美丽的庐山
美 丽 的 庐 山
今年暑假,我和爸爸妈妈一起来到素有“匡庐奇秀甲天下”的美誉的庐山,让我亲身领略到了庐山的秀丽风光。
来到庐山,只见四周都是峭壁,十分雄伟。忽然,我隐隐约约地听到了一阵流水声,这是从什么地方传来的呢?我怀着好奇心,随着声音的来源走去,那声音越来越大,这表示着我离目的地越来越近了,“终于到了”!我用手扒开那一层茂密的枝叶,摆在我眼前的是誉为“庐山第一奇观”——庐山三叠泉大瀑布。看到瀑布急速而下的水,把潭面溅起不少水花,使我领略到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮景观。瀑布好像一张白帘,一直流到乌蒙蒙,不可见底的深涧中。
来到庐山,仿佛到了仙境,那美丽的景色让人看不厌,说不完。一阵清风掠过,被风吹过的大树好像向我们挥手,“欢迎下次再来”!就这样,我们恋恋不舍地离开了迷人的庐山。
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谈小学语文教学多媒体应用思考与策略 -札札弄机杼为何不成章 [摘要]随着多媒体应用与推广,课堂教学存在课件使用过滥,语言训练不到位,思维发展弱化的现象。为了使多媒体使用走出误区,务求实效,提出了行之有效的应对策略:研究生本,吃透教材;重点突出,使用有度;激发兴趣,陶冶 情操;自主发展,拓展思维。 [关键词]多媒体教学思考策略 随着现代化教育设备的应用与推广,多媒体班班通的实施,打破了“一块黑板、一 ...
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一、学情分析 本班现有学生39人。他们是上学期刚刚凑到一块儿来的,通过半年的学习,学生基本形成了良好的学习习惯,具体情况如下:本班学生已都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形,初步学会结合词语理解词义,联系上下文理解词义。通过二年级的学习已学会按部首查字典,能确定部首,检索汉字,看懂意思,并学会独立识字。能运用学过的词语造句说话 ...
生态文明演讲稿:同一个梦想 大家好,我是来自xx的李xx,我演讲的题目是“同一个xx,同一个梦想”。 一千个读者,就会有一千个哈姆雷特,有多少个xx人,就会有多少对于xx的独特的记忆。xx-我们的家乡-这个小学时必写的作文题目,一样成为自己生命中的重要主题,它见证和承载着我们每一步的成长。我记得一些零碎的记忆-对这个被称之为我的家乡的地方:记得童年的嬉戏打闹,小学时候的很多藏秘密的地方,然后是三年 ...
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寒假景区饭店社会实践报告 某些时间,某些经历,在那之后不仅仅是一种回忆!一如往年,我们迎来了大二寒假。同学们有的忙着实习,积累经验,有的心想明年就真正出去实习了,便希望在家过个好年,我便属于后者。但因一次偶然机会,我和好友商量可以去庐山工作,但是正月初二就得上去工作。家人多次劝说让我在家玩乐,我内心也充满了矛盾,最后还是决定去工作。 初二我便与好友起了个大早赶往山上,但这条路并不平坦。这时的人 ...
第一项:(男)xx初级中学庆“五·一”“五·四”歌咏比赛(合)现在开始!(男)全体起立,奏国歌,升国旗! (女)请坐下! 贺词:(男)春风送爽万象新,(女)瑞气盈临千山翠,(男)在这春满人间,(女)白花争艳的时节,(男)我们共同迎来了新世纪第四个“五一”国际劳动节,(女)和“五四”青年节。(男)让我们载歌载舞,(女)共同奏响一曲(合)盛世欢歌! (男)今天,应邀参加庆祝活动的有:乡党委 ...
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