古代中国的发明与发现课程设计
第8课 古代中国的发明与发现
课标要求
概述古代中国的科技成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。
教学目标
一、知识与能力:
1、识记古代四大发明、《九章算术》、《石氏星表》、浑仪、四大农书、《伤寒杂病论》、《本草纲目》;
2、理解古代中国四大发明对世界文明发展的贡献。
3、对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用,思考其不同的原因,并从中分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。
二、过程与方法:
1、以对世界文明进程影响最大的创造发明为主线索,重点突出四大发明、《九章算术》、《授时历》和《伤寒杂病论》等项内容;
2、用历史比较的方法思考四大发明在中国和西欧命运的不同,讨论近代中国科技停滞不前的原因。
三、情感态度与价值观:
1、了解和认识到中华民族的伟大智慧和对世界做出的巨大贡献。逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感,培养爱国主义情操。树立为祖国现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。
2、通过对本课的学习,培养学生崇尚科学的精神,坚定科学,勇于创新,探索的求真精神。
教学重点:古代中国的伟大科技成就,包括四大发明、数学、天文学、历法农书和医学等领域的成就。
教学难点:理解四大发明对世界文明的推动作用以及它们在东西方发展命运的不同,探讨近代中国科技发展停滞不前的原因。
教学方法 课件演示、板书展示、图片解说、材料分析法、小组讨论、探究合作等
导入新课
和同学们分享一个成语故事,“学富五车”现在用来形容一个人满腹经纶,很有才华。它最早的出处在《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。其道舛驳,其言也不中”。(历史小知识:这句话翻译过来的意思就是惠施这个人他会很多的方术,他写的著作可以装五车那么多,但是他所说的道理有很多是错误的,他的言辞也有不当之处,所以这个词语最早出来时没有赞美人的性质。)老师引导同学们思考当时使用的什么书写材料使得著作可以装五车那么多?同学们回答:竹木简。教师展示竹木简的图片分析竹木简作为当时的主要书写和阅读材料的不便之处,由此导出纸发明以前的其他书写材料,以及不便之处,导入新课。
一、四大发明(以问题层层推进)
【问题探究】1、古代中国的四大发明是什么?
【问题探究】2、简述四大发明的经过
发明 简单过程
教师课件投影 学生表述后教师投影
造纸术、图片 两汉(蔡伦)
火药 、图片 军事始于唐末
活字印刷术、图片 北宋 毕升
指南针、图片 北宋时应用于航海
【问题探究】3、四大发明的意义
(1)这些凝聚着古代中国人民无穷智慧的发明和发现,先后经陆上和海上丝绸之路传播到东亚、东南亚、西亚、非洲和欧洲,极大地促进这些地区生产力的发展。
(2)加速了西欧各国实现了从封建社会形态到资本主义社会形态的飞跃。西欧的发展遥遥领先于世界,从而奠定了它在近代世界史的中心地位,成为世界文明发展的火车头。
【问题探究】4、利用资料分析探究, 16~18世纪西欧社会性质的根本性变化是四大发明重大影响的关键性因素。用历史比较的方法思考四大发明在中国和西欧发展命运不同的原因。
(1995年全国卷) 阅读下列材料:
材料一:《韩非子·有度》载:“先王立司南以端朝夕。”(朝夕指东西方向) 《鬼谷子·谋》称:“郑(国)人之取玉也,载司南之车,为其不惑也。” (惑指迷失方向)
材料二:据《萍洲可谈》载,北宋有人在广州看到“舟师识地理,夜则观星,昼 则观日,阴晦观指南针。”
材料三:马克思在《机器、自然力和科学应用》中说:“火药、指南针、印刷术 ——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎, 指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成了新教的工具, 总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的强大的 杠杆。”
材料四:鲁迅在《电的利弊》中说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做 爆竹敬神; 外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。”
请回答:
(1)从材料看,司南至迟发明于什么时候?司南和指南针在哪些方面发挥了它辨别方向的功能?
(2)应如何理解材料三的内容?
(3)材料四中鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题?
(4)指南针在近代西欧和中国的不同用途说明了什么?
(1)战国。生产(或采玉)、导航、迷信活动(或看风水)。
(2)马克思指出了中国三大发明传到欧洲后,在欧洲从封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用。
(3)旧中国的愚昧落后,中国古代先进科学技术未能充分发挥其推动社会进步的作用。
(4)科技能否产生巨大经济效益和社会效益,取决于社会环境。
二、其他科学技术成就(以学生设计和完成古代科技成果图表)
古代中国的其他科技成果
1、总结我国古代的科技成就,并归纳处于世界之最的成就。(在表格中划出来)
(1)四大发明
(2)《九章算术》
(3)留下了世界上最早日食、月食、太阳黑子以及哈雷慧星的记录编制出了世界上最早的星表《石氏星表》
(4)《授时历》比现行公历早3百年。
2、中国古代科技发明对世界文明进程作出过哪些贡献?(四大发明的影响)
3、古代中国科技一直领先于世界,为什么16世纪以后,中国科技的发展越来越落后?
⑴自给自足的封建经济占统治地位,限制了生产力的发展,使科技的发展缺乏足够的动力;
⑵封建统治者推行的“重农抑商”政策与后期的“闭关锁国”政策,进一步限制了中国古代科技的发展 ;
⑶中国古代以儒学为主的教育内容与残酷的文化专制统治使中国古代科技缺乏足够的重视与人才;
⑷科技本身存在重实用性而少理论探讨;
⑸重文轻技和封建迷信思想的阻碍。
自我测评
一、选择题
1.在西方,火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治,开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用,但它们在明清时期却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国( )
A .固守农耕自然经济生产方式 B.收到西方殖民者和俄国侵扰
C .国家分裂、国力衰弱 D.经济停滞倒退
2.最早用赤道坐标表示恒星位置的是( )
A .毕昇 B.徐光启 C.石申 D.郭守敬
3.有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能一半来源于中国”。传入欧洲并对“近代世界”产生深刻影响的宋代科技成就是( )
A .地动仪 B.造纸术 C.雕版印刷术 D.罗盘针
4.我国古代历法制定受到重视的主要原因是( )
A .农业发展的需要 B.统治者的提倡
C .科学家的爱好 D.儒家思想占统治地位
5.四位学生在作研究性学习时,以中国古代四大发明对西方历史影响为题,各命了一个小题,你觉得哪些最适宜( )
①大汉的文明传承──纸改变了西欧的文化历程 ②西方海外殖民的助跑器──指南针 ③火药──荡平欧洲封建城堡的致命锐器 ④没有印刷术就没有西方的文艺复兴运动和宗教改革
A .①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②
6.下列有关我国古代四大发明的表述正确的是 ( )
A .西汉时期蔡伦改进造纸术 B.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍
C .唐朝时期发明管状火器“突火枪”D .宋代在航海交通上已经普遍使用指南针
7.鲁迅说:“外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。”这句话说明的实质问题是( )
A .中国迷信思想盛行 B.外国资本主义发展
C .中国自然经济发展不需要科技 D.社会环境决定了科技作用的发挥
8.法国作家维克多·雨果对中西科技有过如下一番论述:“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。可是有一个区别,在欧洲,有一种发明,马上就生气勃勃地发展为一种奇妙有用的东西,而在中国却依然停滞在胚胎状态,无声无息。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”下列有关这段话的认识比
较合理的是( )
A .雨果否认中国人的发明创造能力
B .雨果认为中国的社会状态对科技发展起到了保护作用
C .雨果认为西方科学技术更加神奇
D .雨果指出了中国传统科技没有发展为近代科技的事实
9.《三国演义》中有华佗为关羽“刮骨疗毒”的故事。下列哪一项不可能是当时的史实( )
A .用“四诊法”为其号脉 B.使用了外科手术
C .查阅了《黄帝内经》 D.参考了《本草纲目》
10.阅读《自然科学大事年表》,有人对中西科技发明做了比较,现列表如下(部分):
(1)你从表格中获取了哪些主要历史信息?
(2)列举思想中国领先世界的科技成就。
(3)中国古代科技文化为什么能长期领先世界?
参考答案:
1.A .本题考查理解能力,要求人是古代中国科技对中国和西方的不同影响。A 项从经济角度分析,是古代中国科技未能在中国发挥应有作用的内在原因。B 项是外因,C 、D 两项不符合史实。故答案为A 。
2.C .最早用赤道坐标表示恒星位置的是战国时期的石申,后人根据他的天文学著作辑成《石氏星表》,,保留了一百多颗恒星的赤道坐标数据。故答案为C 。
3.D .注意题干中的“宋代科技”。地动仪是东汉张衡发明的,不符合题意;造纸术是东汉蔡伦改进的,也不是在宋代;C 项是唐代的科技成就;D 项罗盘针的西传为新航路开辟提供了重要条件。中国的四大发明及对欧洲的影响长期以来一直是命题的重点,应对四大发明各项的发明时间、传播时间及具体影响分别加以梳理。故答案为D 。
4.A .本题主要考查分析,理解问题的能力。我国是一个农业国家,为了知道农
业生产,与之密切相关的历法制定备受重视。故答案为A 。
5.A .本题以四大发明的影响为命题,考查对四大发明影响的正确理解,虽然印刷术推动西欧的文明进程,但是它不是西方的文艺复兴运动和宗教改革发生的根本原因,所以不能说没有印刷术就没有西方的文艺复兴运动和宗教改革。故答案为A 。
6.D .A 、B 、C 三项叙述史实有误,蔡伦是东汉时期的人;北宋毕昇发明活字印刷术;唐末火药开始用于军事上,南宋时发明管形火器“突火枪”。故答案为D 。
7.D .本题以指南针在中外所发挥的不同作用,考察了科技的发明与应用受社会环境的制约。社会环境指当时的政治、经济、文化等,包括政治制度、政府政策。故答案为D 。
8.D .材料说明中国古代的科技发明在中国与西方的不同作用。A 项不符合材料“中国比我们早”;B 项违背这段材料的主旨──中国长期处于封建社会阻碍了科技转化为生产力;C 项与材料不符。故答案为D 。
9.D .时间限定在三国时期,如果对“刮骨疗毒”的医治方案有所影响,只能是三国以前的。D 项为明朝李时珍对医学的贡献。故答案为D 。
10.解析:第(1)问考查从材料中提取信息的能力,从表格中的数据不难得出答案;第(2)问一定要列举“领先世界”的“科技成就”;第(3)问注意全面准确的作答,要从政治、经济、民族关系等各个方面回答。
答案: (1)①中国古代科技长期在世界领先;②中国古代科技对促进世界闻名与进步做出了突出贡献。
(2)①四大发明;②最早使用十进位值制计数法;③最早使用赤道坐标表示恒星位置;④最早使用测量天体的观测工具──浑仪;⑤《授时历》颁布推行,比现行公里的颁布早了三百年。(任答4项)
(3)①中国最早建立封建制度,是当时社会制度最先进的国家;②统一是历史的主流,社会相对稳定;③国内经济文化交流频繁,各民族互相学习,共同创造了古代文化;④中国古代农业、手工业长期处于世界领先地位,推动了科技发展;⑤广大劳动人民的辛勤劳动。