨干教师和对一线教学、教师培训有较好研究的体育教研员，应具有丰富的培训经验，应具有中级职务（职
称）、年龄不超过50岁，所学专业须为体育相关专业；
（2）小学、初中、高中教学工作业绩突出的音乐骨干教师和对一线教学、教师培训有较好研究的音乐教研员，应具有丰富的培训经验，应具有中级职务（职称）、年龄不超过50岁，所学专业须为音乐相关专业；
（3）小学、初中、高中教学工作业绩突出的美术骨干教师和对一线教学、教师培训有较好研究的美术教研员，应具有丰富的培训经验，应具有中级职务（职称）、年龄不超过50岁，所学专业须为美术相关专业。
3.培训学科（领域）
小学体育、音乐、美术；
初中体育、音乐、美术；
高中体育、音乐、美术；
（三）骨干班主任教师研修项目
1.培训任务
对担任专兼职培训者的中小学骨干班主任教师、心理健康教育骨干教师和优秀少先队大队辅导员进行为期10天（60学时）的集中研修，提高其专业能力和教师培训能力，在区域相关工作和教师培训中发挥带头辐射作用。
2.培训对象及遴选条件
（1）中小学骨干班主任教师，工作业绩突出，获得过市级以上表彰奖励，具有较丰富的培训经验，具有中级以上职务（职称），年龄原则上不超过50岁；
（2）中小学心理健康教育专职骨干教师，优先选派拥有二、三级心理咨询师资格证书或接受过心理健康教育专业培训的骨干教师，具有中级以上职务（职称）；
3.培训学科（领域）
小学、初中和高中骨干班主任；
小学、初中和高中心理健康教育骨干教师。
二、名额分配
各学校参训教师名额分配原则上以各中小学教师数和教研员数为基数进行。
三、工作要求
（一）各培训项目将于7月-8月组织实施，每学科集中培训10天（60学时），
具体承办单位、培训时间另行通知。
（二）各学校确定参训学员名单后，请于7月5日前将参训学员信息汇总表加盖公章后上报诸城市教师培训中心，电子版汇总后发到[email protected]。
诸城市教师培训中心
2013年6月27日