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    与《2016届中考作文审题立意训练周练卷》相关的范文

  • 11-29 2014年中考语文复习计划
  •  中考是选拔性考试,也是极有竞争性的考试。为了给学生复习学过的知识,巩固语文这一门交际工具,在中考中取得好成绩,我们积极备战中考,研究大纲精神,明确中考的范围,积极准备应对策略。我们准备按以下计划进行复习:   一、指导思想   以《初中语文教学大纲》和《语文课程标准》7-9年级“语文课程目标”以及我市制订的《语文考试标准》为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高 ...

  • 12-16 中考阅读写作知识复习指导
  • 现代文阅读部分部分知识点。 表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明(能准确辨析) 修辞手法及作用:比喻拟人(形象生动)、排比(增强气势)、夸张(突出特征印象鲜明)、反复(强调,感染力强)、借代、反问(加强语气,强烈抒情)、设问(引人注意,启发思考)、引用、对比(突出特点,使鲜明) 写作方法、表现手法:联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、 ...

  • 10-14 阅读与写作个人总结
  • 阅读与写作个人总结 学习完《阅读与写作》后,是我受益匪浅,使自己掌握了阅读的技巧,提高了阅读与写作的水平。 经过了这个学期这门课的学习之后,让我可以在今后的教学过程中明白许多,具体总结如下: 一、搞好作文教学与阅读教学的关系 阅读是小学教学的基本环节,是识字的重要途径,也是写作的必备前提。课文阅读教学是作文教学的基础,作文教学则是课文阅读教学的延伸和发展。语文书上的阅读课文,大多出自名家之手,可以 ...

  • 02-16 初中毕业班调研考试语文试卷分析
  • 初中毕业班调研考试语文试卷分析 本次全县初中毕业班调研考试语文试题很好的体现了新课标精神,深入落实了新课标的要求,全面、深入、精细地考察学生的语文素养。试卷依照河南省中招试卷的基本框架,由“积累与运用”、“现代文阅读”、“古诗文阅读”、“作文”四大板块构成,全卷23题。试卷选材鲜活,题量适中,赋分合理,与学生生活联系密切,命题严谨规范,导向明确,特点鲜明。全县参加本次考试的总人数为9171人,其中 ...

  • 12-26 对一道作文题的整体审思
  • ·对一道作文题的整体审思   文题:2020·中国西部要求:文体(诗歌除外)不限,字数不少于800。   这是一道非常好的想象类作文题。它既体现了贴近现实、关注时政的命题特点,又能很好地检验学生作文水平(特别是学生的创新能力)。但阅卷后,笔者却发现学生中存在着诸如审题不准、立意不深、构思不新、表现不力等较为严重的问题,而这些问题又恰恰是想象类作文的通病。   在此,笔者尝试着借助对“2020·中国 ...

  • 07-02 七年级语文文化素质检测质量分析
  • 七年级语文文化素质检测质量分析 一、 总体情况 (一) 对试卷的总体评价 本次命题,注重学科基础知识与基本技能的考查,强调语文学习的个性化和创造性的要求,较好地体现了教育部“语文考试着重考查学生阅读能力和表达能力”的精神。且符合学生的年龄特点和认知规律。具体特点表现在以下几个方面: 1、试卷注重“双基考查”,涉猎面广,题量适中,难易适度。有一定的梯度,由易到难,符合学生认识规律和答题心理。 2、试 ...

  • 06-04 期末学业水平测试9年级语文学科质量分析报告
  • 期末学业水平测试9年级语文学科质量分析报告 一、命题分析 1.试卷结构 全卷满分为150分,共五大题,22小题,选择题(共10题)与非选择题(共11题),分值比约为1:3。考查内容是9(上)全册及部分7、8年级诗词内容。 各种题型的数量和权重分布情况如下: 第一部分积累与运用,共34分,占全卷分值的23%,其中语文知识积累与运用19分,占全卷分值的13%,古诗文积累与运用15分,占全卷分值的10% ...

  • 01-28 2014年八年级下学期语文教学工作总结
  • 光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,本学期我担任八年级三班语文教学。由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。 现将工作总结如下: 一、学习新课程标准和杜朗口教改经验,转变教学观念。 通过学习,我认为,杜朗口中学的特色主要表现在两个方面,一是:学生真正动起来,积极主动地探 ...

  • 01-02 期中考试作文分析
  • 期中考试作文分析 这次镇江期中考试联考,初一作文题目是《快乐,原来这么简单》,初二作文题目是《温暖,原来这么简单》。其实这次作文题并不简单,能拿到高分很难。综合分析了几篇考场作文,感觉问题不少,试侧重以下几方面来剖析: 一、审题不清 审题是一种习惯,一种能力,一门艺术。看了好几篇考场作文,都不同程度地存在偏题问题,问题首先出在审题不清。这次作文不简单,是因为审题的难度大。有的同学把题目等同于《一件 ...

  • 08-30 初中科学学业考试试卷分析与复习建议
  • 初中科学学业考试试卷分析与复习建议 学业考试与原来选拔功能较强的中等学校入学考试(简称“中考”)的显著不同之处,在于它是一种以课程标准为参照的、不过分强调区分性的水平考试。其考试定位目标是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生在科学学习目标方面所达到的水平。科学学业考试的结果是衡量初中学生是否达到毕业的主要依据。 一、金华市初中科学学业考试卷命题特点 金华市初中科学学业考试试卷 ...