小学地方课程教学计划
一年级2015-2016学期地方教学工作计划
曾颖晶
一、开设目的:
地方课程是国家课程改革和实施“义务教育课程改革方案”中以增进小学生健康为主要目的课程。 地方课程是基础教育课程管理与开发的一个重要组成部分。结合我校各项资源开发利用的实际情况,进行安全、国防、环境保护的知识、国学启蒙等方面的教育。
一年级学生对于家乡这一概念还不熟悉,对于安全方面的知识较为匮乏,本课程不以教授为目的,意在让学生在视频,生活,游戏中体会莆田的风土人情,加强对家乡的热爱,对传统文化的热爱,安全意识的提高。
二、教学内容分析
教学内容包括《传统文化》和《安全教育》,分成不同的专题,并不局限体裁,表现形式。每周围绕一个专题来进行教学,如和谐校园、和睦相处,妈祖,湄洲岛,南日岛等旅游景观,大力鼓励学生在课外查找资料,对课堂学习进行补充,进一步讨论交流,甚至可以视具体情况开展延伸活动。
二、教学目标:
1. 全面提升学生的古典文化素养,初步了解古代文化的优美。
2. 通过名人长廊,让学生了解古代名人的卓越才能。
3.通过名胜佳境,让学生了解我们的名莆田地区名胜古迹,激起学生热爱家乡的感情。
4.了解并掌握一定的安全自救自护知识。
四、教学措施:
1.教学中,应结合学生实际,力求选择适合学生合适的方法进行教学,提高学生的兴趣,采用多媒体动画录音等手段,图文并茂,使学生在做做学学中达到教学目的。
2.对莆田地区的名胜古迹进行详细的介绍。全班分组,每一周进行“小
导游”介绍时间开展课程。对其中感兴趣的话题,展开研究。搜集整理更多的资料,对我们的莆田文化有更深的了解,夯实我们家乡归属感。做一个真正的明明白白的莆田人。
3.结合本地实际,对学生进行交通安全、饮食安全、用电安全,防溺水、防雷防震等安全知识教育。