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    与《原来生活的道理小丸子早就讲给我们听》相关的范文

  • 08-09 三下乡实践活动日记
  • 三下乡实践活动日记 7月6日 熬过了足足一天一夜的火车后,我们终于到达云南了,说实话,刚下火车到昆明时并不觉得她有多美,但在转坐大巴车的过程中,让我领略到了云南美丽的一角-变化多端,让人感觉如同置身于仙境一般的云。这里的天空是那么的蓝,再配以棉花一般的云,这画面怎一个美字了得! 来到学校后,第一眼看去,在这蓝天白云的衬托下,如同童话里的城堡一般。现在我们要做的第一件事就是先把我们的生活问题解决。没 ...

  • 10-21 幼儿园2014元旦晚会策划
  • 幼儿园20xx元旦晚会策划 主题:让爱发光 时间:20XX年12月30日下午1:00 地点:待定 人物:全体幼儿和教师及家长 晚会分三大块:一、特长班舞蹈展示 二、各班的舞蹈表演 三、家园同乐各班节目 开场主持词: 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20XX年元旦如约而至 乙:新年拉近了我们成长的距离 甲:新年染红了我们快乐的生活 ...

  • 11-23 迎新年文艺汇演节目主持词
  • 迎新年文艺汇演节目主持词 甲:亲爱的家长朋友、老师、小朋友们, 甲、乙:大家下午好! 甲:新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待,当小树又增加一个年轮,当春天又将拥抱大地,时间老人领着我们即将敲响新年的大门。 乙:龙年悄然而逝蛇年款款而来。过去的一年,我们用汗水浇灌放飞希望,新的一年我们温馨和谐收获喜悦。 甲:伴随着冬日温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20XX年如期而至。回首往昔,我们满怀豪情,展望 ...

  • 12-16 看"最美孝心少年"有感
  • 看"最美孝心少年"有感 应老师要求在今晚我收看了“最美孝心少年”这个颁奖节目,让我对“孝”个字有了更深一层的理解。就像主持人对这个孝字解释一样,他说孝这个字细看你就会发现它是一个老字和一个子字相互依偎,老在上子在下!! 其实就在提笔此刻,我的内心依然不能平静,刚刚看了节目里介绍了好多跟我差不多大的同龄人,在面对家里的变故,父母的病痛等等都用自己微弱的身躯支撑着自己的家!我躺在妈妈的怀里,看着一个感 ...

  • 09-02 宾馆年度先进工作者事迹材料
  • 宾馆年度先进工作者事迹材料 xxx是xx县xx乡xx人,20XX年来宾馆,今年22岁,是一位不爱说闲话,埋头干实事的小伙子,现在是锦绣餐饮的打荷工。 打荷工,就是咱们平常说的帮厨。比如,给炒出的菜装盘、摆盘;搓丸子、和山药粉等。也给炒菜厨师当帮手。在餐饮日常工作中,担任着不可替代的角色。干打荷这一行,要的是手勤、眼快有韧劲,尤其是韧劲,一般的年轻小伙子不具备这一点,而xx的韧劲是常人无法相比的。餐 ...

  • 10-03 2014年庆六一节目主持稿
  • 20XX年庆六一节目主持稿 亲爱的家长朋友们! 可爱的小朋友们! 大家好! 温暖的阳光,诱人的花香, 喜悦的笑脸,激动的胸膛. 六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天! 今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来! 现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 “美好童年” ...

  • 05-30 快乐六一亲子游园活动方案
  • 快乐六一亲子游园活动方案 服装要求: 每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物,家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品,在六一当天装扮成童话人物来园,家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意:准备的服装应适合于夏季穿着的服装,穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。 活动内容一:动画歌曲大联唱 活动场地:全体幼儿集中幼儿园篮球场 活动准备:童话歌曲音乐 活动简介:各班准备一个童话歌曲,按照主持人拟报的顺序进行班 ...

  • 03-13 六一节节目串词主持词
  • 六一节节目串词主持词 开场白:纪念中国共产党建党92周年,军民共建庆六一,花儿朵朵向太阳文艺汇演正式开始。请到会各位领导嘉宾就座,请允许我向大家介绍今天到场的嘉宾,他们是。。。。。。 出旗,唱队歌。 少先队致辞: 第一组:尊敬的各位领导,各位来宾。 第二组:敬爱的老师,亲爱的同学们。 合:大家上午好。 赵:送走五月的惠风,迎来六月的芬芳。 谢:伴着鲜花和彩霞,沐浴朝阳与雨露。 王:满怀童稚的纯真, ...

  • 08-21 四年级语文下学期教学工作总结
  • 四年级语文下学期教学工作总结 本学期继续担任四年级语文课及班主任工作.在原来的基础上,语文课实施了<xxxx>的探索与研究!收效甚微,说明我对三环教学模式的解读还不到位.为了以后能够更有效的对三环教学模式进行实践,特对本学期的教育教学工作做一总结如下: 一.首先我能够从思想上高度重视新课改,运用新模式进行探索和研究. 为了真正的适应xxxx,本学期我边跟着领导们的指示认真的学习与实践, ...

  • 09-05 教学反思:关于"手指"和"太阳"
  • 教学反思:关于“手指”和“太阳” 有一句佛教俚语说:用手指着太阳,如果你只盯着手指看,永远也看不到太阳;反之,如果不借助手指又难以知道太阳的所在。这无非是参禅悟道这的修身之阶,但却让我产生了那么强烈的震撼,它让我想到了教育、想到了教学。 一、一叶障目、不见泰山 曾几何时,教育界刮起了一阵风,美其名曰:“要让孩子知其然,也要知其所以然”。于是一时间铺天盖地是说算理之风一刮数年。孩子们俨然一个个小哲学 ...