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    与《如何成为一名海洋生物学家》相关的范文

  • 04-13 现代科技文阅读四
  • ·现代科技文阅读四   前苏联科学院海洋地质研究所的研究人员,发现地球上大洋底部裂陷扩展从来没有停止过,而且是沿着北极纵绕地壳的山脊状裂陷经常进行的。这种裂陷扩展,在太平洋底部最为迅速,在北冰洋和南极的海底扩展就稍慢一些,地球南北断面是椭圆形也与此有关。这个发现也解答了另一个曾引起人们关注的问题。众所周知,地球围绕太阳公转的速度是基本不变的。同时科学家又发现,地球每天的时间都比前一天延长1/700 ...

  • 08-09 现代科技文阅读二
  • ·现代科技文阅读二   人对技术的乐观或悲观倾向由来已久,但普林斯顿大学历史学家爱德华·泰讷的说法可能会使你大吃一惊:技术不仅没有给人类缔造福祉,反而极大地报复了人类。最熟悉的例子也许莫过于抗菌素的使用了。本世纪早期,在抗菌素研讨方面所取得的突破使一些人乐观地预测说,长期以来困扰人类的一些古老疾病将被彻底消灭。而现在,抗菌素的大量使用使细菌的抗药性空前提高,我们面对一波又一波的“超级虫”,却拿不出 ...

  • 11-13 我的梦,中国梦
  • 我的梦,中国梦 20XX年,习近平总书记曾经提及的“中国梦”成为两会的一个核心议题,中华民族的伟大复兴这个梦想从真正意义上为全国人民所熟知。每个人的心里都有梦,小小的梦想慢慢汇聚,最终汇入“中国梦”这个海洋中。 梦想是从一个人开始认识世界的时候产生的,梦想在不断改变,但是从来不会消失。还记得吗。你有没有在课堂上对老师说过想做个科学家?还记得吗,上学之后你有没有在操场上立下誓言要考上你心目中的清华北 ...

  • 05-28 中学生物中期评估考核材料
  • 中学生物中期评估考核材料 一、一年来的活动概述 时光飞逝,为期一年的工作室学习任务结束了。在这一年中,虽然自己可能辛苦一些,但是这是一份快乐的劳动。每次期待着与其他学员的团聚,在不断的学习和交流中,同指导老师和其他学员同学们组建出一个和谐的团队,共同学习、一起成长。我参与的活动有:1、阅读《这样帮助孩子学习最有效》董梅;2、分享阅读心得;3、听评课《微生物的培养与应用》昆十中王瑗;4、听评课《安全 ...

  • 02-18 中学生阅读与训练课外阅读说明文
  • 课外精段阅读训练之二 说明文部分 (一)芝加哥目前拥世界上三座最高的建筑-西尔斯塔,阿莫科塔和约翰·汉考克心。但它们将很快成为“矮子”。去年底,芝加哥一位名叫李·洛林和一位名叫保罗·贝特勒的著名房地产拥有者宣布,他们将在一百零五层高的西尔斯塔附近,建一座一百二十层的摩天大楼从而打破西尔斯塔在世界建筑史上的最高建筑艺术的代表,“他们要站在我们的建筑上俯视西尔斯塔的塔顶。” 目前,这一高层筑的筹备工作 ...

  • 02-24 五年级下册科学教学计划
  • 五年级下册科学教学计划 大洛中心小学 光明 一、课程目标:1、激发学生探究物体与物体之间、生物与生物之间、生物与环境之间存在的的相互作用与平衡关系。2、培养学生搜集资料、分析资料,以控制实验、模拟实验、分析实验结果、提出假设等探究能力,鼓励学生从正反两个方面分析科学技术的发展给人类社会带来的影响。 二、指导思想:1、以《国家基础教育课程改革纲要》为指导,全面落实《全日制义务教育科学课程标准》提出的 ...

  • 11-23 爱的力量
  • ·爱的力量   我是一个天真活泼的女孩,空闲时总喜欢望着无边无际、高远而深隧的天空痴痴的幻想。今年的某一天,我经历了一次难忘的奇遇。那天,阳光明媚,我独自到花园里玩。突然,一架迷你型的“小飞机”向我飞来,稳稳地停在了我跟前。定睛一看,根本不是小飞机,而是一只鸽子。奇怪!从没见过这么大的鸽子。“请坐在我身上。”它竟然说起话来了!好奇心驱使我坐了上去。接着,风云突变,我闭上双眼,等待着……没多久,一切 ...

  • 05-09 科普征文:进化
  • 科普征文:进化 玉山一中重点班 黄胜 凌晨1点纽约市郊外 遥远的星空外,一颗巨大的陨石正急速向这里坠落。最终,“轰”的一声,在郊外砸出了一个大坑。 第二天一早,纽约各大报社纷纷披露了这则新闻。纽约市郊外惊出天外陨石“天外来客,外星人侵略前奏”等一系列大新闻。呼,同一时间,社会各阶层人士:记者、农民、企业家等在接收到这则消息后都围在了陨石坑前。不过,在那条醒目的封锁线内,是那些穿着醒目西服的高高在上 ...

  • 06-13 科技说明文的命题特点和解题步骤
  • ·科技说明文的命题特点和解题步骤   (一)理解文中重要语句   《考试说明》把理解词语和句子列为现代文阅读能力的前两条。在阅读时可以发现,有些词语和句子虽然从字面上都懂了,但往往不能理解其确切的含义。因此,高考科技文阅读试题常在一些重要词语和句子上设置考点。如1998年高考第23题根据文意,对“转基因作物”理解正确的一项是() A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物 B.能够产生抗 ...

  • 07-21 中等生评语5
  • 68. 经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心. 69. 你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步.老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意