当前位置:首页 >> 范文 >> 2014年庆六一节目主持稿

    与《2014年庆六一节目主持稿》相关的范文

  • 11-22 2014年六一节主持稿(幼儿)
  • 20XX年六一节主持稿(幼儿) 李:今天是个特殊的日子. 黄:今天是个愉快的日子. 李:今天是属于我们自己的日子. 合:今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日.在这里,我们代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节-日-快-乐! 黄:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望.现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福. 合:"美好童年"庆六一活动现在开始! 李:看, ...

  • 11-09 2014年六一节目主持词
  • 20XX年六一节目主持词 开幕词 甲:尊敬的各位老师, 乙:亲爱的爷爷奶奶, 丙:亲爱的爸爸妈妈, 丁:亲爱的小朋友们, 合:大家下午好! 师:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们欢聚一堂.让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前, 乙:沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇.芳香四溢的六一儿童节 丙:这是最美丽的季

  • 01-13 2014年庆祝六一主持词
  • 20XX年庆祝六一主持词 开场词 男1:尊敬的各位领导、各位老师 女1:亲爱的同学、朋友们 合:大家上午好 男2:六月是五彩缤纷的季节 女2:流莺飞啭,绿树红花 男1:六月是激情飞扬的季节 女1:放飞理想,燃烧希望 男2:经过了一年的漫长等待 女2:经过了一年的勤学苦练 女1:我们终于迎来了 合:盼望已久的“六一儿童节”! 男1:望望湛蓝的天空 女1:听听清脆的鸟鸣 男2:瞧瞧灿烂的笑脸 女2:听 ...

  • 01-20 2014庆六一主持词
  • 20xx庆六一主持词(开头、结尾) 甲:敬爱的各位老师, 乙:尊敬的各位来宾   丙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,   丁:可爱的同学们,朋友们   合:大家/ 好!   甲:草长莺飞的五月已经过去,火红火红的六月就在眼前,   乙:我们翘首期盼的/六一国际儿童节/即将来临 丙:在这欢乐的日子里, 丁:让我们共同祝愿:   合:全世界的小伙伴们/六一儿童节快乐!   甲:看,六一的鲜花绚丽多彩    ...

  • 11-21 2014年"六一"主持稿
  • 20XX年“六一”主持稿 开场:尊敬的领导,亲爱的家长,亲爱的小朋友们:你们好! 在这欢乐的美好日子里,各位家长带着殷切的期望和节日的问候同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声欢迎各位家长和领导的到来。 温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动地胸膛,这一切都在提醒我们六一国际儿童节的到来,让我们共同祝愿:全世界小朋友六一儿童节快乐!六月是一个充满希望的季节,六月是歌声飞扬的季节,六一的鲜花绚丽多彩 ...

  • 08-07 2014年六一儿童节主持词
  • 20XX年六一儿童节主持词 女:尊敬的各位老师 男:亲爱的小伙伴们: 合:大家好! 女:伴着花的芳香 男:踏着歌的节拍 女:我们迎来了六月的时光 男:我们的心像怒放的花朵 女:荡起一片欢乐的海洋! 男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡. 女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳. 男:六月,是一支歌,一支幸福的歌 女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日 合:"六一&q ...

  • 03-28 2014年庆六一文艺汇演主持词
  • A:尊敬的各位家长、各位来宾、老师们: B:亲爱的小朋友们: 合:大家好! A:送去五月的芬芳 B:迎来六月的时光 A:我们的心儿像花朵怒放 B:荡起一片欢乐的海洋! A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。 B:六月,有童年的阳光,有童年的歌唱。 A:让我们迈着喜悦的步子走进六月, 走进我们自己的节日- 合:“六一”儿童节! A:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声- B:谢谢你们,爸爸妈 ...

  • 07-11 2014年"六一"儿童节主持词
  • 20XX年"六一"儿童节主持词 甲:尊敬的各位老师 乙:亲爱的小朋友们, 合:你们好! 甲:今天,温暖的阳光,诱人的花香 乙:今天,我们心情澎湃,放声歌唱 甲:今天,我们在盼望中迎来了"六一"这个属于自己的节日. 乙:今天,我们相聚在一起,共同庆祝"六一"儿童节! 合:都昌小新星双语幼儿园六一联欢会现在开始. 乙:首先,我们以热烈的掌声欢 ...

  • 08-04 美好童年-2014庆"六一"大型活动主持词
  • 活动目标:1.在愉快地参与中,体验节日的快乐。 2.能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受。 3.能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。 活动准备:1.会场环境布置,增添节日气氛。 2.会场座位安排:各班幼儿席与家长席标志。 3.主持人员安排:一名教师和两位大班幼儿。 4.各班节目准备,音乐落实,收齐音乐磁带并归类、排序。 活动过程: 开场白: (师):今天是个特殊的日子。 (幼一):今天是个愉快 ...