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    与《完井工程2012年秋第一阶段在线作业答案》相关的范文

  • 10-01 XX电大总结性评估自评汇报
  • 在实践中探索在探索中构建在构建中发展 -XX电大总结性评估自评汇报 各位评估专家、各位领导:   首先,让我代表XX电大和所属的工作站参加开放教育试点的全体教职工,向省教育厅评估组专家们莅临我校评估和指导工作,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!   根据教育部和教育厅关于“人才培养模式改革和开放教育试点项目”总结性评估的统一部署,我们自去年夏季至今,历时九个多月,积极认真地贯彻“以评促改,以评促建,以评 ...

  • 11-14 2014年秋教研活动发言稿
  • 20XX年秋教研活动发言稿 今天是新学期第一次教研活动。首先欢迎几位新老师加入我们团队。今天会议的主要内容有: 一、学习《xx中学语文高效课堂的几点值得借鉴的做法》 二、本学期语文教研组关于备课、上课、听课、训练和四清等方面的主要工作和要求 三、师徒配对 四、新教师要上一堂合格课 五、推荐优秀教师,原则上各年级兼顾。 一、xx中学语文高效课堂的几点值得借鉴的做法: 1.先学后教,当堂完成。 先学环 ...

  • 10-10 2014年秋中学阶段性教学工作总结
  • 20XX年秋中学阶段性教学工作总结 本学期,认真惯彻区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程,全面开展教学质量管理年活动。坚持科学发展的理念,以“创先进推动教育改革,争先进提升教育质量”为主题,深化“一主多辅互动式”课堂教学模式和全员德育导师制的研究,继续推行“35+10”课堂教学模式,实施有效练习,开展课堂观察,开展国家课程校本化的研究,开发和使用好学案。开展优质课评比活动,构建高效 ...

  • 02-11 2014年秋高二语文组第一学期教学计划
  • 高二语文组第一学期教学计划 第五册学案分组备课安排 序号 小组成员 课题 1 《沁园春》 《逍遥游》 2 《离骚》 《唐诗三首》 3 《香雪》 《伊索寓言》 4 《远方》 《齐桓晋文之事》 5 《孔雀东南飞》 《我有一个梦想》 6 《罗密欧与朱丽叶》 《华盛顿的选择》 7 《长亭送别》 周测 8 《中外诗歌四首》 周测 9 《语文读写时空》 《高中语文积累与运用》 学案、读写和积累要求 1、学案制 ...

  • 03-25 2014年秋小学二年级数学质量分析
  • 20XX年秋小学二年级数学质量分析 我认为本次考试的试卷是一份比较好的试卷,涉及到本册书中的每一个知识点,难易适中.具有如下特点: 一.试题分析 1.内容全面,覆盖广泛,各部分分值权重合理. 试题内容全面,共计六个大题.第一题,我会填,22分:第二题,计算我最棒,32分:第三题,谨慎选择,5分:第四题,准确判断,5分:第五题,我会画,5分:第六题,我会用数学,31分.本卷注重考查了学生基础知识的掌 ...

  • 12-24 让师生在情感交叠中和谐发展-江夏区五里界中学2014年秋学期教育教学工作总结
  • 让师生在情感交叠中和谐发展-江夏区五里界中学20XX年秋学期教育教学工作总结 20XX年,五里界中学在江夏区教育局“十二字”工程的指引下,坚持“让师生在情感交叠中和谐发展”的办学理念,沿着“学会求知、学会做人、学会交往、学会消费”的培养方向,围绕“一主多辅互动式”课堂教学模式,实行全员德育导师制,实现了学校可持续发展。 一、学习实践科学发展观,理清学校办学思路 1.通过学习实践科学发展观,组织党员 ...

  • 05-27 2014年秋学期开学暨部分重点工作检查提纲
  • 20XX年秋学期开学暨部分重点工作检查提纲 一、开学总体情况 1.贯彻落实开学工作会议精神情况。 2.学校各项规章制度建设情况。 3.校园绿化、美化及环境整治情况。 4.学生返校、返乡就读、控流控辍情况。 5.特岗教师到岗及生活安排情况。 6.第26个教师节活动开展情况。 7.校安工程进度、安全防护等情况。 8.中职学校国家资助政策及校内资助(5%提取)落实情况。 9.教育经费、公用经费支出公示情 ...

  • 10-17 小学2014年秋学期学校工作总结
  • 小学20XX年秋学期学校工作总结 带着校安工程完工的喜悦,我们迎来了2014新年的吉祥。本期工作,我们以创办人民满意的学校为目标,以提高教育质量为核心,团结、务实、创新、奉献,向创建具有时代特色的农村示范小学的总体目标迈进。 一、主要成绩 1、我们克服了师资严重不足的困境,全面完成了本学期的各项教学任务和目标。 2、积极推动教育信息化建设,提高教育现代化。曹丽东等老师不辞劳苦,主动到网上寻找相关课 ...

  • 12-26 2014年秋学期三年级语文教学计划
  • 20XX年秋学期三年级语文教学计划   班级现状分析:     我班今年新转进一名外地生。语文成绩在年级组中属于下等水平,该学生语文各方面较以前有了一些进步,能养成基本的学习习惯,能基本完成作业。除了四五个家庭特殊孩子不能坚持完成作业外。总体感觉三年级的这些学生对语文有一定的学习兴趣,这是学好语文的前提。   教材分析:     本册教材在“识写分流”的基础上继续贯彻“为学生的终身学习打好基础”的 ...

  • 10-13 2014年秋教研工作总结
  • 20XX年秋教研工作总结 本学期,我校坚持“以校为本”的教研形式,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,把日常教学工作与教学研究融为一体。夯实常规管理,营造求真、务实、严谨的教研氛围,在重视教师个人学习和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持,共同分享经验。在学校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下,我校的校本教研工作开展得如火如荼,取得显著 ...