当前位置:首页 >> 范文 >> 巴纳德组织管理理论对行政管理的影响研究

    与《巴纳德组织管理理论对行政管理的影响研究》相关的范文

  • 11-18 成功-名人名言
  • 成功之秘诀乃是目标之有恒英国 万里不惜死,朝得成功唐·高适 残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷,使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战培根 憨厚朴实有碍事业的成功约翰·克拉克 勇敢与成功如形随影蒙古 勇敢是成功的儿子德国 成功一件事,千万不要等待着享受荣誉法国 不在乎别人是否赏识他的人,必然成功金基尔 真正迅速的人,并非事情仅仅做得快,而是做得成功而有效的人培根 ...

  • 03-02 广东省汕头市英华外国语学校2014届高三3月月考
  • 广东省汕头市英华外国语学校20xx届高三3月月考 文科综合(政治部分) 一、本卷共35小题,每小题4分,共计140分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 24.20XX年中国人民银行要把促进经济平稳较快发展作为金融宏观调控的首要任务,实施适度宽松的货币政策。下列选项中符合这一要求的是 A.合理扩大信贷规模 B.调整银行利率 c.加大财政支出和社会保障支出 D.适度发行一定的 ...

  • 10-23 旅游业营业税的征收工作方案
  • 随着社会的发展,旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一,具有“无烟产业”和“永远的朝阳产业”的美称。旅游资源、旅游设施和旅游服务构成经营旅游业的三大要素,它具有广泛性、地域性、季节性、经济性、多样性等特点,是一项综合性的经济事业,随着市场经济的发展和人民收入水平的进一步提高,人民对旅游消费的需求将进一步上升,国内旅游业在国民经济中的地位和作用越来越重要,因而旅游业已经成为地方税收 ...

  • 12-02 中国企业文化发展思考
  • 一、企业文化是指在一定的社会经济条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和(Schein,1984),是一个企业或一个组织在自身发展过程中形成的以价值为核心的独特的文化管理模式。企业文化是社会文化与组织管理实践相融合的产物。 十九世纪末到本世纪初,西方工业化发展到以大机器和生产流水线为主要生产方式的阶段,企业经营者主要关心的问题是生产效率和投入产 ...

  • 04-02 市档案工作奖励试行办法
  •   第一章总则   第一条为鼓励在档案工作中做出显著成绩的单位和个人,更好地促进档案事业的发展,为社会主义现代化建设服务,根据《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国档案法实施办法》和国家在关规定,结合我市实际,制定本试行办法。   第二条各区、市、县人民政府、各区、市、县档案行政管理部门及有关单位,应当对档案工作成绩显著的单位和个人给予奖励。   第二章奖励范围   第三条本试行办法奖励范围: ...

  • 01-26 人事局开展五项主题实践活动意见
  • 据中共**市委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展“五项主题实践活动”的通知》(济学组发[20xx]7号文)提出的在参加全市第一批学习实践活动的单位中,开展“解难题、保增长”、“察民情、办实事”、“保平安、促和谐”、“迎全运、树形象”、“创一流、作表率”五项主题实践活动要求,结合我局工作实际,制定我局开展“五项主题实践活动”实施意见。 一、指导思想 以科学发展观为指导,紧紧围绕“党员干部受 ...

  • 10-23 实施方案
  • 《构建和谐德育教育的研究》实施方案 一、本课题研究的目的意义 21世纪的世界正处于知识剧增、信息发展、科技水平不断进步的骤变时代,新的技术革命提出了对人才的挑战,这也是对教育的挑战,我国的未来取决于今天的教育,而教育的成败关键在教师,班主任是教师队伍中的骨干。班主任作为学校最基层的管理者,是班级工作的灵魂。班主任工作如何,在学校全面教育中起着举足轻重的作用。创新人才必须是德才兼备的人才,必须是适应 ...

  • 10-22 实施方案
  • 《凤翔县基础教育新课程教学评价研究》实施方案 凤翔县教育局教研室课题组 20XX年7月,我县积极参与全国教育科学“十一五”规划20xx程教学评价研究》课题,经全国教育科学规划领导小组审批立项,课题批准号为FHB070408。为了使这项课题研究活动认真扎实、规范有序地进行,取得预期成果,特制订本实施方案。 一、实验背景 当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。国力的强弱越来越 ...

  • 08-28 2014年小学下半年补充工作意见
  • 20XX年小学下半年补充工作意见 一、指导思想 在学校20XX年工作思路的基础上,在全国及省市县教育工作会议精神的指引下,努力建设以“共生”为核心理念与办学特色的江苏名优学校! 二、重要工作 ㈠优化学校管理,逐步凝聚共生品格 1. 年级部管理以特色文化焕发团队活力。 我校这几年一直致力于建设基于年级部的学校管理制度,年级部管理的规范性不断增强,年级部团队日渐形成,管理作用不断显现。面临着新的突破, ...

  • 11-11 管理工作体会:学校内部的冲突管理
  • 管理工作体会:学校内部的冲突管理 矛盾、冲突、危机是现在常说的三个词。我的理解是:矛盾是无处不在,它是推动事物发展的根本动力,这是从哲学上讲。从具体上讲矛盾分为酝酿阶段、爆发阶段和解决阶段。爆发阶段就叫冲突,如果冲突过于严重或者后果影响到组织的生存,就叫危机。 在一个学校组织内,出现冲突是正常的、不可避免的。冲突本身并不可怕,可怕的是处理不好造成的不良影响。所以,正确认识冲突的实质,寻找有利于组织 ...