班主任的地位
班主任的地位
在我们这个学校里，我真真切切感受到班主任的地位低下。
本周要放“五一”假了，一直也没得到确切的消息，听有的老师说问了某个领导，周五中午放，就连学生也知道了，可我们几个班主任一直没得到确切消息。周四我班章涛同学的家长打电话问我什么时候放假，我说不知道，我让他周五上午打过来问我，他没打。中午放学后我给他打过去打不通，下午他突然来电话问什么时候放学，听说早放了他说学生没回家。我到街上找了个遍也没找着，问了几个学生他们都说不知道，这可急坏了我。家长一路从家里找到学校，问怎么没给他打电话。几经周折终于有了消息，这学生到他荆门姐姐家去了。我终于出了一口长气，再回家吃那没吃完的晚饭。
仔细想来，班主任在学校最没有地位。学校只要安排工作，班主任首当其冲。如果班上有了什么问题，却没有谁来跟你交换意见，帮你出主意、想办法，而是在会上大讲特讲，丝毫不顾及班主任的感受，就像是班主任让学生犯错似的。
上学期我班有几个男生背地里吸烟喝酒，由于其他事情的牵连这件事被挖了出来，事情一出我就着手调查处理，某领导知道后找学生谈话、给他们亮相、让他们写检导书，这还没完，在开例会时，副校长讲了政教主任讲，政教主任讲了校长讲，说起来是讲学生，在教师会上是讲给谁听的？
后来通过了解，这几个学生在七年级就多次吸烟喝酒，而且还是在某个领导的班上，只是没被发现而已。某领导一向以严厉著称，可学生不还是照样吸烟喝酒吗？
说到教育学生，我们对学生犯一点错误就如临大敌、大惊小怪。全国优秀班主任桂贤娣说：“不犯错的孩子就不是孩子。”谁不犯错呢，你当老师的、做领导的不说错话、不做错事吗？只要学生认识到自己的错误，以后不再重犯不就行了嘛。你就是再怎么批评学生，达到了这个要求也就行了，为什么非要把人打翻在地，还要踏上一只脚呢？
前一周某领导下晚自习后给我打电话，说我班学生罗应龙跟老师发生矛盾跑了，让我赶快去找，“你是班主任你有责任！”这领导甩下这句话。
是的，学生跑了，班主任是有责任，可你值周领导的责任在哪里？难道就是给班主任打个电话吗？
班主任还有休息时间没有？难道让班主任24小时陪着学生不成？班主任不就是拿了一点课时津贴吗？就是因为拿了这点津贴就该呼来唤去、想批评就批评吗？
班主任实在是贱！！
我们是凭着教师的责任在做事，是在凭着自己的良心在做事，我们不差那点施舍的钱！ 每天有成堆的事要做，谁来体谅你的辛苦？三个班的地理、一个班的语文、班主任、实验班的高效课堂。。。。。。领导什么时候问过你实验教学的情况？什么时候问过你班上的情况？谁让我们任劳任怨呢？活该！！
这还不说，某领导整天黑着个脸，就像你借他钱没还似的。高兴了对你点个头，不高兴，你就看他脸色吧！
我的孩子今年大学毕业，陈开心主任、罗辉贵老师十分关心，让我找在北京工作的同学给孩子找事做，当我把这件事告诉孩子时，他说：“爸，你千万别为了我低三下四给别人说好话，你托人找了事我也不会去的。你是个老师，不比别人小，为什么要看别人的脸色呢？”
听到某领导半夜打电话让我找学生，爱人生气了，“孩子也大学毕业了，你就别干班主任了，我们不需要你去挣这点钱！”
为人作嫁衣，这是我们作教师的神圣之处也是悲哀之处。作教师，意味着你一辈子生活在领导的监督之下，意味着你要看领导的脸色行事，意味着你没有尊严！我这个人做事，一向责任感强，不用扬鞭自奋蹄，可结果如何呢？我曾热情地鼓励学生将来也当教师，看来我这个做法是错误的！我要告诉我的学生们：将来，千万别当教师！