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  • 07-06 小说的阅读技巧与实例解析(一)
  • 小说的阅读技巧与实例解析(一) 小说的阅读是初中语文学习中的一个重点。 小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙 述和环境的描写来反映社会生活的一种文体。小说按照篇幅的长短,可分为长篇、中篇、短篇小说及小小说。一篇小说必须具备三个要素,即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境。其中,人物形象又是主要要素。 小说塑造人物的方法是丰富多样的,有概括介绍,也有形象描绘;有外貌和内心描写, ...

  • 12-17 初中语文小说复习之部分5篇
  • 初中语文小说复习之《龙典》部分5篇 一.阅读下面的文段,回答问题。 范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噎!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“喧!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋 ...

  • 10-07 讲课记
  • 讲课记 作为副科老师,有时候讲课会很尴尬。 第一节课我用来互相熟悉了,第二堂课就算是正式开讲的第一节课了。我在第一堂课就告诉他们,在我的课上,可以睡觉,可以写作业,只要不说话,打断我讲课。没事,我很能理解你们,我也是这么过来的,我高中的政治课从来是用来睡觉的云云。因为这个话就算我不说,他们也会这么做,还不如我说出来。因为是新老师,估计还没摸清脾气,所以大家大部分还是很给面子的,听懂听不懂,都在抬头 ...

  • 04-18 商场销售员寒假社会实践感受
  • 商场销售员寒假社会实践感受 我是xx省电视广播大学华光分校09届的学生,我叫李雪梅,在两年的学习中,我学到了不少的知识,我在这里非常感谢各位老师的辛勤栽培,更感谢各位领导能够提供给我们这么优越的学习环境,让我真正的领悟到生活的真谛,及认识到知识的重要性。更重要的是在校学到的东西却能很好的应用到我的实践工作中,让我的工作变得游刃有余。   我现在在王府井百货里做一名销售员,每天的工作就是将我的产品推 ...

  • 11-11 XX区委关于贯彻全市维稳工作会议精神的情况汇报
  • 市委、市政府:   20XX年1月13日下午全市维稳工作会议结束后,XX区委、区政府高度重视,及时召开会议,深刻分析形势,认真安排部署,切实抓好了贯彻落实。现将有关情况汇报如下:   一、雷厉风行,迅速传达贯彻会议精神   20XX年1月14日上午9:30,我区在政府办公大楼8116会议室召开常委扩大会,专题研究和部署当前维稳工作。全体区委常委,区人大、区政协主要领导,区政府副区长,以及区级相关部 ...

  • 10-23 五年级师生社会实践活动周方案
  • 体验校外大课堂 ­-山东师大附小雅居园校区20xx_20xx学年第二学期 五年级师生社会实践活动周方案 一、活动背景: 为进一步落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》关于开展中小学生社会实践活动周的要求,我们雅居园校区积极尝试校内课堂学习与校外社会实践的有机结合,定于20XX年10月26日-29日开展五年级学生“体验校外大课堂”的实践活动。 二、活动内容: 短短的一周时间里,我们安排了丰富多 ...

  • 11-10 "一创双优"活动学习体会
  • “一创双优”活动学习体会 市委决定,从今年11月1日到明年1月20日,在全市开展“创新思想观念,优化干部作风,优化发展环境”集中教育活动。这是在全市干部群众人心思变、人心思干、人心思发展的关键时期部署开展的,顺应了濮阳发展需要,代表了群众愿望,十分必要,非常及时。我作为濮阳的一员,早就期盼我们濮阳早发展,快发展,超越发展;早就期盼我们濮阳环境好,城市美,人民幸福;早就期盼我们濮阳干部强,群众优,一 ...

  • 02-09 2013年-2014年高一(第二学期)语文个人备课计划
  • 20XX年-20XX年高一(第二学期)语文个人备课计划 林豪英 一、指导思想:以《高中语文课程标准》为指导,以语文教研组工作计划为参考,全面贯彻党的教育方针和新课改理念,以阅读和写作为重点,积极倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式,注重课内外的结合,增加课外阅读量,丰富学生的知识面,全面提高学生的语文素养和审美情趣。 二、工作目标 1,强化本年级学生语文学习意识,优化语文学习习惯,整体提高学生语 ...

  • 01-12 2013年-2014年高一(第二学期)语文备课组备课计划
  • 20XX年-20XX年高一(第二学期)语文备课组备课计划 备课组长:林豪英 组员:钟小娇钟欣黄毅郑瑛陈羽张炜刘兵林彩虹曾正娟 一、指导思想:以《高中语文课程标准》为指导,以语文教研组工作计划为参考,全面贯彻党的教育方针和新课改理念,以阅读和写作为重点,积极倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式,注重课内外的结合,增加课外阅读量,丰富学生的知识面,全面提高学生的语文素养和审美情趣。 二、工作构想 1 ...

  • 09-10 磨课随笔-收获着我的快乐
  • 磨课随笔-收获着我的快乐 秋天是收获的季节,在这硕果累累的美好时节,我们紧紧跟随远程研修的专家,认真观看视频,学习教学新方法,改变陈旧的教学理念,一路走来一路欢笑。 最后阶段的磨课,忙得我们不亦乐呼,每天的生活更加充实。白天,备课,上课,批改作业;晚上写作业,研讨,探究;就是午餐也不忘讨论磨课。有时忙到半夜,一晚上都坐在电脑前忙于设计教案,修改教案。老公看到这情景,总是和儿子开玩笑说:“王府要出教 ...