实验五 探究光的反射定律

实验五 探究光的反射定律

1、在“探究光反射时的规律”的实验中，实验装置如图18所示，硬纸板是由E、F两块粘接起来而且可以绕接缝ON转动，ON垂直于镜面M，此时硬纸板E、F在同一平面内。

（1）小红在探究光的反射规律时，将可沿ON折转的白色硬纸板ABCD 放置在平面镜上.。 （2）小红让一束光紧贴硬纸板E射向镜面上的O点，在F平面内 （选填：“能”或“不能”）看到反射光线

（2）实验中使用可转动的硬纸板，它的作用是 ；

图18

（3）保持入射光的位置不变，如果将硬纸板F绕O点向后转动，此时反射光的位置 (选填：“发生”或“不发生”)改变，硬纸板F上________看到反射光线。（选填“能”或“不能”）。

（4）若将入射光线沿着逆时针方向转动，则反射光线将会沿着 时针方向转动(选填“顺”或“逆”）。当光线EO与平面镜夹角为30o时，则反射角为_____o

（5）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如表格所示。由此可得“在反射现象中，当入射角为60°时，反射角是_________；

（6）小来在试验中让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出。改变光束的入射方向，使∠i减小，这时∠r （填“增大”、 “减小”或“不变”）。

（7）在上面的实验中，如果让光逆着反射光的方向射向镜面，那么，它被反射后就会逆着原来的入射光的方向射出。这表明，在反射现象中， 。 （8）实验过程中，小明无意中看到了自己在平面镜中的像，当他靠近镜面时会发现自己在镜中的像________。 （选填“变大”、“变小”、或“不变”） 答案：竖直、能、探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内、不发生、不能、顺、60、60、减小、光路可逆、不变 2、利用如图4-2-22所示的装置进行“探究光的反射规律”实验：

（1）在实验中使用白色硬纸板能显示 ，也能方便地测量 。

（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，此时在纸板B上看不到反射光，这样做的目的是探究 。

（3）小李想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他将如何操作? （4）将入射光线EO向法线靠近时，看到反射光线OF （填：“靠近”或“远离”）法线。

（5）将纸板A、B置于同一平面后，若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光将沿图中的OE方向射出，说明光在发射时， 。

（6）小明探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角的大小，实验所测数据如下表，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是_________________________________

（7）同样是探究光的反射规律，小同用激光笔和如图所示的实验装置，在实验中记录了如下表所示的数据，通过分析数据，得出的结论是 。

答案：反射光线和入射光线、法线是否在同一平面内、将纸板B向前(后)折，观察在纸板B上是否有反射光线、靠近 在光的反射中光路是可逆的、把反射光线与镜面的夹角当成了反射角、β=α

3、（16西城一模）小亮在探究光的反射规律时，实验装置如图20甲所示。

（1）他应将硬纸板ABCD 放置在平面镜上，当他用激光笔射出一束光紧贴硬纸板射向平面镜的O点时，可在ONBC面内看到反射光。

（2）如图20乙所示，在实验中使用可沿ON折转的硬纸板，折转硬纸板的目的是为了探究： 。

（3）利用光的反射可以产生很多奇妙的现象，如图21所示，在镜子中出现了小灯泡很多个像。产生此现象至少需要 块平面镜。 答案：竖直、探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内、2

4、（16延庆一模）如图14所示，若入射光线沿BO方向射向镜面MM/，则反射光线是沿 ________方向；说明在反射现象中，光路是 的。

答案：OA，可逆

5、（16石景山二模）2016年3月瑞士的一名摄影师在网上传了一张照片，如图29甲所示，照片中许多

女孩并排坐在一起，对于照片中到底有几位女孩网上热议不断，最后摄影师公布答案：其实拍摄时只有两个女孩，照片是在试衣间拍摄的。同学们在物理活动课中制作的“无尽头灯廊”就可以来模拟这个场景，如图29乙所示，透过正面的茶色玻璃可以看到由近及远很多盏灯。

请回答下列问题：

（1）图29甲的场景中出现了多个女孩，是成像原理（选填“平面镜”或“凸透镜”）。

（2）小明制作了“无尽头灯廊”后，看到的小灯泡并不是沿直线排列，出现这一现象的原因是__________________。 答案：平面镜、两个平面镜没有平行放置

6、下面案例是小明同学“探究光的反射规律”的实验报告的一部分。

探究光的反射规律

一、提出问题：光在发生反射时，

反射光线与入射光线、法线有什么样的位置关系？ 二、猜想假设：光在发生反射时，

反射光线、入射光线与法线在同一平面内，反射光线与入射光线分别位于法线的两侧 三、设计实验：

（一）实验器材和装置：激光笔、光的反射定律演示仪（包括小平面镜M、平板E和F、量角器等，如右图） （二）实验步骤：

1．将F板旋转到与E板在同一平面，用激光笔发出一束沿E板AO方向射向O点的光，观察在右侧F板上能否看到反射光线OB（如图），并记录现象。

2．将入射光线沿着右侧的F板BO方向入射，观察反射光线的位置并记录现象。

（1）请你判断这份实验报告的实验步骤中是否有问题 ，存在什么问题 请按照你认为正确的实验步骤设计出记录实验现象和数据的表格，并填写实验记录。

答案：（1）是； 没有向前或向后翻折F板，使F板与E板不在同一平面内-----------每空1分

（2）实验结果记录表格

表格： 探究光反射时，反射光线、入射光线和法线的位置关系

7、实验桌上有如图27所示的实验装置，其中E板和F板关于ON对称，F板能以ON为轴自由旋转，还提供了一支激光笔。小明计划用这些器材探究“光的反射规律”。他首先探究了反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面内的问题。 小明的主要实验步骤如下：

（1）将平面镜平放在水平桌面上，E、F板以ON为轴立在平面镜上。

（2）将F板与E板旋转到同一平面，用激光笔发出一束沿E板AO方向射向平面镜O点的光，观察在右侧F板上能否看到反射光OB，并将现象记录在表格中。

（3）将F板向后旋转一定的角度，观察在F板上能否看到反射光，并将现象记录在表格中。

（4）将F板与E板再次旋转到同一平面，改变激光笔的位置，用激光笔发出一束沿E板A′O方向射向平面镜O点的光，观察在右侧F板上能否看到反射光OB′，并将现象记录在表格中。

（5）将F板向后折转一定的角度，观察在右侧F板上能否看到反射光OB′，并将现象记录在表格中。

实验记录表

（1）请你根据实验现象对该实验操作进行评估，你觉得操作过程中存在的问题是

（2）请利用上述实验器材设计一个实验证明：“在光的反射现象中，反射角等于入射角”。请写出实验步骤，画出实验数据记录表格。 答案：