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    与《教室卫生评分标准》相关的范文

  • 03-04 学校卫生评分标准
  • 学校卫生评分标准 教室评分标准: 1.教室讲台以及黑板是否整洁,根据相应程度,扣0-1分。 2.墙角是否有蜘蛛网,扣0-0、5分。 3.教室地面是否存在垃圾、脚印,根据相应程度扣0-2分。 4.教室阳台是否整洁,玻璃是否干净,扣0-0、5分。 5.教室暖气片是否存在垃圾,扣0-0、5分。 6.垃圾箱内垃圾已满而未清扫,扣0-0、5分。 7.教室墙壁是否干净、无脚印以及其它痕迹,扣0-1分。 8.卫 ...

  • 11-25 卫生检查评比制度及评分细则
  • 卫生检查评比制度及评分细则 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。 一、教室卫生标准 1.地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放书籍和其他物品。 2.桌椅:整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁,不在桌椅内外乱涂乱画乱刻;桌 ...

  • 09-05 通江县涪阳中学清洁卫生实施方案
  • 通江县涪阳中学清洁卫生实施方案 为全面落实市委市政府《关于加强全市城乡环境综合治理的实施意见》文件精神,学校根据自身实际情况,积极开展宣传清洁卫生教育工作,在校园里掀起“讲文明、树新风,改善校园环境”的热潮,形成人人关心环境卫生,个个重视环境卫生,时时注意环境卫生,处处爱护环境卫生的良好氛围,并切实提高全校师生对清卫工作的认识,进一步增强其责任心,努力做好学校的清洁卫生工作,使校园更加美丽与整洁。 ...

  • 02-11 学校卫生工作实施方案
  • 学校卫生工作实施方案 劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校决定劳动教育与校园环境美化相结合,学校卫生工作具体实施方案如下: 一、劳动教育与校园环境美化具体安排 实行全校园全天候公共区域(楼道、院区)等清洁大包干。划分出 ...

  • 02-14 学生会纪律生活部工作制度
  • 学生会纪律生活部工作制度 为使学生会生活部成为一个团结协作、有组织、有纪律的部门,更好的为学校的各项工作服务,特制定《水西中学学生会生活部工作制度》,希望本部人员遵照执行: 一、工作任务:(1)检查教室卫生 (2)检查寝室卫生 (3)检查教师办公室卫生 二、工作时间:下午六点钟 三、工作态度:认真负责、公正、严明、不徇私舞弊 四、工作纪律要求: 1、学生会是一个优秀的组织,生活的各成员都必须起带头 ...

  • 12-30 教师量化考核管理月评分细则
  • 教师量化考核管理月评分细则 一、出勤及纪律情况 (一)基础分:30分 (二)量化办法: 1、事假一天扣2分,病假每天扣1分,旷课一节扣5分,迟到或早退一次扣0.5分。抽查到一次不坐班扣1分,如有特殊原因必须外出,须请假,外出时间不得超过1小时。(学校办公室考核为准)。 2、校例会、园例会、教研活动及参加重要会议、大型活动:无故缺席一次扣5分,请假扣1分,迟到或早退一次扣0.5分(学校办公室考核为准 ...

  • 12-15 班级管理评分细则
  • 班级管理评分细则 一、早自习(值日生负责) 1、迟到扣1分;(早上到校时间为8点) 2、未佩带红领巾或者在规定情况下未穿校服,扣1分; 3、晨读时间随意离开座位,扣2分; 4、干扰他人早读,扣3分; 5、早读情况特别好,点名表扬的加1分。 二、眼保健操(值日生负责) 1、未做扣2分; 2、做操时说话1次扣2分;(提醒1次) 3、做操情况特别好,点名表扬者可加1分。 三、课间操(值日生负责) 1、在 ...

  • 11-07 学校班级管理量化评分细则
  • 学校班级管理量化评分细则 为了全面实施素质教育,推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程,同时也为了规范班级各项制度管理,强化学生日常行为规范,充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性,使我校的校风和班风进一步提升。根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,结合我校实际,制定本细则。 第一部分 总则 1、指导原则: (1)考核评定要本着具体、公开、公正和公平的原则。 (2)实行月量化 ...

  • 08-07 班级流动红旗评比细则
  • 班级流动红旗评比细则 我校为了提高班级管理质量,营造良好的学习氛围,建立良好的班级竞争机制,增强学生的集体主义观念,形成良好的学风、班风、校风。xx中心小学决定对班级管理情况进行量化考评。每周颁发流动红旗,特制定本细则: 一、评比内容: 卫生及升旗集会情况。 二、评比形式: 1、各项评比内容有校红领巾监督岗和卫生检查小组检查汇总。 2、各项评比结果汇总后有少先队辅导员给各班确定成绩。 3、各班每周 ...

  • 10-08 新江镇汉林小学"流动红旗"量化评分细则
  • 新江镇汉林小学“流动红旗”量化评分细则 班级日常管理工作是提高教育、教学质量,建设文明班级、文明学校的基础工作。以“流动红旗”评比为载体,对班级日常工作进行量化评比是学校管理的一项重要工作,也是评估班主任工作和先进班集体的重要依据。 一、评比目的: 通过评比,让学生在他控中学会自控,养成良好的卫生习惯和行为习惯,营造整洁、美丽、充满活力的校园氛围。 二、量化项目:到校、早读、早操、卫生、纪律、文明 ...