人教版小学二年级数学上册重难点复习资料
一、长度单位和角的初步认识
1、常用的长度单位:米、厘米。
2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。
3、测量时:把尺的“0”刻度对准物体的左端,再看纸条的右端对这几,对着几就是几厘米。如果是断尺去量,就用大数减小数得到长度。 4
5、线段的特点:①线段是直的。②线段有两个端点。③线段可以测量出长度。
6、角有一个顶点,两条边。
7、角的画法:从一个点起,用尺子向不同的方向画两条边,就画成一个角。用三角板可以画出直角
8角,都是直角。
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10、角的大小与两条边的长短无关,只和两条边张开的大小有关。
直角 比直角大的叫钝角 比直角小角叫锐角 二、100以内的笔算加法和减法
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①相同数位对齐,
②从个位算起
③加法:个位满10,向十位进1。减法:个位不够减,从十位退1,个位作10再减,计算时十位要记得减去退掉的1。
三、表内乘法
1、几个相同数连加除了用加法表示外,还可以用乘法表示。用乘法表示更加简便——几个几相加可用乘法
2
如:5+5+5+5 表示: 5 × 4 或 4 × 5
3、算式各部分名称及计算公式。 乘法:乘数×乘数=积
加法:加数+加数=
和
4、在99或9“几”是指相同的数。
如:— 9×—5、 看图,写乘加、乘减算式时:
的减去。
计算时,先算乘,再算加减。
加法:3+3+3+3+2=14 乘加:3×4+2=14 乘减:3×5-1=14
四、认识时间和数学广角
1、钟面上有12个大格,60个小格。分钟走一小格是1分,走一大格是5分,时针走一大格是1时。分针走一圈(从12回到12)是60分,即1时;时针走一圈是12时。
2、1时=60分 半小时=30分 一刻=15分钟。
3、读时间:先看分针有没有指向12,判断是不是整时(1)整时:当分针指着12,时针指着几就是几时。如:时针指着4,分针指着12,就是4时。(2)几时几分:时针是处在两数字之间。几时半——分针指向6,时针处于两数字的中间。容易错的是接近整点,但不到整点的钟面。如:5时55分,6时50分等。
4、写时间:特别注意的是几时5分的电子表形式,比如6时5分,电子表形式是6:05,冒号后不要漏写0.
5、排列组合:排列问题;如:3名同学坐成一排拍照,有多少种坐法? (1 2 3、132、213、231、312、321一共有6种坐法,算式是2+2+2=6或者2×3=6)
组合问题;
如1:3个数5、7、9任意选取其中2个求和,得数有几种可能?(5+7=12、5+9=14、7+9=16 一种有3种可能。)
如2:握手问题 有四人握手,每两人握一次手,有多少种握法?(四人标号为①、②、③、④,
①与②, ③, ④ ②与③, ④ ③与④ 算式是3+2+1=6种)