"天一杯"江苏省第五届高中生作文大赛获奖作品
陌生人，你好
我曾见过用一种无言的方式对陌生人说“你好”。
俄国的十二月党人革命以后，大批的文学家、知识分子被流放到寒冷的西伯利亚地带，没有干粮，没有饮水，就这么拖着疲惫的身躯穿行在西伯利亚的荒地和寒风中。他们没有绝望，因为当地每一户居民的窗台上都放着水甚至牛奶，还有在当时极度缺乏的黑面包。长途漫漫，窗台上的食物和水以无声的语言对那些流放的知识分子们说“你好”，默默鼓舞着坚持的他们，问候着这群伟大的陌生人。
海子在《面朝大海·春暖花开》里这样写道：“陌生人，我也为你祝福，愿你有个灿烂的前程；而我只愿面朝大海，春暖花开。”海子在他留下的最后一首诗里不忘祝福陌生人，用一种纯净、干净、清澈的状态看着尘世的陌生人，没有猜疑。我从他的祝福声里又听到了人类的历史上多少次为陌生人的问候与祝福。
林觉民在《与妻书》里说；“吾存爱汝之心，而吾亦爱天下人，故吾敢先汝而去，不顾汝。而汝于啼泣之余，亦应以天下人为念……”在我看来，为你失去的而奋斗，为你的亲人而奋斗，为你的国家而奋斗是可敬的，但是像林觉民那样为“天下人”，为陌生的“天下人”而奋斗，期待他们过得比自已好，这种品格叫做高尚。他并不认识“天下人”，“天下人”对他而言只是一个概念，只是陌生人，而他们却用自己的鲜血为陌生人而战，向陌生人未来的美好而问候。
我感到极其可悲的是，“天下人”不是西伯利亚的居民，而是吃着“人血馒头”的愚昧的国民，他们甚至会在人肉的筵席上吃得津津有味。战士与民众，因为没有思想的共鸣，尽管是同胞，尽管血管里都流淌着炎黄子孙的血，血浓于水，在我看来，他们的陌生已经不只是不相识了。需要问候他们未来的安好吗?
鲁迅先生对我说：需要。虽然知道不可为但还是要努力去做。《铸剑》里复仇的孩子就这样把自己的头颅和雄剑送给了陌生人，期待着陌生人为自己达成报仇的夙愿。我以为，鲁迅先生其实也如那位复仇的孩子一样，把自己交给了混沌中的国民，期望他们如愿睁开双眼看世界，他曾经说过要顶住黑暗的闸门，把孩子们放到光明的世界里去。《铸剑》的结局是那三颗人头在大鼎里互相撕咬，终于不可分辨开。大仇得报。我看着结局时常常悲伤地想，先生是不是隐约地在说自己的结局，希望民众的崛起，而自己即溶入漫长的黑夜，被黑暗吞噬，而不能看见民主和自由的阳光。
先生是伟大的，没有猜疑和防范，把自己交给陌生的国民，在绝望中用这种信任点燃起星火希望，在中伤、诽谤、辱骂中，在陌生人的伤害里坚持着星火的希望，爱他们，永远祝福。悲哉，猛士!
其实，哪里没有绝望的死灰复燃呢，哪里能没有心的一点点坠落，只是期待哪怕一万次的问候中有一次有人对问候报以微笑，就像先生看见可爱的青年那样，他就会继续用信任、祝福的心问候陌生人，问候国民。
而我从先生的精神里，从西伯利亚居民的善行里，消除了我的疑惑与怀疑。我会问候陌生人，对他说“你好”，如果他报以灿烂的问候，我收获的是幸福，如果他挫伤了我的祝福，并不愿理睬我的问候，我愿我的声音给他人心里带来一片意外的阳光，给他一次相信友善、美好的理由。
我愿用信任的心爱这个世界，哪怕是陌生人。我也会循着先生的步子，永不放弃地对陌生人说“你好”。我愿尽我之力，营造信任感，也引导他人营造信任。我相信，终究有一天，爱满人间，信任满世界。
点评：
文章大气，不是靠口气大，而在于有高度，有胸襟。高中生的作文，应当思考一些大问题，特别是社会问题。和多数同学选材取自生活经历不同，本篇通篇取自阅读的体验和感悟。文章由西伯利亚人善待陌生的流放者故事开篇：又由海子的诗句，想到历史上有林觉民那样的殉道者为陌生人谋幸福。如果以这样的形式一路到底，歌颂先贤为天下陌生人谋幸福的伟大人格，也能有震撼力。但文章从第五段趋向纵深开掘，建立第二层次，探讨鲁迅一类人物为不觉醒的“天下人”谋幸福的崇高品格，这就确立了文章的精神高度。鲁迅看透了旧世界的黑暗和悲凉，但他决心“肩住黑暗的闸门，放他们到光明的地方去”。——作者把这样的阅读体验带进了“陌生人”的话题范围，认为这种大爱，是对战士的鼓励，也体现了对不觉醒的国民的责任。文章最后四段围绕鲁迅这种永不放弃，反抗绝望的战斗精神发议论，表现出自己心灵的选择。
立意高远，有思想深度，既有理性的分析，又荡漾着青春的激情，这是本文能从几百篇文章中脱颖而出的主要原因。 (王栋生)
这篇作文既有一定的思想深度，又带有深沉的情感。文章从当年俄国十二月党人与人民的关系入手，接着又写到海子、林觉民和鲁迅笔下的“陌生人”，以及他们对陌生人的情怀，而“陌生人”的内涵也随着叙述从不同角度得到了阐发。同时，文聿还通过对国民劣根性的批判，烘托出伟人阔大的胸怀与坚定的理想，而作者自己的思想也随之得到了升华。文章材料丰富，一波三折。
当然，小作者力量上还有些不够，后面没有推得上去，看上去似乎很温馨，但明显觉得思考弱了，甚至落了俗套。 (汪 政)
陌生人，你好
江南水乡，雨润烟浓。
清晨，薄薄的凉雾还未褪尽，淡淡缠绵在温婉的水面，水气氤氲，波纹缓缓散开，如绽放的花朵，慵懒却恣情。一只木船顺流而来，伴着竹篙和流水间轻快的旋律……
我带他，回了老家。
踏在育苔漫布的石板上，他一反常态地静。他是我的父亲，我们家的顶梁柱，或许老天太疼惜他，让早年忙里忙外的山一般的男子变成了童真的顽童。是的，如你所想，老年痴呆。前两年，他不过是个小孩子，在外面疯玩够了就知道回家，但这些时候，他的病情加重，记忆如潮退般消失，每天起床的第一件事，就是喃喃低语：你好，你是谁?无论我再怎么抹着眼泪对他强调，第二天，他仍然迷茫：我是谁?你是谁?
于是，我带他回老家，希望这个他曾经扎土生根的地方能唤醒他的记忆，只要，只要他不把我视作“陌生人”就好。
轻轻踏在了小巷的青色条石上，我搀着他，指着一路的风景对他详细介绍：那座房子是东面二姨姥住的地方，他们家门前有株梨树，对!就是那棵!你还记得吗?你和我说过，小时候你经常爬上树，春天摘梨花，还把那根树杈，对!就是弯着的那根当马骑，可威风了!夏天，你就爬上树，捉知了，掏鸟蛋，别的小伙伴掏到了总是跑问家，偷偷放在热水桶里煮熟吃掉，只有你，小心翼翼地把玩后，又小心翼翼地爬上树把它放回鸟窝里，还细心地用草遮盖好……在村里那些小家伙中，你爬树本领最高，三下两下就把其他人甩在了下面，而且你胆大心细，所以常常是你坐在梨树的最顶端，大口大口地啃着甘甜爽口的梨，而其他人总是眼馋着，恨恨地咬着青苦涩嘴的小梨子……
父亲浑浊的眼睛忽然明亮了许多，他慢慢走上前去，枯稿瘦弱的手抚摸着老枝老叶的梨树，久无言语。
我们决定住在这里。
夜里，寒风拂面，这里即使是夏天，也总有一股凉意，与季节无关。我们住在了离家很近的旅馆，一开窗，便可依稀在黑夜的浓墨中辨出老屋的轮廓。
我披衣而行，来到了童年的游乐园，就是那座老屋。古老的两扇门轻掩着，门上的铜扣在夜风中有韵律地叩击着木门，“咚，咚，咚”，像古老的钟声穿越了时空，依旧浑厚圆润。
推开门，一股霉气冲面而来，却掩不住一股熟悉的气息。淡淡的月光照在已空的屋子里，迷幻得如同梦境，我闭上眼，静静地任月华满身……我想起了!那股气息，是煤油灯的味道!对!就是父亲亲子做的煤油灯!每逢过年，父亲总会做一盏灯，晶莹剔透的玻璃罩在一豆昏黄的灯光外面，在白雪的映衬下却格外温暖……·提到父亲，我低下了头，并不是我嫌弃患病的父亲，绝不是!只是，我受不了父亲的眼神，那种迷茫甚至戒备的眼神!他居然不认得我！他居然把我当陌生人!他居然忘记了他这么一个女儿!“陌生人”!我心里一阵酸苦……
来到后院，风更大了，吹得我裹紧了衣服还直哆嗦。“快进屋吧!”是父亲，父亲的声音!他记得这里!我一阵欣喜，定腈一看，父亲正立在梅花树下，这个季节足不可能有梅花的，但他手中，紧握着一束枯瘠的梅花枝!仿佛雷声轰鸣，我愣在那里，这，这不是那年，那年……
那年冬天，我吵着要父亲买好看的头花，束起我的长发，但父亲却因为
家中拮据而恼怒地拒绝了我。这本没什么。但第二天，隔壁的小敏戴着崭新的头花，在我面前炫耀。嫉妒使我冲昏了头脑，回家后，我大声向父亲哭诉，没想到一向疼我爱我的父亲大发雷霆，狠狠地骂了我一顿，连年三十晚上要送我的煤油灯都没做。晚上，我偷偷地躲在被窝里抽泣，忽然，后院的声响惊醒了我，我蹑手蹑脚地披上衣起来，却看见父亲手中正拿着一簇鲜红怒放的梅花!我那平日木讷的父亲竟笨手笨脚地采梅花给他的女儿!父亲看到了我，只是淡谈—句：快进屋吧!瞬时，泪如雨下，我哭喊着扑向父亲的怀抱，在那温暖的臂弯里，昏昏入睡……
而现在，现在!我仿佛是那个半夜偷起的小女孩，瞬时，泪如雨下，我奔过去，紧紧地，紧紧地拥住我的老父，不顾他满衣的凉露，我轻轻地，轻轻地拍着他的背，俯在他耳边说：
“或许你明天又忘记了我，又要问我是谁，但我会很开心，毕竟老天给了我时间去疼你，就算你每天都当我是陌生人，我也笑着对你说：你好，以后的每一天，我要把前世今生来世欠你的爱都还给你，让我们重新开始，从每天的第一缕曙光开始，从第一句‘陌生入，你好’开始……”
我顿了顿，“你好，或许我们不曾认识，但陌生人，你好!”
点评：
这篇作文以抒情散文形式，以略带忧伤的文笔，抒写了第一人称的一段情感经历。父亲因病与女儿形同陌路，而“我”却在时空交错的寻觅中，在辛酸而美好的回忆中完成了亲情的升华，感受到了一声亲切真诚的问候，就可以把“陌生人”还原成为亲人的人间至情。本文特写景、叙事、抒情融为一体，行文清丽温婉。开篇以烟雨渲染情思，卒章显志，又以凉露中的父女温情使情思无尽绵延，起结复现，较好地“开发”了文题中所蕴涵的动人情愫，由于必须在规定的时空内完成的“急就”性质，因而本文的篇章结构和行文字句中尚有一些值得推敲的地方，也是可以理解的。 (江锡铨)
传统父爱的主题，通过“中规中矩”的方法表现出来，使这篇作文显得厚实和沉重。困苦条件下顽强的父爱——在故乡青苔漫布的石板路上，牵扯出梨花春雨、冬夜梅花的鲜亮回忆，却再也无法唤醒父亲被过度劳苦剥夺去的理智和记忆——厚实和沉重源于此。小作者设立了这一晦涩黯淡的主题，也为这个主题选择了相同色泽的语汇、街景和节奏，使我们相信这孩子经受过和这作文匹配的文学养育，并且从养育中获得了一副易感的文学心肠。细细推算，以作者为豆蔻年华的高中生来论，我以为文中的父亲过于“老迈”、街景过于“古旧”、情感逊色于“模式化”，而将"父亲”改为“祖父’’或“祖母”，或许能补救这一连串的“缺憾”? (祁 智)
不要鸣笛
在香港也在北京，在上海也在广州：七点半，人们同时被邻家的电子音乐吵醒；八点在电梯里碰见住在楼上的女孩，漠然不识，沉默着在电梯的隆隆声中同到底楼；八点半开车上班，碰到交通拥堵，排在后面的年轻人，火急火燎地按喇叭：“怎么还不开!”这时如果有忍无可忍的勇土大喊一句：“注意!禁止鸣笛!”那么整条街的人无疑又多了一份早餐的调料，笑过之后继续按他们的喇叭，不耐烦地抱怨。
几乎全世界的人都在用这同一张时间表，各自在自己的小世界里忙忙碌碌，使得整个城市显得喧嚣嘈杂，毫无人情的温暖与安静轻松的况味。鲁迅先生说过的，人们的悲欢其实并不相通，我只觉得他们吵闹，我想紧随其后加一句，因为吵闹，人们正在活得越来越远。这是恶性循环。
何谓“吵闹”?催人奋进的五更鸡鸣自然不算，引得王运夜起赋诗的邻园鹤唳也不算；湿了清明的敲窗夜雨不算，休禊兰亭的杯盘相击、席间笑语更不算。因为这样的声音，带给人的是舒畅，是精神的归一与宁静。然而什么时候，当工业革命带着机器的轰响闯人人们的生活，当高科技产品无休无止地为世界创造着尖锐刺耳的“时代之音”，人们获得了更多感官的体验和物质的享受，一种最古老、最原始的情怀，一种心与心贴近的感觉，却似乎正悄悄地在不留神间怅然走失。
也许你会反驳：科技的发展从未和人类的情感交流和情怀追求作对过；电话、手机短信、因特网甚至为心与心的碰撞提供了更方便的平台。我却要说，这样的交流手段是没有温度的。一条短信满世界转发，你难道不觉得缺乏一种真诚?
法国鸿儒罗兰·巴尔特一生不曾放弃“笔耕”的乐趣。他也学习打字，但打印机的吱吱声响永远遮盖不了笔驰纸上所表露的心底呐喊，也表达不了如梁鼎芬“炖羊头已烂，不携小真书手卷来，不得吃也”之类的俏皮与温情。迪斯科、电子音乐固然刺激新鲜，却永远捕捉不到肖邦琴键上千丝万缕的乡愁。饭后几个朋友相聚KTV固然是一种热闹，但总不及素瓷净递、汲汤点火的剪烛西窗。
董桥在《听那立体的乡愁》里说：”现代科技给生活铺上舒适的绿褥，那是缤纷激光的幻象，还是苍翠田园的倒影，正是现代人无法自释的困惑。”键盘的敲击声敲出的是时代的节奏；按下汽乍喇叭也是高速度高品质生话的象征；听电子音乐是紧张生活里一种简单的放松方式……然而很多时候，我们还是需要安静，需要鸟鸣流水的抚慰，需要一种最
原始的交流与表达。就像恋人无语地，携手走过长长的街巷；临进考场，父亲的一个殷殷眼神，毋须声音修饰，却直达人心。
那么，明天早晨在电梯里碰见楼上的女孩，请打声招呼吧，让笑声盖过电梯的声音；在路上碰到拥堵，不要烦躁，扣开音箱听音乐吧，千万——
不要鸣笛!
点评：
这篇文章的优点是基本切题。当堂考命题作文，切题应该为第一要素。思路也比较清楚，如何议论，如何展开，都是恰到好处。语言很有特色，一个中学生能写成这样，而且是在竞赛时，已经不容易了。
(叶兆言)
这篇习作的主题，其实并不新颖：生活在物质繁荣、精神贫乏的现代世界，厌烦于喧嚣与浮躁，系心于宁静和淡泊，这样一种现代情绪，这样一种古典情结，我们在许多作品中都已见过。然而，这是一个中学生作文比赛的现场作文，这是一种规定性的写作。这就不能不令人刮目相看了，这就使人不能不佩服作者思想的深度、厚实的积淀和过人的才气。
文章的语言是我特别喜欢的，随和而不刻意修饰，透着机智和敏锐，你看那段关于罗兰和梁鼎芬的文字，真是绝了。而文字的味道全来自底气，气足而不卖弄不张扬，这就更加可贵。行文是洒脱的，但又毫不虚无而轻浮，说理有着坚实的支撑。真是难得。这使我这个一脚站在高考考场里面一脚站在考场外边的语文教师，在被批得体无完肤的考试作文和人们向往的自由式作文之间看到了相通的微光。我想，这样的文章，阅卷老师该不会吝啬分数吧。 (黄厚江)
陌生人，你好
现代社会的关系网真是越来越广，而这张网上的“点”也便成了熟人。的确，“朋友多了路好走”。可我更愿说：“陌生人，你好!”
陌生的美在于新鲜。当我们过于熟悉一个人时，我们便会感到厌倦，然后会用挑剔的眼光去挑出白玉上的瑕疵。而陌生人会让我们觉得好奇，就好像厌倦了玫瑰的浓郁，泥土的清香会带给我们不一样的感觉。
陌生的美在于距离。我常常停在匆匆的人海中，看过往行人匆匆赶路，他们偶尔遇到熟人，便停下脚步与他们寒喧，可说过之后呢，刚才的笑容就立刻凝住了，我真替他感到悲哀，为别人虚伪地笑，他一定活得很累吧。而陌生人，我们不必深交，远远地看着对方，用一颗坦诚的心面对他，我们就会很轻松。
陌牛的美在于淡然。陌生人未曾走进我们的生活，他们只如同浮云般飘过我们生命的天空。我们可以遐想他们的世界，愁云满脸的少妇，意气风发的青年，饱经沧桑的老者，活蹦乱跳的孩童，他们就是自己生活的浓缩，每一个人都有一个截然不同的人生。
太多时候，我们总是习惯自己熟悉的东西、环境，我们的头脑很容易被这种“温室效应”冲昏头脑，这时就需要有人给我们降降温，他们就是陌生人。
在我们人生的旅途上，陌生人匆匆而过，也许他们会渐渐淡出我们的生活，却很难淡出我们的记忆。就像那次，我不经意地碰到一个陌生男子，我立刻被他的眼攫住厂。他的眼是褐色的，就像秋天湖上两片落叶，有点孤傲，有点冰冷，还有些看不透，我不由得将目光收回，那双眼却深深地烙在我的心底，还有一种说不清的东西轻轻地撩着我的心弦，在我静静地回忆时，那双眼就如同冰冷的剑，在月的清辉下，泛着幽光。我在心底默默地念道：原来陌生人也可以令人如此刻骨铭心。
那个用自行车接送残疾孩子的父亲又出现在了门口，像每天一样，他把儿子背下楼放在自行车的后面，然后背着儿子沉沉的书包，累得他的肩膀微微向下倾，可是他还是依旧背起他的那份责任，而从没被生活压垮，他的目光里尽是岁月的洗礼，对未来的憧憬，更多的，是悠悠的爱。看着他离去的背影，我体验到了父亲的情怀，我轻声说道：愿你们一路走好!
也许我们的一切都是陌生人创造的，就像我们每天喝的水，是由那位不知名的阿姨烧的；我们吃的可口的饭菜，是那位食堂大叔亲手做的。只是我们太容易忽视他们，出为他们过于平凡，而我们吝于将自己的注意力投向他们。但如果我们学会去感觉，学会用善意的日光正视每一个人，我们会发现每个人都是可敬的。所以在他们与我们擦肩而过的瞬间，记住他们，哪怕只是一个小小的动作，一个善意的微笑，一个默契的眼神，止是这些细节组成了他们的生活，真实存在而又陌生。它们会被你渐渐遗忘，但它们都被忠实地记录在或黄或灰的心灵底片上。当哪一天，它们会不经意地闯进你的心灵阁楼，就像流星划过天际般清晰而真实地展现在你面前，让你那颗心灵被这些久违的可爱的细节感动。
他们不曾与你深交，但请为他们祝福，做一个如海子般的人，遇到他们时，轻轻念道：“陌生人，你好!”
点评：
本文作者在审题时一定有过一番思考，看来他(或她)有很好的写作习惯，而且比较有烃验。文章第二至第四段形式整齐，作者用优美而富有内涵的语言分别论说“陌生的美在于新鲜”“陌生的美在于距离”“陌生的关在于淡然”。这三段文字奠定了文章的精神基础，以下则从平凡的生活中找寻“陌生之美”：陌生男子那令人刻骨铭心的褐色的眼，撩动了“我”的心弦；那送残疾孩子上学的父亲，目光里却有着对未来的憧憬；更多的陌生人，在为我们的生活创造荚和愉快……
写作的感情还是来自对生活的感情。有善于发现的眼睛，有善于思考的头脑，同时又有对语言美的追求，所以本文才如此耐读。 (王栋生)
作者从新鲜、距离、淡然三个方面阐述了陌生和陌生人给予我们的美，然后又通过几个日常生活中的镜头，叙述了陌生人给自己带来的感动。
如果说文章的前面写得还有些松，阐发的道理也显得一般的话，后面别越写越好，作者注意抓住细节，挖掘这些细节所蕴藏的内涵和动人的力量。
也许足因为时间仓促，语言还欠打磨收拾，前后照应也应再加强一些。 (汪 政)
陌生人，你好
“喂，你好，李先生在吗？”
“噢，对不起，你打错了。”
就因为这个打错了的电话，勾起我对去年除夕的回忆：也不知是着了魔还是年少无知的冲动，我竟拿起电话——给几个陌生人打个电话拜个年。
于是我就像美丽的新娘挑选婚纱一样仔细地挑选号码。
嘟——嘟——嘟——
“喂。”
一个女人四十上下，无业，我琢磨着。
“喂，你好，你不认识我，我只想给你拜个年。”
“你有病啊!”
嘟嘟嘟……电话被摔断了。
我不气馁，打通了第二个电话。
“喂，新年快乐!”我无比幸福。
“嗯?你是准啊?”
“我?你不认识我的，我只想给你拜个年。’’
……
这回倒好，连个回话也没有就挂了。
固执的我依旧执着地拨通了另一个，也是预期地最后一个。
嘟——嘟——嘟——嘟嘟嘟嘟嘟嘟……
我沮丧了：难道是陌生人就不能互相拜个年?难道因为是个陌生号码就硬生生地掐断吗?难道难道?我真的火了，怒了，我骂他们素质低下，没教养，没人情，然后愤愤地摔门而去。
走出楼道，走在大街。望着杂乱的城市，喧嚣的人群，人们面无表情地在自己的路上风雨兼程，没有谁为谁停留，雪地上很多很多脚印刚刚印上又被新的所覆盖。
枯叶抓着冬的发丝残喘地挂在树梢，枝之间的空隙越来越大，连落叶都有了轰隆的响声。黑，顺着时间的痕迹漫上脚背，夜什么时候已经很深很深了呢?而我还站在这儿。
直到今天我依然觉得那是个幸福的日子，尽管有着不愉快，当我步入考场看到这个题目时，我心中满怀感激，真的。
陌生人的缘分也仅止于此吧，女孩走的时候没有回头，我也没留她的联系方式，甚至“你好”都没说。不过我仍相信，她是我的天使，因为我听说每个人都有一个守护他(她)的天使，当心情祖丧，生活艰难时，他(她)就化成你身边的亲人、恋人、歌手、作家或是仅见过一面的陌生入，他们会陪你度过一段美好的时光，然后离开，因此你的生命便有了幸福的回忆，当你再遇挫折时就会变得坚强。
陌生人，你好。
你好，陌生人。
她的伞下不会再有我但还会有别人，别人的伞下还会有更多的别人，她们，他们都是陌生人，匆匆来去，匆匆更迭，但不变的会是那句感动你我，情缘开始的标志：你好，但我们并不相识。
又一个除夕夜即将来临，
应该会有一个老头站在窗外向里张望，而无人以为他是小偷；
会有安静的雪人在喧闹的人们不能接近的角落，安静地哼着歌曲；
会有一只只彩色气球在烟花的背景里越升越高然后消失；
会有一个小小秘密在心里蔓延；
更会有一把红红雨伞在陌生的两个头顶传来传去，伴随着钟声的福音，将“你好”塞进千万人心里。
回家路过公园，公园关上了门，里面一片银白色的寂静。谁都知道有新的种子在发芽。冬天再寒冷，再漫长，也阻挡不了温暖的回忆。
于是归整归整心事，来年我还会拿着听筒，沉醉地向每个我不队识的人说着：
“喂，你不认识我，我只想向你问声好!”
点评：
这篇作文的作者，抓住了人与人沟通才成为“众”，“众”才是社会和谐的因子这一关键立意，围绕着这一主题，作文写得有情节，也有心理活动，有情景渲染，也有虚构创造，因此成为一篇颇为出众的作文。作者字迹工整端庄，遗憾的是，错别字比较多，应当引起重视。
(徐 雁)
作者很会写文章。就从题目最直接而筒单的地方入笔，电话里向陌生人拜年问好。但是，少年的热望遭遇了人情的冷漠，沟通与隔膜的冲突中便有了故事可写。写了曾经的沮丧，只见“人们面无表情地在自己的路上风雨兼程”；写了曾经的感动，“你好，并不相识的人们”一毕竟可以消融冰封、穿越阻隔；更写了永远不变的信念，尽管寒冬漫漫，人情浅薄，但什么也“阻挡不了温暖的回归”。准确把握题目的内涵，一步一步提升的文章意蕴，平凡的故事便在思想光辉的照耀下闪亮起来了。章法营构也颇见功底，以倒叙的方式叙说，用电话拜年绾结首尾，紧凑干练不枝蔓。
（唐江澎）
在耳畔寂静的日子里
台灯昏黄的光晕里，几个为了我的中考伟业而壮烈成仁的修正带的空壳横七竖八地倒在写字台上。几摞参考书堆成城堡般的厚墙围绕着我。我抬起头，用渴望的眼神望着自己那两百多盘静静趴在柜顶的CD，一时间，藏在CD密纹间的那一串串美妙音符便晃晃悠悠地飞到我心房里，撩拨得它不能平静。我于是狠狠地一眨眼，在驱走这种诱惑的同时，气定神闲地继续奋笔疾书。
初三伊始，我的耳机里，鲍勃·迪伦温婉的吟唱、科特·科本愤怒的嘶吼、玛丽业·凯莉高亢的“海豚音”变成了四平八稳、喋喋不休的英语听力材料，而那些被我—次次抚摸过的唱片们则被我关在足够遥远的地方。我尽量地尝试用不断地做题、不停地练听力来抑制我对于音乐的怀念，可是心脏却被一种莫名的感觉摇晃得怦怦直跳。我不知道我的毅力和勇敢是否可以支撑着我过完这耳畔寂静的、苦行僧般的一年，亦如同我难以想像为自己的命运而拼搏需要花多大的代价，但我仍然率性地与自己打着这个挺恶毒的赌：“要是经不住诱惑，就考不上那个理想的高中!”
2003年的最后一个夜晚。刚做完数学月考试卷的我迟钝地向操场走去，双眼木然而迷惘地望着每年这个时候都要燃起的篝火，再一次在欢乐的低年级同学的簇拥下热烈地摇曳，将火星纷纷扬扬地向头顶的苍穹喷射。
久违的音乐声响起来了，激情澎湃的电子音乐。我发狂一般冲进那动感十足的节奏里，和所有人一起忘情地甩着头发、扭动着腰肢。然而，不知道是这样的音乐太过于劲爆，还是因为空气中弥漫着树枝烧焦的气味，我被呛出了一颗泪珠。然后，突然觉得胸腔里传出了什么东西塌陷的剧烈响声，那塌陷的东西化做了汹涌的眼泪，猝然间从我的眼眶中喷出。我捂着脸开始号啕……
或许向中考冲刺的日子已到了最艰难最惨烈的阶段，永远弥漫于教室中的新印试卷的墨水味已让我陷入困惑与麻木中，几次月考的总排名使得我到了考场上就如同被猎人追逐的兔子，没命地写，没命地写……希望在我跟中，变得只剩下微茫的光，可我为了自己的那个毒誓，还得继续忍受耳畔的寂静，忍受投有心灵慰藉的日日夜夜。我已经变得像饿坏的狼，任何一丝声音的气味都会叫我那空洞的眸子放出精彩的光。我会在午自习时静静地聆听学校巷口传来的“叮当叮当”的打铁声；我会在考试时不自觉地丢下笔，只因为校门口那乞讨的瞎子又拉起了悠扬的二胡……而直到这刻，我才有了那种与久别的老友重逢的感觉，我才为自己的处境潸然泪下。
“为什么这样对自己?”我歇斯底里地大叫。
我的心里悠悠地传出一个声音，它让我恢复平静：为了信念!为了不认输!
门房的老师傅只需在倒计时牌上插一块牌子了。初夏的下午，我带着复习资料，静静地坐在教学楼顶上。
“当山坡满是青葱，我看见真爱在那里等我。当玫瑰沽满露水，那是我梦中的夏日。”
小野丽莎慵懒的声音，带着阳光与青草的味道，从学校附近的音像店，一路跳到我耳边。
我半睁着眼，嗅闻着那歌声。再次听到久违的音乐声，没有元旦夜那样的激动，有的，只是下意识的吟唱与淡淡的笑。我在那歌声中嗅到夏天，鲜活而烂漫的夏天。
我已经可以用平静的心面对蜂拥而至的大小考试。面对倒计时牌上越来越小的数字，我仅会低下头，像古罗马斗士般对自己说：“快了，再忍一忍。”
我开始一次又一次地走进音像店。面对卧虎藏龙的碟架，面对斑斓的CD封面，我小心翼翼地捧起其中渴望已久的几张，细细地欣赏，然后又小心翼翼地放回去。
……
拿录取通知书的日子，人们看见一个15岁的孩子，一手擎着那座城市最好高中的录取通知书，一手拎着成袋的唱片，兴奋地奔跑在街上，脸上带着历经成长后的笑容。
在即将面对高考的时候，我把那段耳畔寂静的日子说给一个朋友听，他的脸上浮现出惊诧：“你怎么能那样折磨自己?那段日子不好受极了吧?”
我咧开嘴，笑着说：“但那种对音乐的无比渴望让我学会了坚忍、自信与永不服输。你知道吗?当我在2004年7月再一次拿起我的CD机时，我听见了自己破茧成蝶的声音。”
点评：
小作者大约是很有感慨，写出了现实生活中的一种无奈。难能可贵的，是没有仅仅停留在牢骚上面。结构方面，稍稍呆板了一些，缺少构思。(叶兆言)
这是一个孩子在成长的路上为自己树立的一块警示牌，是一个孩子的心灵“破茧成蝶”时发出的声响。真为她的成长懂事而高兴，尽管这代价有些大了。但生活是现实的，既要有浪漫的情怀，也要有理智的态度。
文章通篇几乎都是内心独白式的展开，一个又一个回合地展开“为音乐而生的我”和自己的搏斗，理智和天赋、理想和生命的冲撞形成的痛苦和矛盾。细节，使文章丰满而有了张力，弥补了故事的不足。心灵被摇晃的感觉，那一颗被呛出的泪珠，尤其是当她聆听着“叮当叮当”的打铁声时，我们的心被放到了铁砧上。
当然，说这是一支变调的歌自然也可以。文章中的“我”或许就是作者塑造的一个被扭曲的形象。她的成长正是我们的心痛。 (黄厚江)
教室里，禁止“鸣笛”
来一趟人间，容易吗？
有一次邂逅，容易吗？
找一个知己，容易吗？
所以，还是那句话，
小心翼翼，珍惜拥有。——题记
不知什么时候，不知哪一天，也不知是谁，在我们班的讲台放了一个“禁止鸣笛”的图标。
原来，我们班上许多“一心只读圣贤书”的同学嫌我们班叽叽喳喳的女生太吵，一气之下置一图标．以示警告。
图标出现
在每个血色黄昏，黑夜总会伴着莫名的安详埋葬落日，冬日的残阳更是心急，早早就不见了踪影。但只要我推一推干净的眼镜看看教室，就会觉得朋友是这世上惟一清晰透亮的纯白。
“寂寞就像猫儿的体臭。”枫大声地念着川端康成的名言，引来了一片的欢笑声，却在这静谧的晚自习时的校园早显得格外尖厉，叶子上的露水似乎也不小心被吓得滚落到了泥土里。“嘘……”珊将她白皙的食指放在薄薄的两片嘴唇问，用眼神示意枫看看那图标——一个浑圆的毫无新意的圆里装了一只大大的喇叭，一条西北—— 东南向的直线重重地压在上面，也压在了枫惊讶的瞳仁里。
待回过神来后，枫赶紧坐好，以超光速的动作拿出作业，一头埋进深不见底的题海里。
月亮升起来了。你看那清冷的狼牙一般的月儿，恐怕她对“寂寞就像猫儿的体臭”这句话的理解最深刻不过了。我抬头看了看天空，那蓝丝线般柔美的仙境里闪烁着点点的繁星，她们正在诉说着天使们的秘密，“小心翼翼，学会珍惜。”
整整一晚上的自习，全班安安静静，没有一点声音。那“禁止鸣笛”的图标威风凛凛地站在那里，仿佛对大家施了魔法一般。我们班反常的安静也许将训导主任吓得不轻，以至于当他想在玻璃窗外窥视的时候一不小心将头撞到了玻璃，“砰”的一声，就像在这寂静的教室里扔丁一枚手榴弹。
大家都笑了，全班同学。
第二天
远处的村庄如墓般沉默着，袅袅的炊烟轻盈地升起，就像老人随意打出的呵欠。你看那或淡蓝或银白的烟俏皮地探出身子，在空中伸着懒腰，然后随风飘散，最后消失在黄昏最后一缕太阳的光辉中。
“小孩子!他弱小的身躯里，藏着伟大的灵魂！”枫激情澎湃地朗诵着冰心先生的名言，并附带一个v形的手势。这自然又引起厂全班的哄笑，这笑声就像一颗石子投入一片静谧的湖水，顿时激落起层层的涟漪，一圈圈地扩散开来……“嘘……”枫抢在珊的前面将同样白皙的手指放在丰腴的两片嘴唇前面，并调皮地冲着珊眨了眨眼睛，说道：“我知道要保持安静，这不，晚自习还没开始呢!铃一响我保证就没声儿!你可别不信，我……”“钤……铃……”钟声轻快地响起，枫赶紧咽回那没说完的半句话，坐好，低头，写作业。
夜色依然如水，晚风依旧清凉。
“你说……”枫刚拍起头便看到了赫然挺立在讲台旁的大图
标，犹如雷电般在她的瞳仁里划过一道闪电，枫赶紧低头，猛然觉得自己像极了那只大大的喇叭，处处惹人厌，不讨人喜欢。枫陷入了沉思……
月亮如约而至。我也守约地向天边望去，一种熟稔的苍白和恒久的空寂迅速地占据了我——月儿几乎被乌云遮蔽。我试图用眼睛努力地拨开那层层叠叠的浓雾，于是我成功了。只是夜色还不是很干净，我淡淡的笑里还带有些许的阴影。可我毕竟成功了，“小孩子！他弱小的身躯里，藏着伟大的灵魂!”我想，冰心先生说得真对。
第三天
图标消失不见了。枫也消失不见了。
珊发疯似的到处刁找枫，可是，杏无音讯。
图标出现后的第三个晚自习，很静，甚至比前两天的还要静。但是，这静，是死寂，是来自地狱的沉寂。
我再次望向天边。此时，痛，是惟一尚且清醒的感觉，我就是这样执着地追逐着游丝般的天堂之光，天堂里，有没有枫的下落?
一滴泪在我的脸上划过一道优美的弧线，我向同样在天空中划过优美弧线的流星许愿：枫，回来吧。
没有回答。
第N天
枫来信了。
枫在信中说，这些天踽踽独行的日子蓄满了和朋友在一起的美妙瞬间，我用雪花温一瓶家乡米酒，然后，继续上路。“珍惜”这个词语，易于承诺，也易于相信，但是，却难以把握，难以领悟。 ．
枫娟秀俊美的宇冲击着我迷糊的双眼，对于她的信，我似懂非懂，但是，我感悟到了一个词：珍惜。
珊出入意料地向那些搬来图标的同学发火了，大家都没想到，一向温和柔弱的她竟然如此大动肝火。“都是图标惹的祸!”许多同学也都愤愤地想。
我却想感谢这枚图标。是它的到来，告诉我们“珍惜”一词的分量，以及这短短两个字里所蕴涵的萌芽的希冀。
月色撩人，胜过黄昏。我游离的目光再次与月光邂逅，我知道，我得学会珍惜；我了解，我肩上负担的生命的重量……
点评：
这篇作文的作者，以流行少年作家的笔法来应对竞赛，在现场作文的规定时间里，创造和构思，文章中不乏巧思和慧心。从“图标出现后的”第一天到第二天、三天，到N天，到结尾处的认识升华，都说明作者有比较出色的讲故事才能。希望作者今后多向经典文学中汲取文字和思想的素养。 （徐 雁)
想像力是成就此文的关键。禁鸣符号标志于交通体系，其含义是确定的；但作为题目出现，给作者留下的空间却足够让想像力飞扬起来。由此一飞戾天，成心骛八极，只要不忘图形话题都是可以的。想像中，作者将禁鸣标记置于讲台之上；无言地威慑那些不甘寂寞的心灵。一面是对约束力的崇尚，一面是对自由生命的追求，教育现实和理想状态双重挤压孩子们的天性，一切竟因禁鸣而凸现出来。面对注定无解的答案，作者也多少有些图惑，试图向积极意义上靠找，却消解了展示真实生命状态本该拥有的厚重。加上“题记”莫名其妙的扰乱，人们的视野也难免迷茫。
陌生人，你好
我发誓我回去后绝对饶不了小妖这个死丫头。凭什么我比她从老妈的肚子里早出来一分钟就要为她做了17年的牛马啊?况且这牛马还有不得不继续做下去的趋势。真是凄惨啊凄惨。就因为长得像所以我不得不当她的替死鬼，连跟网友见面都要我去打头阵一睹庐山真面目。疯了啊我要疯了，我连那男的长得是长是短是方是圆是扁都不知道。
穿白色T恤，短头发，在读大学生，左手大拇指上有一款卡地亚的银戒。这就是小妖提供给我的关于她那啥破网友的信息，在湘北路的肯德基见面，暗号是：陌生人，你好。晕了啊，这种垃圾暗号电只有小妖这样的幼稚小孩想得到，感觉真是，逊毙了啊。很像小时候玩警察抓小偷时的暗号：地瓜地皿我是土豆，听到请回答。
没办法，谁让我是她姐呢。嘿嘿，况且，听小妖说，那个“陌生人”长得还真不赖。
推开肯德基的大门，人，真是多啊。低头看时间，3：05，约好了是 3：09，之所以挑了这个破时间是因为小妖和我的生日都是3月9号。买了一客圣代，眼睛不停逡巡着，不行，感觉逡巡这词儿有点猥琐了，正大光明地看，对，我就是这意思。瞅了半天也没二个穿白T恤的男生啊，真是，哼，小妖你看你交伪什么破网友啊，放你鸽子啊，不，现在是放我的鸽子!圣代还剩半客，嗯，努力吃，压压心头火。我吃，我吃，我吃吃吃!
抬头，起身，准备拍屁股走人。不走干吗，都3点13分了!不行啊，肚子有些空，买杯可乐吧，今天老妈做好吃的。捧杯可乐准备走人喽!拉门。
呃，这，真的不是我故意的。
尽管我分明看见推门进来的那个人身穿T恤，清爽的短发，20岁左右的年纪，左手拇指上是一款卡地亚的银戒，可是请理解我，我手中的可乐不听我的使唤，它可能真的程喜欢那个穿白T恤的男生，于是它就从我手中飞了出去，迫不及待地跳入那人怀中，并且留下一些印记以示到此一游。同时也请理解我，我真不想笑可我的嘴也开始不听我大脑的使唤，真的，我真的不想这样的。
呃，对不起，对不起。不停地道歉，头却总是低着。从我头部正上方传来声音：“拜托，请你道歉时把笑声过滤掉好不好?”
我抬头，嗯，我不得不说，这个男生长得还真的很不赖，眼睛是漂亮的丹凤眼，不是很大，但很有神，哇哦，睫毛好长!眉毛也不错，嘴唇是厚薄适中，真真是增一分则厚减一分则薄。我简直要吹口哨了。
小姐，你看完了吗?而且记住把嘴合上这样口水就不会流出来子。不耐烦加上调侃。
回过神，好吧，上述条件都已符合，且我苦等4分钟的仇也已报完，那么，接下来是否就是说暗号了?
关键是，万一这人非彼“陌生人”咋办啊，我已经糗到家了啊。不管了豁出去了。我抬头，尽量让嘴角扬起一个迷人的弧度：“陌生人，你好。”
他显然被我吓倒了：“你是小妖啊?”
我很壮烈地点点头，并且心里琢磨着耍不要到动物园拣个鸵鸟蛋塞他嘴里。
他挠挠头：“哦，好吧，进去再说。”
找个桌子，坐下来。
他很懊恼地开口：“我还以为小妖是个很温柔单纯的女生呢。”难道我不温柔单纯吗?我在心底大声疾呼！难道是我的穿着有问题?低头看了一眼自己的衣服，嗯，穿着暖和且质地高尚，绝不会给你任何不健康的联想。
我点头：“好吧，你来晚了4分钟。”他耸耸肩：“在路上帮一盲人过街。”呵呵，我不得不说这谎撒得实在是没啥新意。我一语不发只是笑，他急了：“真的!我没骗你!那个盲人还很感谢我让我用手机和他合影呢!不信，我拿给你看!”
手机被单到我面前，他跟一个戴着墨镜的中年男子笑得很开心。我张了张嘴，心里还有一百个不相信的理由，可是看着那双清澈的眼你实在没什么说的。
他收回手机；“算了，你不相信就算了。我还以为你和我一样呢，在网上你不是和我说你也觉得这社会人与人之间需要相互信任吗?你不也说你很喜欢帮助陌生人吗?怎么今天一见就好像变了一个人似的。”
“好吧，我的妹妹小妖就是这样，毫无心机城府，对待每个陌生人都像认识了很长时间的老朋友—样，其实这次跟‘陌生人’见面也是我自告奋勇前来，因为我怕她上当受骗。”
他仍是一脸惊讶的表情像刚见面那样，过了许久才笑出来：“我怎么没想到呢，小妖说她有个孪生姐姐，老谋深算得不得了，与她年龄一点都不相称。”
我很想喝口冰可乐来压压火，可我一瞅见他的T恤我想我最好还是别提可乐来刺激他了。姑且当成赞美吧。毕竟不是人人都能像老狐狸那样的。
掏出手机：“小妖，快来啊，验收通过。”
说声再见，我转身离开肯德基，嗯，五月下午的阳光真的不错。我觉得我穿得有些多了。脱下外套，对阳光扬起—个可以榨出汁儿来的微笑。
点评：
这篇作文以小说形式，以轻快流利的文笔，讲述了一个有些曲折的小故事，形象地表述了作者对于现代社会人际关系的一种理解——或许可以概括为：陌生人，性本善。妹妹“小妖”与约会的网友是陌生人；网友与“小妖”的“替身”，孪生姐姐“我”是陌生人；网友与搀扶过街的盲人是陌生人，大家经过短暂的沟通，都可以友善相处。作者机敏幽默的叙事中，隐含着创建和谐社套的大课题。 (江锡铨)
一个经网络阅读灌溉过的同学，在竞赛的现场，完成了自己的“新写作”。虽然有青涩和些微矫饰，新鲜的气息还是冲波了文字的模仿痕迹，打动了评委。并且，文章的结构和悬念设定，也是十分完整和能自圆其说。时下孩子的生活，除校园、家庭两点之外，便是翻飞在网络的缤纷世界中；他们的写作，与惯常只行走在人间的我们，当有大不同。 (祁 智)
陌生人，你好
盛夏的长城具有炙阳般的人气，无数人堆在一起，脚下是历史的砖块。
“陌生人”说：“你去长城，听见白骨寂寞的声响了吗？”
“没有”，我疑惑，“只有陌生的脸和欢乐的笑。”
“那么，你去的就不是长城。”很坚定的语气。很迅速的，“陌生人”下线了，只剩下我看着热闹的聊天室发呆。
寒冬的长城是个被入遗弃的孩子，隐隐藏着股悲凉，慢慢地从脚底缠绕上来，侵入骨髓。我笑，我竟也有“为赋新词强说愁”的时候。
“小姑娘，你站在风口，会受凉的!”一张陌生又亲爱的脸，一个陌生人。
我听见风在耳边打转，发出奸笑；我看见树在眼前晃动，是绝望的骷髅。我走进城墙，凹凸不平的砖块是沉淀的灰色。
“妈妈，爸爸什么时候才回来呀?”稚嫩的声音，让人心疼的天真。
“爸爸在当兵呢!以后他要去帮宝宝打坏人的!”陌生人绽开笑脸，是风中的素梅。
孩子吹响了胸前的号角，声音清亮却无力。
我看着他们的脸，清晰而模糊……
又是号角声，是那个孩子吗?为什么还有兵刃相接的铿锵?
“匈奴来袭！快点烽火!快!’’狼烟飞起．又散开来。灰色的城砖上是殷红的血，是化不开的国愁家恨。长城脚下，是血淋淋的呻吟……
“来家书了!”“勇”拿着卷着角的信。士卒们蜂拥而上，这一刻，喜悦、痛苦、无奈、坚决交织成一张网。而我，却在网外。
“渭城朝雨，一瞬裹轻尘。更洒遍客舍青青，弄柔凝，千缕柳色新。曾记否，劝君更尽一杯酒，只恐西出阳关，旧游如梦，眼前无故人。”一个卒子放声朗读，是个白弱的人。我不认识他，他也不认识我，只是眼角的泪，让人心痛。
“是李忠的，他今天死在城墙炮台上了。”军营里沉默，只有沉默。
夜，很深了。月被丢在树桠上，孤独地望着它并不认识的陌生人，我，还有那些士卒们。
有谁在吹那号角，低沉坚定；
有谁在说几年前我们素不相识，现在是生死与共；
有谁在唱：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计……”人不寐，将军白发征夫泪。
万里江山，淘不尽壮怀秋色。那灰色的城墙下掩着多少陌生人的白骨，我听见他们在唱，他们在哭……
龙虎啸，风云泣，千古恨，凭谁说?
号角、号角，为什么总是号角?
“妈妈、妈妈，快来!”又是稚拙的声音。
“小姑娘醒了吗?”——张陌生又亲爱的脸，又是那个陌生人。“你晕倒了，都快两天了，要吃点什么吗?”粗糙的手刮疼了我的脸。
“谢谢。”我狼狈地躲开。
“妈妈”，孩子扯扯母亲的衣角，“我们可以回去了吗”我迟到一天了。老师要不高兴的。”孩子皱皱鼻子。
“好。再见!”她笑了，回过身来对我挥手。
退房了，柜台小姐很亲切：“怎么不和您姐姐一块儿走呢?”姐姐?“她很关心你呢!一直在照顾你!”我笑，很甜。
寒冬的长城泛出历史的笑。
“‘陌生人’，你好，我回来了。我听见了白骨的声音，还有他们的歌。”屏幕上久久不见回音。
“……你怎么了?你从来不打招呼的?你看见那真正的长城了吗?太好了!”
“嗯，以后我会常说的，‘陌生人，你好!’至于长城，我不仅看见了过去的、现在的，还有未来的!”
“？？？……”满腹的疑惑。哈哈!
“军人，还有一句‘陌生人，你好!”’我退出了聊天室。
陌生人，你好吗?
陌生人，你好!
盛夏的长城上，陌生的人们在互道“你好”，脚下踩着历史的砖块。
点评：
这篇文章能被评委选中，有运气的成分，因为多少有些不切题，交代也不够清楚。它的好处是有意境，有新奇的联想。文字也有灵气，这一点也许是它能获奖的原因。 (叶兆言)
作者的构思是出人意料的。选择了一个和题目有着相当距离的内容，并且超越了一般的时空意义，故事里面套着故事，结构虽然是现在似乎很流行的片段串联的式样，但并不显得零散，细微处有着针脚很小的连缓和照应。让人担心的是，“陌生人”的内涵是游离的——也许作者正是借此使文章有更丰富、更深刻的内涵，但这么一个小故事，赋予那么大的一个东西，是不相称的，恐怕也是难以承受的。 (黄厚江)
陌生人，你好
就像那片片从天而降的雪花，开始时，谁也不认识谁，融化后，谁也离不开谁了。
——题记
(一)
就像一只流浪的猫，我光着脚。身后是一串红色的脚印，那是我的血在滴。陌生的城市，陌生的感觉，而我是陌生人。 ——流浪猫
(二)
我是一个天使，
疲惫地走在人间。
身后是一双折断的翅膀，
正滴着我的血。
陌生的人间，陌生的感觉，
而陌生人是我。
——安琪儿
(三)
“你好，陌生人!”
我慢慢抬起头，
雪花飘入我的眼睛，但，
转瞬化成了水。
一个男孩子，
苍白的脸上带着干净的忧伤，
温柔的眼睛里充满了善与爱。
我的双眼模糊了，
是雪水?亦是泪水?
——流浪猫
{四)
雪地里，她的背影叫孤独。
“你好，陌生人!”
我拦下了她。
她慢慢转过头，
冰冷的脸上带着让人心疼的孤独。
我们，相视无言，
整个世间都安静了下来，
只剩下“你好，陌生人”飘荡在风中……
——安琪儿
(五)
我独自走在雪地里，
身后是红色的脚印，
那是玫瑰在绽放……
我听到雪花开放的声音，像是：
“你好，陌生人!”
——流浪猫
(六)
我一个人徜徉在人世间，
挥动着我洁白的双翼。
我听见雪花开放的声音，像是：
“你好，陌生人!”
——安琪儿
后记：
每个人都有自己的天使。当我们感到孤独、害怕的时候，天使就会来到我们身边，他(她)会告诉你要相信善，相信爱。直到你不再孤独，不再害怕，天使才会默默离开。一切没有开始，也不会结束，而我们和天使也都，只是陌生人!
点评：
这篇作文对文题做了诗意的阐释。人生在世，有时难免孤独和忧伤，尤其是处于承受能力不是很强的青春期，时常会面对心理困境。这时，应当去寻找自己的“天使”——也就是向善、向爱、向往信心与光明的精神力量，来拯救凄惶流浪的心灵。当我们走出心理困境时，“天使”往往巳远去；当我们需要这种精神力量时，“天使"又会悄然而至，“天使”对我们总是陌生而亲切的。陌生人——“天使”，有时也许就是我们自己的另一半。由于作者选择了诗，而诗无达诂，自古已然，因而这里点评者的理解也未必确当。但这并不妨碍我们欣赏文中那些优羌的诗句，幽深的意境，以及透发着形而上哲理意味的奇崛想像。
（江锡铨）
这篇作文能得以胜出，亮点在于小作者有精当的设计：一是虚拟了“安琪儿”和“流浪猫”两个角儿，让他们用诗体文字对话；二是附加了“后记”，以补述诗体文字的未尽之意。作文者有机敏和灵动，文字就令因机敏和灵动而打动阅读的人。（祁智）