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    与《比较阅读孟子两章》相关的范文

  • 06-04 小学语文教学中的课前预习暑期培训心得
  • 小学语文教学中的课前预习暑期培训心得 所谓预习,是指学生在老师讲课之前,先自己阅读新课的内容,做到初步了解,并做好学习新知识的准备工作,它将直接影响到听课的效果。著名教育家叶圣陶先生提出“学习语文要预习”,反对“不教学生预习”、“一切预习事项由教师代劳”的做法,足见预习的重要性。 一、预习对提高语文课堂教学效率的重要性 (一)预习是课堂教学的第一步 学习过程分为三个阶段:预习-研习-复习。通常我们 ...

  • 03-12 中小学"中华经典诵读"比赛活动实施方案
  • 中小学“中华经典诵读”比赛活动 实施方案 中华经典诗文内容广泛,语言精辟,思想深邃,是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言文字规范意识,提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为做好“中华经典诵读”比赛活动,特制定如下方案。 一、活动目标 (一)抓住学生的最佳记忆期,通过学校和家庭组织学生诵读诗文经典,培养学生博览群书的良好习惯,在校 ...

  • 03-29 争先创优心得体会:让"创先争优"的雨露滋润百姓
  • 读书是人们重要的学习方式,是文化传承的通道,是人生奋斗的航灯,是人类进步的阶梯,是个人成长的支柱。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。在全区读书活动高潮迭起,创先争优全面铺开之际,我认真阅读了人民日报出版社出版的《深入开展创先争优活动学习读本》。通过,方案范.文库}为您/搜集DockU.com整理,阅读和,我对争先创优活动的内涵、意义有了更加深刻的了解和把握。 当前,“创先争 ...

  • 11-19 2013年-2014年学年度第二学期高二语文备课组教学计划
  • 20xx-20xx学年度第二学期 高二语文备课组教学计划 一、指导思想 以《普通高中语文课程标准(实验)》为指导,在学习了必修课程的基础上,进行拓展和提高的学习,提高语文审美能力、探究能力和应用能力,充实精神、完善情感与提升人格,全面提高语文素养。 二、教学目标 1.要加强积累,包括语文基础知识的积累,名句名篇的积累,阅读鉴赏方法的积累、表达交流能力的积累等,教会学生熟练掌握和运用祖国语言文字这个 ...

  • 02-27 初三语文课外阅读训练(3)
  • 初三语文课外阅读训练(3) 班级 姓名 一、阅读下面短文,回答问题(试题研究20xx/25P38页) ①在电脑这个行业以及其他新兴技术领域里,年轻人有很大的优势。我(注①)在年轻的时候有过两次创造高峰,一次是26岁时,当我懂得软件和硬件之后,在这两个领域展开研究;还有一次是在我38岁从事激光照排这个项目的时候。 ②那时我是一个无名小人物,有一些号称“权威”的人就来指挥我,说你这该怎么做,那该怎么做 ...

  • 06-24 2013年-2014年第一学期语文教学工作总结
  • 20xx-20xx第一学期语文教学工作总结 王科畅 这个学年,我担任高二年9、10班语文老师。我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,下面是我本学年的工作总结: 1.继续认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我们都清楚必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。在注重理论学习,通过自主学习从书本中 ...

  • 04-14 2014年上半学期月考总结
  • 20XX年上半学期月考总结 告别了赤热的夏季,我们迎来了风轻云淡的清秋,适宜的气候,给我们的学习创造了绝佳的天时;幽静的校园环境及班级所处位置为我们提供了有利的地利;辛勤园丁的无私乐教使同学悦学、班级和谐氛围的形成增添了人和。秋分之际,我们迎来了本次月考:这是本期的第一次大考,9月21日举行,试卷内容为本期新学知识,由学校特请高人命题,考试结束后由九年级老师帮助评阅试卷,成绩于25日出来,试卷随后 ...

  • 06-28 "书香濡染心灵"活动方案
  • “书香濡染心灵”活动方案 为提高师生的人文底蕴和审美修养,促进师生共同成长,让校园回归到阅读的本真中来,使阅读成为师生最为自然的生活状态,让师生亲近书籍,在阅读中实现与经典同行,与圣贤对话,为师生精神的成长提供一个全新的平台,打造一个充满浓郁文化气息的“书香校园”,学校制定了一套详细的活动方案,具体安排如下: 学生读书 1、一至六年级继续开展大声诵读活动,内容为一年级:弟子规,二年级:三字经,三年 ...

  • 10-08 演讲稿孟母三迁
  • 演讲稿孟母三迁 孟母三迁 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 这是一个小故事。孟子小时候家里很穷,家里只有几亩薄田,父亲在孟子三岁时就外出谋生,以后就音讯皆无了,家里全靠母亲纺线织布生活。孟子家在一个小村庄,村外不远处是一片坟地,总有送葬出殡的人家在那里吹吹打打。孟子好学,看了以后回来就学人出殡打幡、哭丧祭拜。孟母非常担忧,小孩子从小就学这些事,将来怎么得了呢?于是决定搬家,给孟子换了个环境。 孟家 ...

  • 03-19 八年级上册语文教学计划
  • 八年级上册语文教学计划 一、教学目标、任务和教学要求。 1、基础知识方面的目标: 让学生了解消息、通讯、抒情诗等文学体裁,能够根据上下文理解词语的具体意思,了解短语及短语的类型。继续积累生词,能够灵活地运用到自己的作文中去。对于比喻、拟人、夸张、排比等修辞方法,下定义等说明方法继续学习。 2、基本技能和能力培养方面的要求。 根据上下文,体会语句中蕴含着作者的思想感情;弄清文章共写了几件事,哪件事写 ...