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    与《各种符号的幽默对话》相关的范文

  • 02-13 汽车销售策划文案
  • 汽车销售策划文案   策划宗旨:用宣传勾起xx消费的文化情节。   策划主题:驾驭百态生活,驰骋才子豪情!   策划人:   日期:20xx.07.19   一.策划背景:   随着经济社会的飞速发展,人们物质文化生活的不断提高,集于万千宠爱于一身的xx车,也不在局限在财富者用来炫耀奢侈的象征,而成为了一种文化符号,被更多的文化者所接受。而xx能否在这样的背景下完成由尊贵并向着厚重文化的华丽转身, ...

  • 07-04 礼貌送客过程及交谈礼仪
  • 礼貌送客过程及交谈礼仪 一:礼貌送客过程 如客人提出告辞时,秘书人员要等客人起身后再站起来相送,切忌没等客人起身,自己先于客人起立相送,这是很不礼貌的。若客人提出告辞,秘书人员仍端坐办公桌前,嘴里说再见,而手中却还忙着自己的事,甚至连眼神也没有转到客人身上,更是不礼貌的行为。“出迎三步,身送七步”是迎送宾客最基本的礼仪。因此,每次见面结束,都要以将再次见面的心情来恭送对方回去。通常当客人起身告辞时 ...

  • 10-02 文言文的断句与标点
  • ·文言文的断句与标点   给文言文断句,传统上称之为“句读”。明辨句读,是阅读古文最基本的能力。断句的基础在于对通篇文章的领会。因此断句前先要通读几遍,力求对全文的内容有个大体的了解,将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后集中精力分析难断句与上下文的联系。在断句时,还应注意文章的体裁、语言风格、句意的完整与否。标点的使用要合乎规范,和现代汉语标点的用法相同。加强诵读,增强语感,对断句标点有很大的帮助 ...

  • 09-08 六年级语文期末复习教案
  • 六年级语文期末复习教案 一、汉语拼音   汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。 1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母 ...

  • 07-11 2014年度上学期小学三年级英语教学计划
  • 20xx-20xx学年度上学期小学三年级英语教学计划   学生情况分析:   本届小学三年级有四个班级,我带的是三年级三班,共48人。这个年龄段的学生正处于少年时期,孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好,形象思维好、模仿力、可塑性强,但缺乏理性思维,逻辑思维不强。他们中有些学生已经初步的接触过英语了,有的是刚开始学 ...

  • 08-02 我心中的好老师颁奖词集锦
  • 我心中的好老师颁奖词集锦 最美丽的老师: 在孩子们心中,老师的美是那甜甜的微笑,老师的美是那春天鲜花般的衣裳。老师的美是那赞许的目光。学高为师,身正为范。美丽的心灵凝聚美丽的语言,打开心灵的金钥匙,让修饰朴实、修炼善良。把“真情无限,爱心永驻”铭记在教育人生的责任上。 最幽默的老师: 教育的机智激发孩子们学习兴趣,幽默的而语言活跃孩子们的创新思维。把问号变为感叹号,相信:天生我才必有用“,把快乐给 ...

  • 09-28 英语系学生寒假无偿社会实践报告
  • 实践时间:20xx.1.10-20xx.1.30 实践内容:对个别学生进行“一对一”辅导,尝试上pest1和小学剑桥英语课程,听各位老师及喜校长讲课,批改作业,接待家长,带领他们参观课室,提供招生咨询服务,办理交学费手续,接听电话,打印资料,整理相关收据资料。 实践单位:剑桥英语培训中心 实践目的:通过社会实践,能够锻炼我自己与人交往的能力,扩大交际范围,进一步加深对教学了解,培养对教学的兴趣,增 ...

  • 03-03 六年级语文期末试卷分析
  • 六年级语文期末试卷分析 本次六年一期期末测试卷难易适中,体现了“大语文观”的教学理念,注重考查学生的语文综合素养。试卷内容覆盖面广,题型多样,课内外兼顾,整合性较强。除了考察学生应该掌握的基础知识外,还增加了一些开放性、灵活性、实践性习题的考查。 从试题设计上来看,凸显了双基要求,注重对学生的语言积累的考查,关注学生的语文综合能力的发展。如看拼音写词语、辨字组词、填写成语,选择成语写句、句式转换、 ...

  • 06-25 与班主任对话:用爱开启师生心灵之旅
  • 与班主任对话:用爱开启师生心灵之旅   即使在最丑的孩子身上,也有新鲜的东西,无穷的希望。-罗曼.罗兰《母与子》   如果你确信,他最丑,而你没有异样地热爱他,那么我们就可以开启美好的师生心灵之旅了。我在做班主任的时候,最幸福的时光就是和孩子们一起写“心灵日记”。   我愿意珍藏每一粒种子,我愿意呵护每一株嫩芽,因为他们都是天使。   下面是我日记的扉页,永远在心底封存:   火花――两颗心的相撞 ...

  • 03-11 小学语文阅读教学观摩活动心得体会
  • 小学语文阅读教学观摩活动心得体会 张庄中心小学 尹彩霞 20XX年12月3-5日,我非常荣幸的在沂南县教育体育局朱老师的带领下,参加了全国教育学会小学语文阅读教学观摩活动。感谢领导给我这次学习的机会,使我走近名师, 让我聆听名师的教诲,一睹名师的风彩。两天的观摩研讨让我收获颇多。 12月4日开幕式开始,临沂市的崔宝平副局长、教科研主任宋玉良,分别作了精彩发言,开幕式结束后虞大明作报告-“漫谈新课程 ...