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    与《心语逸润演讲社工作总结》相关的范文

  • 10-16 教师节活动总结报告
  •   资料1:活动概况   9月1日:接通知后,得到护理学院学生科赵妍老师、卢科长、方老师等老师的支持与指导,系列活动得以顺利开展。   9月2日:召开团总支及大专部团委会成员小会,布置本次系列活动的任务。   9月3日~9月5日:宣传海报的准备与张贴:由护理系团总支宣传部、学生会宣传部、大专部团委宣委负责,海报于周一(9月5号)贴出于护理学院教学楼一楼宣传栏,四张版面,起到很好的宣传效果。   9 ...

  • 09-06 创建"书香校园"活动实施方案
  • 妹冢联校创建“书香校园”活动实施方案 (20XX年10月)一、指导思想为丰富“和谐教育”的内涵,加强师生的人文素养,创设全新的校园文化氛围,让学生多读一些经典作品,记一些美文佳句,亲近母语,扩大学生知识面,提高语文素养。结合县教育局开展的“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动,以《史海拣贝》为校本教材,联校大力开展读书活动,让学生在读好书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,提升自我阅读的品味,为学生的健 ...

  • 02-17 拿什么来忘记你-国培心语
  • 拿什么来忘记你-国培心语 记得曾有人说“人的一生要读好书,与高人交朋友。” 与你的第一次邂逅,正是那个红蝶舞、黄碟飘的深秋时节。 一杯香茗,心思专注在静谧无声的文字世界里,心思澄明,优美深刻的词藻冲刷掉充斥于身心的喧嚣尘埃。“开窗放入大江来”的澎湃激情在心中激荡,只觉得醍醐灌顶,自此就爱上了你--“书” 拥有你,我拥有了视野,看见拍起像天浪般高的银山。我打开窗户,敞开心门,张开阅读的眼睛。让滔滔大 ...

  • 05-29 幼儿教师应聘演讲稿:为了明天的灿烂
  • 幼儿教师应聘演讲稿:为了明天的灿烂   “有着纯真灿烂的脸;有着清亮透彻的眼。想哭就忘形地哭,想笑就开怀地笑”,这就是孩子!面对这样的孩子,你觉得生活是美好的,阳光是灿烂的,心情是愉悦的-你不由得地喜欢孩子,尤其是一个幼儿教育工作者,更是如此。   我就沉浸在这样的幸福之中。   自从我20XX年踏入学习幼师专业的门槛起,就和幼教事业结下了不解之缘。20XX年6月,我到实验幼儿园实习,和孩子们生活 ...

  • 06-29 保持党的纯洁性演讲稿:纯洁
  • 保持党的纯洁性演讲稿:纯洁 尊敬的各位领导、各位评委、同志们:大家上午好! 我叫***,来自机关八支部,今天我演讲的题目是《纯洁》。 人的身体如果不纯洁,会感染病毒,会生病。 人的思想如果不纯洁,会感染病毒,会变坏。 党员的思想如果不纯洁,也会感染病毒,党员会腐败堕落。 胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上提出的“保持党的纯洁性”的要求,既是历史经验的高度总结,也是反腐倡廉的必然要求。 保持党的 ...

  • 11-25 走进新课程教师节演讲稿
  • 带着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,我从课程改革的年轮中走来了。回首课改路,那600多个日日夜夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获,令我百感交集。 当新一轮课程改革实验的潮头涌来时,我有幸成了学校的第一批弄潮儿。回想两年前,当自己带着贫乏的知识和经验真正置身于课改大潮,一切都感到新鲜,同时又是无知得措手不及,我就像一株久旱的枯草贪婪地吮吸着课改的甘霖。曾以为颠扑不破的教学真理正被重新审视,未曾听过见 ...

  • 02-24 辨析并修改句子毛病
  • ·辨析并修改句子毛病 6、句子毛病: (1)句子毛病的七种类型: A、语序不当 1.定语与中心语颠倒 我国棉花的生产,长期不能自给。(定语“棉花”与中心语“生产”语序倒置) 2.定语错位 这件事在领导和群众中广泛地引起了议论。(把定语“广泛的”错放在状语的位置) 3.状语错位 我们应该发挥广大知识分子充分的作用。(把状语“充分的”错放在定语的位置) 4.多层定语语序不当 批评与自我批评是有效的改正 ...

  • 04-09 五四演讲稿
  •   今天,非常荣幸能有这样一个与大家进行探讨交流的机会。   青年与祖国是一个很古老的话题,不用说顾炎武的天下兴亡,匹夫有责;也不要说梁启超的少年中国说,只从1919年5月4日至今,青年与祖国的关系,就已经讲了整整八十年,我不想再老声长谈,对于每个青年,爱国、报国、建国的道理恐怕耳熟能详。前面的几位同学,或高屋建岑、或小中见大、或引经据典、或旁征博引,又一次将青年与祖国的关系阐述得明了细致。我不敢 ...

  • 09-26 单句分类
  • ·单句分类 *单句分类: A.主谓句: 1.名词谓语句:后天||中秋节。 2.动词谓语句: a.一般句式:荷花||开了。 b.特殊句式: <1>把字句:他们(把)对方打败了。 <2>被字句:对方(被)他们打败了。 <3>连动句:我(去)书店(买)书。 <4>兼语句:校长叫(主任)主持会议。 <5>是字句:我们(是)龙的传人。 <6& ...

  • 09-05 心理健康宣传系列活动策划书
  • 一、 活动主题: “我阳光,我飞扬” 二、 活动目的: 通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。 三、活动时间: 20XX年4月6日-4月30日 四、活动对象:全校学生 五、活动内容: (一)“关爱自 ...