班津贴方案
班主任工作考核细则及津贴发放办法
班主任是学校管理的中坚力量，是学校德育的具体实施者，是维护校园安全，构建和谐校园的核心成员。因此，要充分尊重班主任，调动班主任的积极性，奖优罚劣，实行班主任工作月考核制度，分三大块计算班主任的津贴。
一、总则。
班级管理每月每班满分200分。基础部分50分、班级管理110分、教学效果40分。
二、细则。
1、基础部分(50分) 。学生人数30分、寄搭学生人数20分。
计算方法：
班级项得分2、班级管理（1）、班主任每日做到6到场（30分）。即小扫除、上午第1节唱歌、课间操、午休、下午第1节预备、路队；每少一次扣1分；每月到场达到80%的本项可以记满分。
（2）、校务日志记分（80分）。根据校务日的记分，按班级在年级组所占的名次来记分，第一名记80分、第二名记76分、第三名记72分、第四名记68分、第五名记64分。
3、教学效果(40分) 。
（1）、记分办法。第一名40分、第二名38分、第三名36分、第
四名34分、第五名32分。
（2）、名次的计算办法：统考科目总分之和÷班级人数=班级教学效果成绩。按此成绩在校内排列，得出各班名次。
（3）、低年级组、中年级组因涉及两个年级、每个年级的班数不同，为了平衡，中、低年级组的第三名记37分。
三、说明。
1、学校临时性工作没有按时按质完成的有教导处直接扣钱。
2、校内、组内活动不参加的班级有教导处直接扣钱。
3、各种资料没有按时上交的按规定直接扣钱。
4、有寄宿生的班级每月加10分。
2014年2月27日
各班基础部分的计算结果
五（1）班：①学生人数，（30×5）×46÷229=30.1(分)
②寄搭生数，（ 20×5）×35÷175=20(分)
③合计得分，30.1+20=50.1(分)
五（2）班：①学生人数，（30×5）×45÷229=29.5(分)
②寄搭生数，（ 20×5）×32÷175=18.3(分)
③合计得分，29.5+18.3=47.8(分)
五（3）班：①学生人数，（30×5）×45÷229=29.5分)
②寄搭生数，（ 20×5）×37÷175=21.1(分)
③合计得分，29.5+21.1=50.6(分)
五（4）班：①学生人数，
②寄搭生数，
③合计得分，
五（5）班：①学生人数，
②寄搭生数，
③合计得分，
四（1）班：①学生人数，
②寄搭生数，
③合计得分，
四（2）班：①学生人数，
②寄搭生数，
③合计得分，
30×5）×48÷229=31.4(分) 20×5）×33÷175=18.9(分) 31.4+18.9=50.3(分) 30×5）×45÷229=29.5分) 20×5）×38÷175=21.7(分) 29.5+21.7=51.2(分) 30×5）×57÷278=30.8(分) 20×5）×40÷194=20.6(分) 30.8+20.6=51.4(分) 30×5）×57÷278=30.8(分) 20×5）×40÷194=20.6(分) 30.8+20.6=51.4(分) （（（（（（（（
②寄搭生数，（ 20×5）×40÷194=20.6(分)
③合计得分，31.8+20.8=52.4(分)
三（1）班：①学生人数，（30×5）×51÷278=27.5(分)
②寄搭生数，（ 20×5）×36÷194=18.6(分)
③合计得分，27.5+18.6=46.1(分)
三（2）班：①学生人数，（30×5）×54÷278=29.1(分)
②寄搭生数，（ 20×5）×38÷194=19.6(分)
③合计得分，29.1+19.6=48.7(分)
二（1）班：①学生人数，（30×5）×60÷292=30.8 (分)
②寄搭生数，（ 20×5）×41÷185=22.2(分)
③合计得分，30.8+22.2=53(分)
二（2）班：①学生人数，（30×5）×58÷292=29.8(分)
②寄搭生数，（ 20×5）×28÷185=15.1(分)
③合计得分29.8+15.1=44.9(分)
②寄搭生数，（ 20×5）×37÷185=20(分)
③合计得分，30,3+20 =50.3(分)
一（1）班：①学生人数，（30×5）×58÷292=29.8(分)
②寄搭生数，
③合计得分，
一（2）班：①学生人数，
②寄搭生数，
③合计得分，
20×5）×39÷185=21.1(分) 29.8+21.1=50.9(分) 30×5）×57÷292=29.3(分) 20×5）×39÷185=21.1(分) 29.3+21.1=50.4(分) （（（