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    与《小学值日生安排表 值日公约表》相关的范文

  • 08-10 班级公约范文
  • 班级公约范文 一、惜时 1、早5:50起床,6:20之前必须进班,教室值日生在头天晚上由组长指挥将教室打扫干净,宿舍值日生在预备铃响后1分钟内必须到班。6:20全体同学进入读书状态。负责人:杨洋 2、上午7:40之前进班,教室、卫生区值日生应在7:45之前打扫完毕,摆课桌同学同时将课桌摆放整齐,全体同学7:45进入第一节课的准备状态。负责人:张晗 3、午休13:25起床,教室值日生在上午放学后午休 ...

  • 08-05 二年级下学期班主任工作计划
  • 二年级下学期班主任工作计划 以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。 二、班级概况: 本学期本班人数为37人,男20人,女17人。 ...

  • 09-04 中小学校园文化建设实施规范
  • 中小学校园文化建设实施规范 为贯彻落实中共、中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体要求,切实提升全县中小学校园文化建设品味,有效发挥校园文化在推进中小学思想道德建设、全面实施素质教育中的重要作用,根据《白银市人民政府办公室印发市教育局《关于加强中小学校园文化建设的指导意见的通知》(市政办发〔20xx〕225号)和县教育局《关于加强全县中小学校园文化建设的指导意见》,结合全县中小学实际,特制定 ...

  • 05-27 女生寝室公约
  • 女生寝室公约 一、卫生   1.寝室的打扫:寝室卫生按值日表打扫。每天睡觉前把垃圾放入垃圾桶里。   2.寝室的布置:物品按规定统一摆放好,被子统一叠好放在床的北头正中间位置,枕头放在被子上。不把物品随意堆放在床上。鞋子统一成直线放在鞋架上。不在墙上乱写乱画。 二、纪律   1.起床:不提前起床,不吵闹。起身铃响后不睡懒觉; 2.就寝:回到宿舍后先洗漱,再做别的事。按时就寝,熄灯后不在室内走动、讲 ...

  • 05-07 2014年度春季学期班主任工作计划
  • 20xx学年度春季学期班主任工作计划 晋城市实验小学杨秀清 又一个春天来临了,我们重新迎来了一个崭新的学期,在本学期我要求真务实,把本职工作做好,特制定工作计划如下: 班主任工作计划部分: 一、班级基本情况和目标:   我班共有学生64人,其中男生31人,女生33人。转入一名学生。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继 ...

  • 01-16 学校文明寝室公约
  • 学校文明寝室公约 一、寝室风气正:   1、人人动手,积极开展争创“文明寝室”活动。   2、谈吐文雅,互相尊重,互相帮助,团结友爱。   3、阅读内容健康的书刊,严禁抽烟、喝酒、打扑克。   4、注意个人卫生,文明使用厕所和自来水。   5、有健全的轮流值日制度,并张贴上墙。   6、服从寝室管理人员、学生会干部、值日老师的管理。 二、行动军事化:   1、晚上就寝动作快,熄灯铃响后寝室安静,不 ...

  • 07-12 学生综合素质考核评价细则
  • 学生综合素质考核评价细则 一、学习方面   (一)上课要求   1、上课认真听讲,积极回答问题,敢于向老师提出自己不懂的问题。   2、学习具有主动性,积极参与小组的讨论活动,不做旁观者,敢于发表自己的见解。   3、按时到校,有事向老师请假并说明原因。   4、带好每天的学习用品,包括课本、文具等。   一周之内从未举手发言的同学减5分,违反以上规定者根据情节轻重减分1-3分。   (二)作业要 ...

  • 09-03 班级民主管理实施方案
  • 班级民主管理实施方案 本方案本着公平、公正、公开的原则,并在实施过程中将根据实际情况与同学意见不断修正,以期达到更好地管理班级的目的。 (一)班级公约(另附) (二)监督管理班子的建立: 1、竞选投票产生六位大组长,每组成员由组长依次轮流挑选组成,各组的每个成员分担组内职务,如组课代表,组委员等; 2、月常务班长和值周班长由六个组的组长轮换担任,班委干部(含中队委员或团支部委员)也由六个组长担任; ...

  • 08-11 初中班主任工作总结
  • 初中班主任工作总结 毕业班班主任工作总结 本学期,我继续担任九年级X班的班主任。本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,同时,抓好升学考试的成绩,做好提前录取的有关工作等等。本学期我主要做了如下几方面的工作: 一、制定班纪文明公约、安全文明公约,抓好班级常规管理。 以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。制定 ...

  • 02-14 小学班主任(班级)工作量化考核细则
  • 小学班主任(班级)工作量化考核细则 为了进一步强化班主任工作,增强班主任的责任感,规范学校班级常规管理,公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作,促进学校工作的健康发展,特制定本细则。 一、总则 班主任是班集体主要的组织者、指导者和教育者,是学校贯彻国家教育方针政策,促进学生全面发展、健康成长的骨干力量,是联系课任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。班主任工作的主要任务是建立良好的班集体和促进全班学生 ...