农村义务教育学校经费管理存在的问题及对策
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农村义务教育学校经费管理存在的问题及对策
摘要：本文分析了农村义务教育学校的性质，经费来源渠道及要求，通过对农村义务教育学校经费管理中存在问题的揭示，提出了提升农村义务教育学校经费管理水平的一些有益的对策。 关键词：农村义务教育 经费管理 问题 对策
义务教育是国民教育的基础，在全面建成小康社会、构建社会主义和谐社会中具有基础性、先导性和全局性的重要作用。随着财政对农村义务教育投入的增加，用好管好教育经费的任务更加突出，要求更加迫切，社会关注度更高。为此，教育部将2013年确定为 “教育经费管理年”。
一、农村义务教育学校的性质
公益性，就是明确规定农村义务教育学校“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的，对农村义务教育学校而言，就是全部免除学费、杂费。
统一性，指制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。通过内容的一致来促进农村义务教育的均衡发展，体现公平。
强制性又叫义务性。让农村适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。
二、农村义务教育学校经费渠道及要求
（一）农村义务教育经费全面纳入财政保障范围
国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算，按照