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    与《2016考研政治:唯物辩证法的总特征》相关的范文

  • 01-09 运用唯物辩证法学好
  • 运用唯物辩证法学好《江泽民文选》 XX市粮食局-XXX   学习《江泽民文选》是当前和今后一个时期党的思想政治建设的重要任务。《江泽民文选》全面展示了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性地提出的新的重大理论成果,是"三个代表"重要思想的代表作。这一理论成果,充分体现了马克思主义的本质和活的灵魂,是运用唯物辩证法的光辉典范。因此,我们 ...

  • 10-30 党员学习科学发展观的心得体会
  •   进入新世纪新阶段,我国发展呈现出一系列新的阶段性特征。在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾。新阶段新形势提出了新的要求:一是我国经济在保持20多年快速增长之后,继续保持强劲发展的难度加 ...

  • 03-24 第三批学习实践科学发展观学习材料
  • 开发区龙泉街道学习实践科学发展观活动学习材料(便洁版) 1、科学发展观 科学发展观通常是“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。 第一,以人为本的发展观。第二,全面发展观。第三,协调发展观。第四,可持续发展观。科学发展观 ...

  • 01-23 2014年浙江省嘉兴市高三文科综合能力测试
  • 20XX年浙江省嘉兴市高三教学测试(一) 文科综合能力测试 20XX年3月 本试卷分选择题和非选择题两部分。全卷共12页,选择题部分l至7页,非选择题部分8至12页。满分300分,考试用时150分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分(共140分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题 ...

  • 12-30 中学学习科学发展观分析材料
  • 一、科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果 科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足社会主义初级阶段基本国情,深入分析我国发展的阶段性特征,总结我国发展实践,准确把握世界发展趋势,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展观站在历史和时代的高度,围绕中国特色社会主义这一主题,深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列 ...

  • 12-16 机关政工干部学习科学发展观心得体会
  • 机关政工干部学习科学发展观心得体会 说实话,作为一名政工干部,虽然学习科学发展观好长时间了,但一开始对科学发展观理论地位认识并不是十分深刻,通过多次参加局党委中心组(扩大到处级干部)的学习,通过局领导及党校老师的授课,才加深了对科学发展观理论地位认识。我要汇报两个方面的问题:第一个问题是:充分认识到了科学发展观的理论地位与基本思想一、科学发展观的理论定位  党的十七大对科学发展观理论地位与指导意义 ...

  • 06-28 学习科学发展观心得:解读科学发展观
  •   科学发展观,就是全面、协调和可持续的发展观。它是在中国全面建设小康社会的情况下,新一届中央领导集体根据中国实际和改革开放的实践提出来的,切合当代世界发展趋势的一种新的发展观。   科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观是在继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的基础上提出来的,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观运用辩证唯物主义 ...

  • 08-03 中学生自主管理实施方案
  • 中学学生自主管理实施方案 根据学校工作计划、各处室工作计划以及年级德育工作的需要,结合年级学生实际情况,拟成立2016届学生自主管理委员会,该委员会以学生自我管理,自我教育,自我成长为目的,培养学生的组织管理和协调能力,为学生的未来发展做准备,打造学生自主管理特色和良好的校园文化,达到管是为了不管的目的。该委员会是在学校学生处、校团委、年级领导小组的指导下,在各班主任和全体2016届学生的密切配合 ...

  • 01-06 大学生学习科学发展观心得体会6
  •   以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。   科学发展观的深刻内涵和基本要求是:   坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治、文化权益,让 ...

  • 08-03 学习马克思列宁主义基本问题心得体会
  •   在组织的关心下,我有幸参加*第十四期中青年领导干部培训班的学习。通过老师讲授、自学方式,学完了第一单元的基本内容,系统的学习了马克思列宁主义基本问题。通过学习,认识到马克思列宁主义是全世界无产阶级政党的科学理论基础和指导思想。马克思列宁主义学说经历了马克思主义和列宁主义两个重要发展阶段。马克思主义是马克思和恩格斯的观点和学说体系,它阐述了无产阶级和一切被压迫人民争取解放的科学理论。是工人阶级及 ...