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    与《运动会小诗》相关的范文

  • 12-18 第八册科学教学计划
  • 一、教材分析 教材的主要目的在于激发学生学习科学课程的兴趣,帮助他们体验科学课程学习的特点,引导他们尝试性地进行科学探究活动,学习一些简单的科学知识和进行科学探究的基本技能。 这一册教材从探究对象上看,仍以认识事物的性质和事物的相互关系为主。从探究水平上看,仍以引导探究为主,逐步过渡到指导性探究。特别是在控制变量、做定量观察的实验上,学生还是第一次,需要教师更多的引导、以及具体操作方法的指导。从过 ...

  • 08-05 优秀学生事迹材料
  • 优秀学生事迹材料 魏乐成,男,现就读于xxx一中高二一班,中国共产主义团团员 自上高中以来,在学校及班主任老师的培养下,在学习和生活等方面都有了很大的提高和进步。从一个中等生跃到了班级前几名,取得了较好的进步。在高一下学期被同学们选为班干,并积极配合班长及其他班委开展各项活动,为班级集体活动做出了一定的贡献。 上高二以后,我在班级中的工作得到了全班同学的肯定,并被同学选举为班长。因此,我用较高的热 ...

  • 11-13 教育处工作汇报材料
  • 教育处工作汇报材料 上周完成工作: 一、感恩教育 上周周一按照教育处工作计划和安排,给年级主任布置了感恩主题班会。11月24日是“感恩节”,虽然这是个泊来的节日,但我觉得对于外来文化应该采取理性的态度,在学校德育活动中要能够结合国情、校情和时代需要,一味的排斥效果往往不好,所以,我们在教育中要努力做到取其精华,去其糟粕,为我所用,“洋为中用”。这既是对学生如何对待“外来节日”的一个引导,又是一种价 ...

  • 05-24 小学生评语荟萃(三)
  • 11.引导学生与同学和睦相处的评语  每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么喜欢你呀,老师也特别喜欢你。但老师还有一个小小的希望,那就是希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友、做游戏再主动些!你能不辜负老师的希望吗?               ...

  • 11-19 小学生评语荟萃(三)
  • 11.引导学生与同学和睦相处的评语  每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么喜欢你呀,老师也特别喜欢你。但老师还有一个小小的希望,那就是希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友、做游戏再主动些!你能不辜负老师的希望吗?               ...

  • 08-22 优秀教师个人典型事迹材料
  • 优秀教师个人典型事迹材料 本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。本人在中层干部岗位上,能够服从领导的分工积极做好本职工作,和教务处的一班人立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、规 ...

  • 12-08 爷爷八十大寿祝寿词
  • 今天,我们欢聚一堂,共同庆祝爷爷.奶奶的八十寿辰,我的心情十分激动,在这里,我先代表所有的晚辈,向爷爷奶奶送上最真诚.最温馨的祝福! 爷爷奶奶一生操劳,为工作投入了满腔的热情,为家庭付出了太多的心血,为儿女子孙的成长与进步倾注了全部的爱心.现如今,八十高龄的爷爷奶奶虽已满头银发,但仍精神矍铄,其实,这就是我们最大的精神财富,也是我们最大的幸福!此时此刻,我们纵有千言万语,也无法表达对爷爷奶奶的爱.

  • 01-12 师德演讲:寻找另一种诗意
  • 师德演讲:寻找另一种诗意 流火的七月,忆起我的高中语文老师,清瘦,温和,拎一个录音机来上课,用飘逸的行楷在黑板上抄一首现代诗,然后,和着音乐,范读,品鉴。每当这时,我总是害怕时间过得太快,一不小心就溜走。曾经那样诗意的人生是我的向往,曾几何时,以为从事语文教学的自己,也能拥有这份诗意。 然而,现实与理想之间的差距犹如一道鸿沟,横亘在我的面前。踏上工作岗位后的我,在每天的零碎繁杂里沉浮,浮躁着、焦急 ...

  • 11-19 母亲节主持稿
  • 母亲节主持稿 它歌颂伟大的母爱,一种无私的感情和牵挂,它象春天的甘霖,洒落在子女的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。 女:有一首小诗……拉着你的手 有一首小诗,念给大家听,这是一位作家的老伴得了老年痴呆写的 哪天 如果你看到我渐渐老去,反应慢慢迟钝,请耐着性子试着了解我。 当我吃得脏兮兮,甚至已不会穿衣服时,不要嘲笑我,记得我曾经花了多少时教你这些事吗。 当我一再重复,说着同样的事情时 ...

  • 09-24 教师工作体会:温暖的回忆
  • 教师工作体会:温暖的回忆 走过生活的坎坷,有这一份温暖的回忆,我欣慰。 走过岁月的风霜,有这一份温暖的回忆,我幸福。 与学生的朝夕相处中,确实是为学生做了一些,但却不敢奢求在学生的心中能记忆多久。但是,我的学生们记得我,记得我的付出,记得我的爱。在那个难忘的时刻我懂了:教师,有时就是这样的容易满足。不需要万两黄金,也不需要肉山酒海。我们的满足就在丰富的内心世界。有一句真正的理解,有一声贴心的问候, ...